声音
2019-09-10
江苏教育·教师发展 2019年6期
我们对于大教育家孔子非常熟悉,不僅记住了他因材施教、为人师表等教育思想,我们更记住了孔子与弟子间发生的一段段引人深思的小故事。《江苏教育》(教师发展)在2017年开辟了教育随笔板块,同时也开展了教育故事征文活动。青年教师的专业发展既需要专业理论的指引,更需要用身边的教育故事来引领青年教师成长。这些故事真实发生在我们每天平凡的教育实践中,让教师具有认同感和融入感。《江苏教育》是教师在个人专业成长过程中的一座灯塔、一个导航仪。
——江苏省泗洪县界集实验小学 谢进军