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分类指导推进全区幼儿园普惠提质

2019-09-10

天津教育·上 2019年6期
关键词:托幼保教办园

按照天津市《学前教育深化改革规范发展的实施意见》和《大力发展学前教育两年行动方案(2019—2020年)》要求,近年来,在区委、区政府的正确领导下,在广大教育工作者的共同努力下,津南区基本形成政府主导、多元并举、优质协调、充满活力的学前教育公共服务体系。

按照科学规划、分类指导的原则,确定公办幼儿园、民办幼儿园以及民办托幼点三个层次学前教育机构的发展重点,加强统筹,分类推进,协调发展,同时把全区所有类型幼儿园、托幼点纳入督导评估范围,规范办园行为,提升教育质量。

一、公办幼儿园着力提升教育质量和办园水平,使办园特色不断得以固化、亮化和深化,充分发挥示范引领作用,带动全区学前教育共同发展

1.贯彻落实《天津市幼儿园保教质量规范》实施方案,定期对保教质量进行评价。

此项工作进一步加强了我区幼儿园管理,提高了幼儿园保教质量,促进了幼儿身心健康发展,确保幼儿园保教质量高水平起步。各幼儿园在原有水平上均获得提高。

2.开展特色幼儿园创建。

我区不断加强幼儿园园本活动的创建和落实,不断提升公办幼儿园活动的科学性,同时组织各幼儿园的业务园长开展特色创建经验交流会,进而将园本活动的创建工作落到实处,有效地推进特色幼儿园创建。

3.加强公办幼儿园分园建设。

由于我区大部分公办幼儿园分园是新建园,各园注重加强干部队伍建设和师资培养,采取老带新的帮扶模式,依托主园全方位抓好教育质量,做好教研、师资培训等统一管理,同步加强,实现主园带分园、分园促主园的共同发展模式。

二、民办幼儿园积极创设条件塑造自身品牌,高标准推进幼儿园发展,努力争创标准化和特色幼儿园。

1.贯彻落实《天津市幼儿园保教质量规范》,定期对民办幼儿园保教质量进行评价。

注重加强常规管理,对幼儿园进行过程性指导与监督。将定期和不定期检查相结合,深入民办幼儿园进行保教常规指导,每学年定期进行教育教学评价,并当场进行反馈,同时要求整改。对评价不合格的幼儿园,整改后进行复查。通过此项工作,不断提高民办幼儿园的教育管理质量,进一步规范办园行为。

2.坚持统筹管理,公办民办并举。

在教育活动评比、教研活动观摩、教师技能大赛等活动中,对公办幼儿园、民办幼儿园一视同仁,在相互交流中不断促进民办幼儿园教育质量的提高。

三、推动民办托幼点努力改善办园条件,提升办园水平,树立先进的学前教育理念,依法办园、规范办园

1.进一步加强对民办托幼点的管理和监督。

通过与镇成人学校的通力合作,将定期与不定期抽查相结合,深入民办托幼点进行检查与监督,不断改善托幼点的教育环境,规范托幼点的教育行为。

2.依托三级教研网络管理体系。

本着“试点先行,辐射跟进”的原则,通过公办幼儿园的辐射作用带动民办幼儿园和托幼点的发展,全面促进幼儿园教育教學水平的提高。以各镇中心幼儿园为圆心,辐射到本镇托幼点,各镇中心幼儿园每月组织一些教研活动,同时定期开展托幼点培训,指导帮扶工作。

(责任编辑  吴淑媛)

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