我的“汉修先生”

任莎莎

在每个人的一生中都会遇到一些对自己有重大影响的老师，我很幸运也遇到了一些这样的老师。我是一个土生土长的农村孩子，怀揣着对老师的敬仰和崇拜之情，经过自己的不懈努力，终于在8年前实现了自己的教师梦，回到了生我养我的地方，奉献自己的一点光和热。

时隔二十余年了，小学四年级时第一次语文课的情景还能浮现在我的眼前，那是张老师在为我们范读第一篇课文《长城》。刚读题目，我就被张老师标准的普通话吸引了，那是我第一次听到这么好听的声音，要知道那时的农村学校，没几个老师上课用普通话的，都是操着方言在上课。张老师饱含深情为我们朗读了这篇课文，她读出了长城的宏伟壮观的气势，读出了对劳动人民智慧的赞美。我的心也随着她抑扬顿挫的声音不停地跳动，我第一次意识到读书可以这样美，那节课我听得尤为认真，我一下子喜欢上了她的语文课。在以后的每节课中，她都会为我们范读课文，并且指导我们如何读书。慢慢地，我们不再像之前一样拖着唱腔没有感情地读书了，我们班的读书声也变得好听了许多，成为了我们学校读书最好的班级。教师美妙的声音时刻地影响着学生，当我走上自己的工作岗位时，我也在不断努力地提高自己，锻炼自己，给孩子们带来更好听的聲音。

初中时，我遇到了我最喜欢的许老师，她就像一位知心姐姐，关心我的方方面面，让我倍感温暖。初识许老师是在一次考试中，同样地我也是被她具有穿透力的、标准的普通话所吸引，简单的宣布考场纪律的几句话给我留下了深刻的印象。后来很巧，她成了我的初二的语文老师，她的每节课都能给我们带来不一样的精彩，深受大家喜欢。她虽然是我的老师，但她所做的远不止于此。还记得上学时，我的家庭条件不是很好，几乎每次都穿着同样的衣服去学校，这点竟引起了她的关注。有一次她告诉我：“放学后到我屋里去一趟。”我当时还是很纳闷呢：我的作业完成了，为什么要留下我呢？放学了，我按照约定去敲老师的办公室门，老师示意我进去坐下，然后拿出一件短袖对我说：“这件衣服送给你吧，现在我也不会穿了，看起来挺适合你的。”我很不好意思，但在老师的强烈要求下还是拿回了家，我清清楚楚地记得那是一件白橙相间的V领短袖，十分漂亮，我回到家偷偷地试了试，还挺合身的，但是可能碍于面子吧，那件衣服我从来没有在学校里穿过，只有在暑假的时候在家里穿过。她默默地给予我帮助，不动声色，保护了我当时很强的自尊心。转眼间，我初中毕业了，但我时刻想念着这位关心我的老师。直到一个偶然的机会，无意间有了许老师的QQ号，我们就成了好朋友，那时刚刚毕业，面临找工作的问题，老师帮我搜集报考信息，由于当时竞争特别激烈，我很担心自己不被录取。老师就不断鼓励我要相信自己。功夫不负有心人，终于我以第一名的考试成绩踏入了光荣的教师队伍。我清清楚楚地记得那天面试结束，刚走出校门，就看到老师在校门口等候，她问我成绩如何，我说应该没问题的，根据往年计算总分的方法，无论怎么算，我都是第一名的。她虽然很高兴，但还是打电话问了计算总分的方法，确认后才放心了。在工作上，有时我也会把我制作的课件让她点评，她都会耐心地看，并且给我回复、提出自己真诚的建议。不管是工作还是在生活上遇到的困难，她都能给我指点迷津，让我的生活充满阳光。我十分感谢遇见一位这样的好老师，但她更像一位知心姐姐。

后来，到了高中，我又遇到了一位给我印象很深的韩老师。他是我高一时的数学老师，我清清楚楚地记得第一节课的内容是“集合”，之所以印象这么深刻是因为他的粉笔字写得实在是太漂亮了，一个个字就像是打印出来的一样，那隽秀的粉笔字与他胖胖的可爱的身形形成鲜明的对比，可以说整节课我都在认真地看他写的字。他还是我们的班主任，每次考试结束，他就会按照成绩让我们自己选座位，当时我的成绩还不错，可以挑选个位置比较好的座位，可是我总是喜欢坐在教室第一排最左边的位置。还记得一次我还是像往常一样坐在了我的老位置，老师看到了，把我调到了中间的位置，说：“坐在这儿，再坐在那边以后眼睛看斜了怎么办。”那一刻，我体会到了老师对我的关爱，虽然是简单的一句话，我却倍感温暖。后来到了紧张的高三，他每天督促我们早点进教室学习，没有按时进教室的都会被罚站在教学楼对面的花池前。高三的一件事让我至今难以忘怀，有一次晚自习，我晚进教室了一会儿，等我从厕所里出来时，花池前面站了好几个学生，我正好看到韩老师，当时我害怕急了，觉得如果我被罚站，死的心都有了，我紧张得不知所措，正在这时，我看到韩老师转过了身子，我飞快地跑进教室，坐进教室里，我的心依然在怦怦直跳。我感觉到韩老师是看到我了的，故意转过身去，让我好回到教室。他教过我一年，对我还是很了解的，对我来说，如果被罚站在外边就是一件天大的事，会给我的内心造成很大的伤害，他是在保护我。我真的很感谢他的那一个转身，他用无声的行动保护了一个自尊心强、面子薄的女孩儿。尽管逃过一劫，我其实也意识到了我的错误，以后都会尽量提早作安排，不迟到。从此以后，我就成了一个时间观念非常强的人。

再后来，我步入了大学，一位教《教育学》的马老师深深地影响着我。提起“教育学”三个字，大家一定会疑惑，枯燥无味的纯理论知识，怎么会能够吸引人呢？可我们就是像着了迷一样深深地被马老师的课所吸引。每次上课，她从来不看书，但她清清楚楚地知道这些内容在第几页的什么位置。每一节的内容特别充实，上课时所用的案例很吸引我们，听她上课，就像是在欣赏一场精彩的音乐会，每节课结束，大家都会不自觉地鼓掌，觉得一节课听得都不过瘾，每次都在期待《教育学》这节课，她能够把枯燥的教育学知识讲得那么吸引人，一定是在课下下足了功夫的，俗话说：“台上十分钟，台下十年功。”我很幸运，遇到这么一位专业的老师，能让我们轻轻松松地掌握知识。

现在的我也成了一名教师，这些让我印象深刻的老师也一直在默默地影响着我，我也希望我能成为一名对我的学生有深刻影响的老师，也能像一位知心姐姐一样关心着我的每一个学生。闲暇时，我会练练字，不断地提高自己的书写水平，给孩子们好的示范。我也会读读书，练练嗓子，让自己的声音更好听。在工作中，我会关心每一个孩子，及时帮助他们解决问题，对待特殊的学生时，我会默默地保护他们，不让他们的内心受到伤害。同时，我也在不断地努力学习，充实自己，让自己的课堂更精彩。我感恩我所遇到的所有的“汉修先生”，我也会努力成为学生们的“汉修先生”。

（作者单位：河南省洛阳市偃师市缑氏镇扒头小学）