浅谈幼教家园共育

赵芳莉

摘要：随着社会的发展和进步，社会对新的人才的需求也到了前所未有的地步。在实行素质教育的今天，幼儿教育也越来越受到了重视，幼儿园中家园合作共育成为一种必然的趋势。然而，当前幼儿园教育中存在着许多的问题和不足。虽然一定程度上也进行着家园共育教育，但是也存在方法上的错误，因此需要创新与更新观念，建立新的共育制度，开展多种多样的公益活动，充分发挥家长和幼儿园的资源，充分发挥家园共育的作用，促进幼儿全面发展。

关键词：家园共育;创新发展;幼儿教育

引言：在孩子进入幼儿园之后，孩子的教育责任，不仅仅是幼儿园的，家长也需要担负着一定的责任，不能完全放手给幼儿园。家庭教育和学校教育这两个主要环境，对幼儿的将来影响尤其重要。随着我们对素质教育的不断领会，我们越来越清晰地认识到，幼儿教育即家园合作，幼儿园需要与家庭教育共同合作，加强沟通交流，才能够培育出社会所需要的人才。本文将探讨家庭与幼儿园教育的重要性，使家长和老师共同配合，共同进行家园教育，探究有效进行家园共育的一些措施。

1 树立家园共育理念，促进家园合作

幼儿园与家庭应该是重要的合作伙伴，两者处于同一地位。应本着平等、合作的原则，同家长进行沟通理解，相互支持。幼儿园与家庭和社区联系紧密，同时又衔接着小学，利用着各种教育资源，为幼儿的未来的发展打造良好的基础。因此，家园教育的重要性也就不言而喻。幼儿教育，责任不仅仅是幼儿园的，幼儿园和家长需要做到家园共育、更新观念、创新方法，使两者充分合作，共同为幼儿教育的发展作出贡献。一方面孩子在家庭中获得的东西能够在幼儿园的学习中得到提升。另一方面，孩子在幼儿园中学到的东西又能够在家庭中得到发展，两者相辅相成。

例如，孩子在家中和学校使用的语言是不同的，在家中会受到家长的影响，偏重于方言化，而在学校的环境中使用普通话的，孩子自然而然就会说话偏向于普通话，同时可以及时发现和纠正幼儿不正确的发音，而这些都不能缺少老师的引导，这些是在家庭中所不能获得的。同时幼儿在学校，可以学到儿歌，回到家中，进一步地学习，使得幼儿学习得到延长。进一步促进幼儿的学习。

2 家长转变以往旧观念，配合老师的工作

幼儿教育是一项繁琐而漫长的工作，他的成功与否影响着这个孩子的未来，甚至有可能影响孩子的一生，可见幼儿教育的重要性。所以无论是家长还是老师，都应该重视幼儿的学前教育。有些家长认为将孩子送到學校就不关自己的事了，出了事情也是老师的责任，与自己无关，这样的家长的观点是错误的，幼儿的教育，不仅仅是幼儿园的责任，更应该是家长的责任。这个时候家长应该改变以往的旧观念，积极地与学校老师配合，发挥家园共育的作用，鼓励孩子发扬自己的优点，与教师一同弥补孩子的缺点，让孩子在老师和家长共同的指导下，一步步的前进、一步步的成长，共同将孩子送往更远的高峰。

例如：现在很多家长都有这样的想法：孩子送到幼儿园就不用管了，其他所有的事儿交给老师就好了。这样的想法是完全错误的，虽然学校教育是孩子一生中最重要，最关键的教育形式，但是家庭教育当然也是必不可少的，这就是为什么孩子的教养有好坏之分了。所以，家长们一定要改变这种观念，全力配合老师的教育，这样我们的孩子才能更加地优秀，更加地有教养。

3 教师加强同家长联系，促进家园沟通

幼儿园与家长之间的沟通方式有很多，通常情况下，幼儿园与家长的联系方式有家访和电话，以及家长接送幼儿的时候进行的短暂交谈。随着信息时代的到来，传统沟通方式已经落后，达不到以往的效果，需要新的方法，例如建立微信群等，进行实时沟通，有效拉近家长与幼儿园之间的距离。沟通方便、快捷。

如将学校教育与家庭教育结合起来，才能在孩子的教育过程中达到更好的效果。这就造成了，老师要与学生家长保持密切的沟通与交流。现在科学技术已经非常的发达，不像古时候，没有网络没有电话交流很不方便。老师完全可以借助这些发达的科技手段，加强与家长的沟通，在微信上聊聊天，打一个电话交流一下都是非常方便的事情，现在几乎家家户户都拥有一辆轿车，所以即使是家访也不成问题。只要家长和老师们都有一颗想让孩子成长成才的心，必然会把交流沟通成为一种习惯。

4 结语

家园共育对于教师和家长来说，是一个共同受教育的过程。父母的成功与否对孩子是没有必要关系的，在教育孩子方面，初为人母的家长们都是新手，需要重新学习，可以说，家长是孩子的第一个老师，也是最重要的那一个。因此，孩子的教育是父母的头等大事，可以说父母对孩子的教育，关乎着孩子的未来。当然，幼儿园也起着重要的作用，在孩子进入幼儿园之后，幼儿园应该给予父母提供机会，与父母进行交流，使父母学习到新的教育理念，通过家园共育制度，使孩子更好地成长，教师应在工作中充分发挥创造性，使得家长与幼儿园共同促进孩子的成长。

参考文献：

[1] 李伟.合理利用家长资源实现家园共育[J].学周刊，2016（21）.

[2] 陈丽.幼儿园教师参与课题研究面临的问题与对策[J].学周刊，2016（25）.

（作者单位：甘肃省庆阳市正宁县东关幼儿园）