APP下载

浅谈沈阳市市区大众羽毛球运动现状的研究与分析

2019-09-10赵文笛

体育风尚 2019年10期
关键词:羽毛球因素发展

赵文笛

关键词:羽毛球;发展;因素

一、前言

随着人们生活水平的提高,民众健身意识的不断加强,根据实际调查得出,羽毛球运动在我国已成为广大群众参与最多的体育运动项目。因为羽毛球是一项可以活动全身的运动项目,它可以不受年龄、性别限制,比较容易学习,活动时间不受限制,对人身体的作用也很明显,所以成为广大体育爱好者最喜爱的运动之一。

通过分析大众羽毛球运动的发展现状,总结出其中存在的问题,采取相应措施,为大众羽毛球运动的发展提供有效的理论依据,让羽毛球运动的专业知识能得到更大的推广与对它的重视。

二、研究对象和方法

(一)研究对象

本文研究对象是沈阳市市区经常参加羽毛球运动的大众羽毛球爱好者100名。

(二)研究方法

1.文献资料法

通过对图书馆、互联网等相关资料的查询,了解参加羽毛球运动对居民的益处以及如何增强他们参加羽毛球的积极性,并且查阅了很多的有关羽毛球运动的相关论文,使论文的内容更加的准确更加的丰富。

2.访谈法

对参与调查居民的生活状况以及羽毛球运动情况进行相关的访谈,记录当时所有的内容和居民对羽毛球的看法和建议,更加了解市区的羽毛球活动情况来获得比较详细的信息,为本文的研究提供了有益的依据。

三、研究目的和意义

羽毛球运动是要求人民全身心的运动,它的特点,简单易学、可以提供观赏等特点,它在一定的程度上有非常高的美名度和极很大的影响力。所以羽毛球运动在群众中的开展是非常有必要的,它不仅能可以锻炼身体,还可以促进作本地区的羽毛球运动的发展。

了解沈阳市市区大众羽毛球运动发展现状的影响因素。为提高人们对羽毛球的兴趣提供依据。提高人们对羽毛球运动的积极性,来推广羽毛球运动的发展。通过分析大众羽毛球运动的发展现状,总结出其中存在的问题,采取相应措施,为大众羽毛球运动的发展提供有效的理论依据,让羽毛球运动能得到更广泛的普及与重视。

四、研究结果与分析

(一)大众羽毛球运动爱好者对羽毛球的了解程度

根据调查很大一部分人对羽毛球知识的认识是不了解的,只有一小部分了解,这样就阻碍了羽毛球深度的发展。

(二)大众羽毛球运动爱好者学习羽毛球的动机

通过调查大众羽毛球运动爱好者的运动动机可以得出休闲娱乐的人有15人,占总数的15%,增强体质的有35人占总数的35%,缓解压力的有25人,占总数的25%,交朋友的有25人,占总数的25%。调查证明大众羽毛球运动爱好者的运动动机单纯就是喜欢羽毛球运动的人较少。

(三)沈阳市市区羽毛球爱好者参加羽毛球运动的地点

根据调查结果显示:在参加羽毛球运动的人群当中,在公共场馆锻炼的人数为35人,占被调查人数的35%;在羽毛球专业俱乐部锻炼的人数为15人,占15%;在广场、公园锻炼的人数为35人,占被调查人数的35%;其他地点锻炼的为15人,占被调查人数的15%。由此可以看出,大多数人选择羽毛球运动的地方是公园、广场,主要原因是环境良好,地方交宽阔。而在羽毛球专业俱乐部锻炼的人数较少,证明费用是阻碍羽毛球爱好者的原因之一。

(四)羽毛球运动带来的好处

1.锻炼眼力

打羽毛球需要的是两个人,因为在对方打球的时候另一边的人会观察對手挥拍的情况和在空中飞行的球,眼睛会紧盯着正在空中飞行的球,这个时候眼睛周围的肌肉就会不断地收缩和放松。这样很有利于眼球组织的血液循环,从而改善眼睛周围肌肉的功能,长期打羽毛球就可以提高人的眼睛的反应能力和视觉灵敏度。

2.健身瘦身

健身、保持身型帮助胖的人减肥能锻炼到全身的肌肉,使人体的身型看起来更加完美,也可以建立人的自信心。

五、结论与建议

(一)结论

对羽毛球知识的认识了解的人很少。大众羽毛球运动爱好者学习羽毛球的动机有休闲娱乐、增强体质、缓解压力、交朋友。沈阳市市区羽毛球爱好者参加羽毛球运动的地点在羽毛球专业俱乐部锻炼的人数较少,证明费用是阻碍羽毛球爱好者的原因之一。羽毛球运动带来的好处增强你的耐力和体力、健身瘦身。

(二)建议

加大羽毛球知识的了解、培养兴趣爱好、建设羽毛球专业场地,促进羽毛球快速发展。

参考文献:

[1]王云玲.湖北省普通高校羽毛球运动开展现状及发展对策研究[D].辽宁师范学院,2008.

[2]闫玉龙.承德市群众羽毛球发展趋势[J].河北旅游职业学院学报,2015(02):106-109.

[3]卢洪利.高校羽毛球发展现状与对策[J].长江丛刊,2016(28):213-213.

[4]邹玉享.我国普通高校羽毛球开展现状与发展对策研究[J].文体用品与科技,2011(12):119-120.

猜你喜欢

羽毛球因素发展
羽毛球
打羽毛球
飞行的羽毛球
英语教学中的文化因素
关于我国国内生产总值影响因素的计量分析
关于我国国内生产总值影响因素的计量分析
区域发展篇
图说共享发展
图说创新发展
教师发展