西安市高校跆拳道发展中的问题及对策

2019-09-10常彦

体育风尚 2019年10期

常彦

关键词：跆拳道;高校;对策

一、选题依据

跆拳道起源于朝鲜半岛，是一项以各种腿法为主要进攻手段，并利用拳法协助进攻的格斗运动。跆拳道的形成初期可以追溯到古代朝鲜的历史，在原始社会的教育娱乐、部落战争、军事技术等生产活动的影响下逐渐形成了跆拳道的雏形。随着时代的发展和社会的不断进步，跆拳道的兴起也开始引起人们的关注，跆拳道经过漫长的历史发展，已经走上了面向世界的发展道路和推广之路。

二、研究对象及研究方法

（一）研究对象

本文以西安市六所高校的跆拳道运动发展中的问题及对策作为研究对象。研究采取随机抽样的方法，每个学校选取跆拳道学生60名，授课教师2名作为调查对象。

（二）研究方法

文献资料法：通过图书馆、互联网、中国知网和各种检索工具，并查阅相关书籍和资料，为本文提供坚实的理论基础和相应资料。

三、分析与讨论

（一）跆拳道设施情况

对于跆拳道学习和训练来说，场地和器材是保证其顺利进行和长久运行的基本前提和要求。经过调查研究，6所高校中只有西安体育学院和西安石油大学都有标准室内跆拳道场地，其余的大学则是占用其他项目场地或使用室外场地进行训练，而在训练器材方面，六所高校普遍存在脚靶、手靶和护具不同程度老旧、破损和不够用的问题。

（二）跆拳道师资情况

在师资力量方面，主要從跆拳道授课教师专业性和其教师职称两方面进行说明，在教师职称方面，在接受调查12名跆拳道教师中，教授级别两人，副教授1名，讲师5名，助教4名，这反映了西安市高校的跆拳道教师职称普遍较低。

（三）校内跆拳道的传播途径

发展离不开传播，跆拳道传播途径的效率和多样化，是影响跆拳道发展的根本因素。跆拳道运动在高校中的传播途径也是多种多样的，比如各种校园组织的传播和校园媒体的传播。学校通过社团、校队和俱乐部等组织的传播来推进校园跆拳道运动的发展，通过调查各高校的跆拳道组织情况，来调查其发展的现状，经过调查，6所高校的除了选修课程和社团的建设较完善，其它方面如把跆拳道纳入必修课程和校园跆拳道俱乐部的建立还有待完善。

（四）学生对跆拳道认知度

学生是校园跆拳道发展的主体，只有越来越多的学生选择跆拳道，跆拳道才能更快更好的发展。想让学生选择跆拳道这个项目，首先要让大家了解这个项目，所以学生群体对跆拳道项目的认知程度，会直接影响到其对这个学习项目的选择。本文调查了6所高校的大学生对跆拳道基本常识和文化精神的了解程度，是否参加过跆拳道练习，喜爱支持这个项目的人数。

（五）跆拳道课程和训练开展情况

在高校跆拳道运动发展中，学生最容易接触到跆拳道的途径就是在课堂上学习跆拳道这项运动，而目前西安市各高校跆拳道发展也是以课堂授课为主。因此，跆拳道课程发展的好与不好，比如跆拳道课程安排和教学质量直接影响着课堂教学的效果，通过调查高校跆拳道课程、训练的安排和学生跆拳道教学质量的满意度来反映课堂教学的效果，经过调查，6所高校中，只有两所能达到每周6次课程和训练，有32%的学生对课堂授课质量表示不满意，这说明了当前课堂授课的效果不能满足部分学生的要求。

（六）高校间跆拳道运动竞赛与交流情况

跆拳道运动大致可以分为实战和品势两个分类，品势主要是通过表演的形式展示的，将跆拳道扎实的基本功表现出来。而在实战方面，则主要就是通过竞技比赛的形式来进行展示的。

（七）领导对跆拳道的重视和支持程度

高校跆拳道运动想要拥有良好的发展环境，首要前提就是高校本身对跆拳道运动的支持，在这方面，学校领导对于跆拳道运动的认同度有很关键的主导作用，通过对六所学校进行实地访问调查。

四、结论

1.跆拳道设施老旧和缺乏，六所高校中，只有西安体育学院和西安文理学院有标准的训练场地和道垫，在器材和设施方面也能够满足训练的要求，其余高校则存在场地的严重受限和器材的老旧缺乏问题。

2.跆拳道师资力量不足，经过调查，六所高校跆拳道教师普遍职称和资历较低，这一点直接影响高校跆拳道运动的教学水平，对跆拳道持久稳定的发展提供阻碍。

3.跆拳道运动在校园传播途径和开展形式较单一，基本上是处于一种被动的状态，只是开通了跆拳道课程，相关组织的欠缺使学生只有通过自己去发现和了解，再去选择学不学习。

4.跆拳道课程的练习次数和质量有待提高，学生对跆拳道的技术的认识和理解，离不开自身长期坚持不懈的练习，特别是跆拳道这类上手容易精通困难的体育项目，更是要多加练习。

参考文献：

[1]窦燕.太原市高校开设跆拳道课程现状的调查研究[D].西安体育学院，2011.

[2]孙茂君，刘卫军.我国跆拳道运动发展现状与对策分析[J].首都体育学院报，2005，1（1）：91-93.