法制教育与小学语文教学的有效结合模式探究
2019-09-10赵静
赵静
摘要:法制社会,普法要从点点滴滴开始,在小学语文教学的过程中,加深普法教育的学习,有着重要的作用,如何能够将普法教育与小学语文教学有机的结合在一起,是教育研究的一个课题,也越来越引起学校和教师的高度注意,在小学语文的日常教学中,教师有意识的将法制教育有效的融入到日常的课程,本文就法制教育如何融入小学语文教学进行了浅析,希望能够探究更好的方式方法,在教学过程中提升学生法制素养。
关键词:法制教育;小学语文;法制素养
中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2019)06-0158-01
引言:小学语文教学中,有许多地方涉及法制教育,学校教育对青少年的影响很大。语文课文中,有很多篇幅都蕴含了法制教育的内容,这就需要教师读好三本书:课标、教参、教本,整体把握住各个单元的主题思想。在社会主义法治建设日趋完善的今天,每个学生都可以在课堂里接触法律知识。青少年辨别能力差,极易受不良影响而导致违法犯罪。少年强则国强,我们有责任在教育教学工作中开动脑筋,实现法制梦想,提高学生的法制素质[1]。
1.小学生法制教育的重要作用
1.1 提升社会责任感树立正确价值观
小學生接触外界环境的途径是有限的.学校是能够传递给小学生知识的主要途径和来源,作为小学生,所学、所看、所想很大程度上取决于小学生的日常教育,而在小学教育的过程中,语文教育又显得至关重要。语文教学能够让小学生更好的明自做人做事的标准,而在这其中加入法制教育,能够让小学生学会遵纪守法,在学法的过程中,逐渐养成守法的习惯,更好的树立人生观、价值观、世界观,而在整体认知的过程中,能够更好的提升社会责任感,为做有利于家庭、社会、国家的综合型人才打下坚实的基础。
1.2 明确行为标准抵御不良环境
在初步建立的人生观和价值观中,小学生对于自己的思想行为并不能够完全掌控,很多小学生,还没有建立明确的行为标准,存在人云亦云的情况,很多时候,周边人员的言行对其产生了巨大的影响。如何能够抵御不良的环境,为小学生建立正确的行为标准,法制教育就显得至关重要了。信息化的时代,网络信息良莠不齐,小学生经常使用电子产品,很多信息不断充斥在小学生的周边,让小学生被动的接受着相关的信息,外部环境给其带来了巨大的影响,让其需要有标准来区分周边环境的好坏,由此,法制教育的重要作用便凸显出来。让小学生明晰正确的行为准则,才能更好的抵御外界不良的环境。
2.法制教育与小学语文教学的有效结合模式浅析
2.1 多措并举加强普法宣传
教育机构要多措并举,多维度、多方式进行普法宣传教育。在小学生的日常生活中,要融入普法宣传的内容。比如,在校园内制作普法宣传栏,对普法内容进行相关宣传;组织普法宣传讲座,为小学生讲授一下,法制教育的重要作用;更可以为小学生准备一些违法违纪的负面教材,正面的影响小学生的人生观和价值观,让小学生得到更好的法制教育。同时,可以举办相关的普法活动,以活动的形式,提升学生对法制教育的兴趣,让教育和法制教育更好的融合到一起。在日常的小学教学中,也可以进行课前引入或者课中分享的形式,在不同时段,为学生带来法制教育的讲授,提升学生的法制素养。
2.2 融入课堂加强普法教育
在小学生的日常学习生活中,在课堂内融入法制教育,是普法教育学习的最佳契机,在课堂内融入普法教育,能够让小学生自然的理解到普法教育是其学习成长的一部分。教师要做好充分的课堂调研准备,对课程进行全面的梳理,并对相关的普法宣传点进行详细的解说,而这其中,更重要的是,如何能够和教学有机的融入到一起,而不是去生硬的讲解,让学生记住普法教育的重要性。课堂上,除了传统的教授方式,也可以采用演剧的形式,将学生代人课本内的人物中,去感知,如果他们是这样的人物,将会做出怎么样的选择,而这样的选择,将会带来什么样的结局和后果。
例如:在人教版小学语文的课堂中,经常性出现《自选商场》《失物招领》等类似的课题,而这种课题在生活中更是极为常见的,在日常的教学中,就可以将普法教育引入这样的课题之中。在课程开始前,教师要提前设日夕子相关法制教育可以插入的环节,并在课堂上轻松的引入,告知小学生,遇到这样的情形,我们应该怎样做,才是合格的小公民,也可以进行对比的方式,让学生采取“对与错”两种不同的方式进行,让学生在对比之下明自,法制教育影响着他们的日常生活,有着巨大的作用和积极的影响,长此以往,在日后的教学过程中,也可以更好的引入。
3.结语
综上所述,加强中小学法制教育是落实依法治国基本方略的具体体现。语文教学是对学生进行法制教育的阵地和场所。对小学生进行法制教育是学校实施素质教育的重要组成部分,语文教师应为学生营造良好的法制教育环境,抓住教育契机和教学便利,更好的做好学生教育[3]。
参考文献:
[1]刘翠萍.浅谈在小学语文教学中实现法制教育的有效途径[J].课程教育研究.2017(28):56.
[2]王坤.谈如何在小学语文教学中渗透法制教育[J].教育观察(下半月).2017(8):99.
[3]蔡达斌.在小学语文教学中渗透法制教育[J].贵州教育.2019(1):39·