如何开展好高职学生思想政治教育工作

摘要：以“立德树人”为宗旨，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人全方位育人，努力开创我国高职教育事业新局面。为了做好大学生思想整治教育工作，针对高职学生出现的新情况、新问题、新特点以及过去在思想政治工作中存在的问题，在高职院校首先要搞好“师德师风”建设，把“立德树人”作为中心环节来抓;在思想政治教育工作上，大胆创新注重实效;占领、巩固和主导网络阵地，唱响主旋律弘扬正气;建设一支思想过硬高素质的学生干部队伍，充分发挥他们的优势。从高职院校改革发展实际出发，扎实有效地开展大学生思想政治教育工作。

关键词：立德树人;思想教育;创新教育

随着改革开放的不断深入和国内外形势的不断变化，环境对高职学生的影响不断增强。特别是九五后的高职学生正处在人生观世界观价值观形成发展的关键时期。面对社会的发展和转型，思想日益的多元、技术日新月异的变革，各种社会心理问题不断涌现的宏观形势，这些无不时刻影响着高职学生。习近平总书记指出“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人全方位育人，努力开创我国高职教育事业新局面”。学习和贯彻习近平总书记的论述，下大力气深入研究和把握现代高职学生的自身特点及其组织特点，开展好高职学生思想政治教育工作，对我国新时期政治经济和社会稳定健康发展，对社会主义核心价值观在高职院校思想阵地的巩固和对高职学生自身的和谐健康成长，对教育的立德树人具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

一、新形势下高职学生思想政治教育工作面臨新的挑战

（一）扩大招生，就业难度增大

随着我国经济体制改革的不断深入，高等教育不再是精英化教育，而变成了大众化教育。各高校扩大招生已成为高等教育发展的趋向，这也造成学生毕业后面临严峻的就业压力。面对严峻的就业形势，部分学生认为读书无用。有不少学生对未来产生逃避感得过且过，学习积极性不高，缺乏政治热情。而且，高职院校生源素质偏低。这些造成高职院校的思想整治工作难做。

（二）高职思想政治教育滞后于时代发展

高职学生的思想政治教育工作一直沿用传统的“群教群育”“一刀切”的方法，片面追求长官意志的实现，简单地运用填鸭式的教育模式;把活生生的、复杂而细致的、针对性很强的思想教育工作简单化为管理学生的手段;要求学生按照既定目标来约束自己。片面的强调个人对他人对群众对社会的适应关系。把复杂而细致的思想教育工作简单地看成是在思想上和品质上扭转学生的错误行为;看成单纯的规范人的工作。忽视了学生作为能动的客观主体的存在;忽视了学生的权益以及个性、能力的发挥;忽视了以人为本的基石。然而，当代高职生特别是九五后的高职学生，普遍是有主见的，很难用简单的说教使之信服。在飞速发展的信息化时代，学生接触大量的知识和信息。进而，学生认为自己什么道理都明白都懂;抵触别人的说教，很难接受传统的思想教育的方式和方法。这都造成高职学生思想政治教育工作严重丧失了机动灵活性;丧失了个性化和针对性。高调肤浅的教育方式很难与学生产生共鸣。

（三）心理问题普遍而突出

当代的高职学生大多数为独生子女。他们是整个家庭未来的希望。但是，他们在家里又受到娇惯，缺乏社会实践的磨砺，对社会适应能力差;再加上来自于学业与就业等方面的压力，以及人际交往等多方面的因素导致高职学生普遍存在心理问题。

（四）人生价值观出现偏差，拜金主义思潮盛行

国家法制、法规和秩序仍在不断地健全完善，社会上存在的一些不良风气的影响和冲击，使一些高职学生价值观发生扭曲，过度强调自我，功利思想严重。一些高职学生目光短浅，只注重眼前利益，自私自利思想严重，缺乏理想和信念。

（五）励志不足，诚信缺失

高职学生对事物认识浅显，往往更易受社会一些不良思潮的影响，出现严重的励志不足，志向迷失奋斗精神缺失。从严苛监管的中学进入自我管理的大学后，很多高职学生并不能进行自我约束与管理，开始无节制的放松与享乐，丧失了拼搏上进的劲头。很多高职学生作息时间混乱，熬夜上网成了家常便饭，白天却昏昏欲睡没精神。社会上的诚信缺失和泛化也高职学生带来负面影响。

二、在新形势下改进和加强高职思想政治教育工作的策略

随着我国市场经济体制的不断发展和完善，对高职教育和人才培养提出更高更全面的要求。对教育工作者特别是思想政治教育工作者的综合素养也提出了更高要求。为做好新形势下高职学生思想政治教育工作，应着力从以下几方面下功夫：

（一）加强师德师风建设

“传道者自己首先要明道，信道。”高职院校的教师首先自己要做到为人师表，律人先律己。高职教师要成为党执政的坚定支持者，特别是工作在第一线的辅导员;要加强自身修养，努力成为学生成长路上的指南针。要加强师德师风建设，坚持传道受业和立德树人相统一;坚持言传和身教相统一。倡导和规范高职教师“以德立身以德立学以德施教”。一线的辅导员和班主任要不断提升自己的工作能力和使命感;找准工作位置，把握工作切入点，掌握高职学生思想特点、关注热点、和难点问题，从学生的实际出发，因材施教热情引导，解决学生的实际问题，提高学生分析问题解决问题的能力。

（二）改进思想政治教育工作重在创新

高职院校学生的思想政治教育工作要做到以人为本;要根据学生的实际情况，在思路政治教育工作思路上大胆创新。习近平总书记指出“做好高校思想政治工作要因事而化，因时而进，因势而新。”这一重要指示为高职思想政治教育改革创新指明了方向。在思想政治教育工作中必须改变传统的思维和老方法，积极探索新途径、新方法。对学生的思想政治教育要从实际出发，直面学生思想上的困惑，实事求是地与学生进行探讨。力戒简单粗暴空谈说教、唱高调。使思想政治教育工作始终贴近大学生、贴近生活、贴近实际，帮学生解决实际问题，引导学生跟上时代的发展;给学生以人生启迪、精神力量、智慧光芒。从正面灌输转变为渗透教育。强化渗透，要全员育人、全程育人、环境育人。将教学、管理、服务和文化等各个环节相结合，形成育人载体。“学高为师，身正为范”，教师必须以身作则，以渊博的学识高尚的品质，在教学、生活中成为学生的楷模。使学生在整个立德育人的环境中成长。

（三）占领网络阵地弘扬正气引领学生健康成长

网络对当代大学生的思想、行为产生了深远影响。飞速发展的信息技术和网络的普遍使用，使高职学生思想政治工作出现了很多前所未有的情况与问题。对于高职院校学生思想政治教育来说，必须主导和巩固网络阵地，搭建思想政治教育工作的新空域，唱响主旋律，弘扬正气。另外，要网上网下相结合，积极建立现实与虚拟两个空间的全领域思想政治教育机制。大力开展校园文化育人、榜样育人。

（四）学生干部是思想政治工作的重要依靠力量

我们要高度重视并充分发挥学生干部在高职学生思想政治教育工作过程中不可替代的表率示范作用。作为学生干部，思想上要积极要求进步;行为上要能够自我约束与管理。一个好的学生干部就是学生中间高高耸立的旗帜。他能够发挥对周围同学产生积极正向的影响和号召作用。我们要发挥学生干部学习中的先锋带头作用和团队建设中的凝聚力量。

高等职业院校学生的思想政治教育工作，任重而道远，意义重大。搞好这一工作，必须要在学院党委的领导下认真学习和贯彻党中央关于教育的各项政策和习近平总书记关于高校思想政治工作的重要指导与论述。深入学生的学习、生活之中，与之交朋友，了解其真实情况和思想动向，实事求是的因势利导;强化励志教育、诚信教育和感恩教育。

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