论现代信息技术在高职排球教学中的应用

金凤延

摘要：随着现代社会科学技术的不断发展，现代信息技术在教育领域的应用越来越普遍，不仅仅是普通学校的教育体制改变，与此同时高职院校的教学体制也在不断向现代信息化转变。在排球教学中，利用现代信息化技术打破传统教学模式的束缚，克服如教学内容枯燥、教学水平单一等传统排球教学方式中存在的问题，提高学生的排球技术水平，增强学生对高难度动作的掌握程度。

关键词：高职教学;排球教学;现代信息技术应用

现代社会人们的生活水平逐渐提高，對身体健康越来越关注，体育的教学在各个学校开始受到重视，教学方式也逐渐多元化。而排球作为一项配合度高的体育项目，被应用于许多高职院校的体育课堂上。随着现代信息技术在教育领域的普及，高职院校的排球教学也不例外。为了提高学生对排球学习的兴趣，提高高职院校的排球教学成果，在教学过程中应用现代信息技术，创新教学方式，创新教学内容，提高高职排球教学的教学水平。

一、现代信息技术在高职排球教学发挥的作用

（一）现代信息技术有助于提升学生的排球技术水平

现代信息技术在排球教学中的应用，能够更形象的让学生感受排球技术的技巧，可以方便学生的学习理解，促进学生对排球技术的掌握。学生在学习排球技巧时，通过视听结合的方式学习相关的运动技能。而且视听结合的方式会比单纯用耳朵听的方式加深对知识点的记忆，能够有效地提高每一次排球教学中学生的记忆力，从而提高学生的排球技术水平。

在排球训练过程中，观察力的培养十分重要，可以利用现代信息技术，培养学生的观察力。排球的击打是排球技术中非常重要的部分，而且是可以经过不断训练而得到提高的。可以利用现代信息技术让学生观察排球在受到不同角度、不同力度的击打后所呈现的运动轨迹，从而总结排球运动轨迹的规律，了解不同角度、不同力度对排球运行轨迹的影响，地更快掌握排球击打的技巧，更高效地提高排球技术水平。

（二）现代信息技术有助于让学生更好地掌握高难度动作

排球教学与教室里对文化课教学有所不同，排球教学存在很大的不确定性，教师的示范具有很强的随意性。许多高难度动作不是教师的每一次示范都能够准确展示，而是存在一定的偶然性，所以如果学生只是单纯的通过教师的示范来实现对高难度动作的掌握是不够的，这种教学方式下的教学成果往往一般。而现代信息技术的应用可以很好的弥补这一缺陷，教师通过视频的方式让学生学习高难度动作，更有利于学生对细节的观察与把握，更加方便学生掌握每一个动作的动作要领。同时视频教学还可以更高效地利用教学时间，可以避免因教师的发挥问题造成教学失误而导致的教学时间的浪费，使学生更加高效地掌握排球技术中的高难度动作，从而提高排球技术水平，达到更好的教学成果。

（三）现代信息技术有助于让学生更好地感受体育精神

中国女排夺冠可以说让无数的中国人为之感动，为之骄傲，为之自豪，女排精神也在被各种宣传。在高职排球教学的过程中，教师还可以让学生观看中国女排的比赛视频，在学习排球技术、总结战术经验的同时，也受到女排精神的感染和鼓舞，了解竞技体育精神。学生在这过程中也培养了团队精神，增强了团队合作意识，提高学生的集体主义精神，有利于学生未来的人生发展。

二、现代信息技术在高职排球教学中的具体运用

（一）运用多媒体技术

排球运动是一项同时具备技术性和战术性的运动项目，在排球教学的训练中，要注意这两个方面的同时兼顾。在排球比赛中，教师如果只是仅仅通过口头表达的方式来像学生讲解战术是非常抽象的，不方便学生的理解，也会降低教学效率。应该要通过利用现代信息技术，利用视频等媒介，让学生非常直观地感受到排球运动中空间的变化、位置的变化。

在排球教学的过程中利用现代信息技术的多媒体技术，将排球技巧图文结合，利用视频教学，能够更加生动形象地将排球运动中相关的技术技巧展现给学生，方便学生提高对排球技术的学习兴趣，更好的掌握动作技巧，提高排球技术水平。

（二）利用现代媒体加大对排球的宣传力度

现代科学技术在学生的学习生活中也得到了广泛利用，微信、微博在学生中非常普及。可以在微信公众号上开设与排球相关的专栏，在微博上发起排球相关的话题讨论，加大排球相关信息在学生中的宣传力度，向学生普及排球相关的基础知识，激发学生对排球训练的兴趣，吸引学生积极参与排球训练。

三、结束语

当前社会现代科学技术飞速发展，各行各业在这样的背景下都在不断进行改革创新，高职教育也不能落后于时代潮流。根据前文中所阐述的现代信息技术在排球教学中运用发挥的重要作用，在教师要利用现代信息技术在高职排球教学的过程中的优势，将现代科学技术与排球技术教学合理结合，实现排球教学向现代化发展，促进排球训练的高效进行，提高高职学生的排球技术水平。

参考文献：

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