2019高考英语老师冲刺寄语

曹继石

同学们，离高考还有一个月的时间了，英语的复习建议大家将英语学科的备考从系统化“扫荡式”的复习，转向精炼式的、侧重式的重点进攻。具体我将从以下几个方面谈及。

一、听力

听力能力的提高真的没有什么灵丹妙药或立竿见影的方法，听力的能力与水平的提高是在平时的训练和积累，但是我们要维持这种好的听感和状态，所以在冲刺阶段，学生们需要在此处下功夫。首先，每天要用正确的语音语调说或朗读英语，且尽量说或朗读得而快，标准，流利，语速超过高考听力材料的朗读语速。你绝对不可能听不懂比你说话慢的英语录音材料吧？其次，每天至少做一套高考模拟题的听力题或其他英语听力材料练习然后分析练习结果，找出错误原因，是听力材料理解问题，还是题目理解的问题，对照原文找出问题，完善自我。

二、词汇

英语水平的高低，最終拼的是词汇。词汇就像起房子的钢筋，水泥，砖等材料，没有基本的材料，大楼永远盖不起。最后这一个月到底背些什么单词？千万不要漫无目的打开一本词汇手册，对着3500个单词逐个“兴叹”，因为你没有更多的时间可以挥霍了。当务之急，不管你的成绩是30分还是130分，要有主次的去对待。谓语动词永远优先，因为这是句子的核心，就像一艘船的龙骨，承载着不管多大船体的负荷。其次要对付的是形容词和副词，因为它们在句意的理解上起到了微妙的调节作用，完形填空就是最大的体现，在考纲淡化语法的倡导之下，完形更多考察的是单词在具体语境中的区别对待使用，在这里，形容词和副词是修饰词，对于精准理解句子起很重要的作用，所以也要费点时间。最后，才是名词，因为名词大多可以猜测，如果没时间，留给你聪明的大脑去guess吧。

三、语法

从考纲纵向来看，语法考察近几年变化不大。语法考察仍然是高考的重点，语法复习也不能忽视。但在冲刺阶段语法复习侧重也是不一样的。首先，时态的考察重点仍是一般式，完成式，对于一般现在时一般过去时用法比较简单，一般我们只需要根据上下文的时态和语境就能做出正确判断。其次要熟悉与他们连用的时间状语，与现在时连用的时间状语常用，often，usually，everyday，sometimes，always等，与过去时连用的常见的时间状语为，one  day，yesterday，last，week，just now，ago，in1980等。去年考的最多的是现在完成进行时，也就是have been doing的形式，今年可能继续出类似的题，但也可能回归到对完成时态最基本的考察，本人更倾向于后者。也就是have done 和had done 的形式。对于单纯现在完成时判断标准，除了要牢记一些标志性的提示词，比如：so far，over the past few years，since等之外，还要学会根据已知时间（题干一定会给一个时间点作为参照）去判断空白处时间的位置先后。对于过去完成时，一定是预先给出一个过去的时间点，然后考察的事件，发生在这个时间点之前，即过去的过去，严格抓住出题方式，有利于迅速解题。时态其次要注意的是将来时和进行时的一些重点题型。非谓语的重点考察依然是三种形式，即to do，doing，和done。在选项设置中，出题人可以将其形式作适当的变形，比如，to be done，having done，being done等，考生需要紧紧抓住考频最高的出题方式，也就是to do表示目的和将来，doing，having done最常用于分词作状语，逗号之后;而done 的形式表被动完成。还有非谓动放名词后作定语也是一大考点。个人认为非谓语的考察限于分词作状语，这也是难点的体现。再来说说从句，定语从句先行词的考察必然是重点，which，that，who，whose 的选用是关键，非限制性定语从句的考察不会单考which，而是who，when或者where等综合考察，关系副词的选择标准，绝对不能去根据先行词来记忆，而是要判断从句结构的完整性。不缺成分，才能大胆的选择where，when，当然还有why。 关于名词性从句，状语从句仍要做重点复习，从句的考点主要是对全句的理解和逻辑关系的理解。所以考察点是如何正确选用关联词。更多的语法不一一例举了，参照考纲和真题，好好练习吧，在实践运用中掌握它们。

四、写作

说实话，大家水平都差不多。如果是水平不高，肚子里又没货，也就是说没有背到范文或用不上，根据要点尽量写短句，找一些熟悉简单的单词或句子来表达。那怕中式英文或相关单词也可。如果你是中等水平，尽量用范文，有把握的一些复句，高水平句也可用。如果你是高手，除了用漂亮的范文，还要用一些漂亮的复杂句，逻辑关联很好的衔接词，体现你是高手的亮点加分句。总之，不管你水平高低，英语写作要遵循审题抓重点要全面 ，行文重语言，表达清楚连贯，谋篇重格式，至少分三段，成文多查看，检查是否要点完整，是否犯低级语法错误。最后也是最重要的，书面表达第一，一定要清楚，不要连写，尽量不要乱涂乱画，第二要整洁。书写横要平，每个字竖对齐，第三书写要漂亮。

五、阅读

跟听力的建议差不多，能力的提升完全在平时，所以我的建议是每天保持一定的阅读量，维持大脑的思维敏捷状态。 怎样做好阅读理解，提高自己的阅读理解题的得分能力，我认为从以下三点着手：第一，首先浏览阅读理解的问题，带着问题去阅读，快速找到一些直接能找到答案题（大约三分之一的容易题）;第二，重复阅读，解决中等难度题，有一定的归纳或判断推理题（大约二分之一的中等题）;第三，针对六分之一难题，大多数是推理判断题，需要看懂文章才能做对。如果过多超出自己的能力，不可浪费过多时间纠结，凭感觉选一个。

同学们，高三的勇士们，一个月能做什么呢？它能使你的人格升华，成绩提升上百名，高考创造奇迹，人生的命运发生天翻地覆的变化。同学们，高三的勇士们，万里长征只差一步走完，攀登珠峰，就要登顶。所有的播种，灌溉，除草等艰苦任务都已完成，收割的季节，就要来到，让我们张开双臂，共同迎接丰收的硕果。同学们，高三的勇士们，决战高考的号角已吹响，让我们壮志在胸，自信爆棚，激情满怀，乐观进取，创造一个我们自己的美好未来，开创永兴一中的灿烂辉煌。同学们，高三的勇士们，让我们一起努力，努力，再努力。成功，成功，定成功。清华，北大，浙大，我来了，人大，港大，科大，尽拿下！最后，让我们预祝2019届高三全体学子金榜题名，永兴一中高考大捷！