核心价值观教育与人的自我塑造
2019-09-10于秀艳
教育文化论坛 2019年1期
于秀艳
核心价值观是一定历史条件下全体公民对于价值的基本认同,即价值共识。它是一定社会历史条件下个体自我塑造的背景,也是一定历史条件下自我塑造的前提。根據马克思的历史发展三阶段理论,从三个阶段所表现出的价值观的差异来思考人的自我塑造是一个合理的选择。中国目前正处于社会转型期,基于这一时期的特殊性,个体的自我塑造问题也是一个复杂且值得思考的问题。
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2018年01期
2019-09-10于秀艳
于秀艳
核心价值观是一定历史条件下全体公民对于价值的基本认同,即价值共识。它是一定社会历史条件下个体自我塑造的背景,也是一定历史条件下自我塑造的前提。根據马克思的历史发展三阶段理论,从三个阶段所表现出的价值观的差异来思考人的自我塑造是一个合理的选择。中国目前正处于社会转型期,基于这一时期的特殊性,个体的自我塑造问题也是一个复杂且值得思考的问题。
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2018年01期