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声音

2019-09-10

江苏教育·教师发展 2019年7期
关键词:玩球使命感崇高

读罢耿振美老师的《用心育“心” 以情动“情”》(《江苏教育》教师发展版2019年第2期),我的心绪久久不能平静。美国杰出教师山姆·英特拉托在《我的教学勇气》中描述:“放学后我走出校门,漫步街頭,沿途看到玩球的孩子、等车的学生、携带食品归家的成人,一种作为教师的崇高感和使命感油然而生:我从事的是何等重要的工作啊——其重要性恰如哲学家诺齐克所说的,是‘以天下万民为念,并影响天下万民’的人类基本需要。”正是出于教师的这份崇高感和使命感,耿老师总是用真心去改变每一个来访者的心情。因为她深知,一个内心极度压抑和痛苦的学生,但凡主动找到老师,就是一种莫大的荣幸。教师应倾其所有、尽其所能去帮助他们,应成为他们生命中的贵人。你爱教育,教育才给你带来无限乐趣;你爱孩子,孩子才给你呈上一片朗朗星空。

——南京一中明发滨江分校 俞永军

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