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浅谈高校人力资源管理中的激励问题

2019-09-10刘雪瑜

商讯·公司金融 2019年17期
关键词:激励人力资源管理高校

摘要:随着时代的发展以及国家如火如茶的改革,我国当前对于人才的培育愈发重视,作为国家未来发展的中坚力量,精英人才的重要性不言而喻。高校作为培养人才的场所,理所当然引起了国家的大力重视。而各大高校在近年來的发展中竞争日益激烈,竞争的核心就是人力资源方面,众所周知,人力资源管理要想行之有效,最重要的还是要采取激励机制,在进行管理的过程中,要合理采用激励机制,让高校能够培养出更加优质的人才,充分发挥各大高校的优势。对于激励这一问题,看似简单,但实际操作并没有想象中简单,如果高校没有利用好这一激励手段,那么就会产生适得其反的作用。所以当前,要针对性探讨在高校人力资源管理中的一些激励问题,加以分析完善,提出高效的解决措施。

关键词:高校;人力资源管理;激励

时代要进步,离不开人力所发挥的作用,而当前我国的人力资源已经成为关键性的一环,如果可以通过激励机制,让人力资源管理行之有效,那么便可以大大提升员工的工作积极性,发挥他们的优势,提升高校的地位和影响力。因此,在当前的人力资源管理过程中,管理者要充分了解问题,针对问题出发,着重解决影响人力资源管理的问题。只有抓住了这些要点,才能充分运用激励机制,让学生和教师都可以获得一定程度的成长。本文也立足于实际情况,针对具体情况进行分析,对问题进行解析优化。

一、高校人力资源管理中的激励问题

归根到底,高校的人力资源管理没有取得显著成效,还是因为没有合理运用激励机制,在过程中导致了很多错误的产生。

(一)人力资源管理意识匮乏

在进行人力资源管理的方面,很多高校并没有花太多的心思,缺乏真正的管理意识。很多人认为只要资金到位,这项工作就可以轻易完成,但实质上并没有这么简单。这一管理与传统所接触到的概念还是会存在很大程度的差别,因为这不仅仅是简单的人才招揽,更重要的是后期对于这些人力资源的分配与管理,达到最高程度的和谐。而做到这一点,必须要具备充分的管理经验,而高校的很多人员并不具备这一意识,他们往往花更多时问去谈资金问题或者仅仅关注这些理论知识方面,很多时候在进行人力资源管理时,都是采用纸上谈兵的说法,因此无法促进人力资源管理工作的顺利进行。这项工作要做好,首先就要具备相应的管理知识,理解这项工作对于学校的重要性,但是很多人就是因为没有意识到这一点,导致这项工作的开展进行举步维艰。而且由于相关入员缺乏正确的认知,他们没有足够的手腕来进行资源管理,也无法建立行之有效的管理制度,因此在这一方面就显露出了现代很多高校的一个通病。

(二)激励制度方面亟待完善

除了上面提到的管理方面意识匮乏,缺少合理的管理制度之外,在进行人力资源管理时所使用的激励制度也是有明显缺陷。其实就现代的高校而言,激励制度的体系并不完善,一般都是按照人员的职位级别进行激励给予。但是实质上这种方法并没有有效发挥激励制度的作用,这样会导致激励制度失去了本身具备的效用,很多时候那些职位级别高的人员的付出与收获并不成正比,很多时候他们的付出少之义少,但是因为自己的职位高,却能得到很高的奖励。而那些在底层的工作人员付出了最多的时问与心血,却没有得到相应的反馈,所以这样的激励制度早已失去其本身所具备的意义,反而导致了人员之问的矛盾以及分配不公平等现象产生,对于当前高校的人力资源管理而言并没有任何促进作用,可能还会导致优秀人才流失,使得学校资源减少,不利于高校的长期发展。仅仅考虑到人员的资历和职位等级,来进行激励制度,这样的激励制度对于相关人员毫无吸引力,严重的与早期制定的原则相悖,导致员工们失去了工作的热情和动力,更甚者导致人才严重流失。

二、高校人力资源管理中采用激励机制需要遵循的原则

对于高校要在人力资源管理中合理利用激励机制,也不能盲目进行,可以从其他地方进行借鉴,学习到一些实用的技巧,促进激励机制的有效运用,本着这一目的,接下来本文将会提出在运用激励机制时,必须要遵循以下几项原则,促进人力资源的高效管理。

(一)以人为本的原则

既然是要进行人力资源管理,人才就是需要关注的核心重点。进行激励机制的使用时,一定要注意以人为本,这也就说,在进行激励措施时,要考虑到相关人员的具体需求,对症下药,以调动大众的积极性为目的。不能生搬硬套,毕竟“规矩是死的,人是活的”,在设计激励制度时,要最大化从人员的实际出发,了解他们真正需要的是什么,让他们可以充分实现自己的价值。这种原则要求在进行激励制度时,要将人放在首位,开发利用他们的潜在优势,引导思想,让他们愿意将自己所学用于资源管理之中,并对这类实效行为给予鼓励,促使人们努力奉献的意愿增强,愿意在促进人力资源管理中积极建言献策。同时激励制度也要能够包容大众的个性,让他们在这一过程中可以找到自我,规范自己的行为,共同打造一种舒适的高校氛围。

(二)公平公正的原则

在之前的过程中,我们可以发现激励制度存在严重的公平失衡现象,就比如对一些资历高的人给予极大奖励,却忽略了那些努力付出的普通员工。因此,在进行人力资源管理时,对于激励制度,必须要做到公平公正,严格按规定办事,严禁任何贿赂或者不诚信的行为促进。要想进行有效的人力资源管理,如果连公平公正原则都无法坚持,那么管理会变得一塌糊涂,没有任何显著的成效产生,让整个管理团队都变得腐朽。所以在进行激励制度的过程中,一定要公平公正,建立严格的奖励体系,不能出现任何的偏袒等私人行为。

(三)物质和精神激励相融合的原则

在进行激励时,很多高校仅仅是以物质手段来吸引相关人员,但是现代的人员对于精神方面的激烈看得也比较重要。那高校在人力资源管理中,就不能仅仅采用一种激烈手段,因为这样也无法取得相应的实际效果。而且很多物质激励对于相关人员来说并没有最大化满足需求,作为一种浅显表面的激励方式,持久度并不高。随着时代的发展以及当代人思想观念的转变,对于精神激励方面的关注度反而越来越高,更能让大众实现自我追求与需要。但是这二者往往都是缺一不可的,只有融合在一起才能发挥最强的效用。所以在进行激励制度的实施时,要注重结合精神和物质,使得所取得成效更加显眼。

三、高校人力资源管理中产生激励刺激效果的措施

在高校的人力资源管理中,对于激励手段的使用是一种常态现象,但是很多高校所理解的激励制度存在一定程度的偏差,导致并没有取得理想的效果,导致了人才管理方面漏洞百出,所以对于要让这些激励手段产生最实际的效果,可以借鉴以下措施,促进人才管理效果提升。

(一)选择具有诱惑力的激励方式,竞争对比刺激

对于高校人员而言,竞争是能最大化激起人员斗志的方法。在进行激励制度时,并不一定是让人员被动付出,反而是要让他们主动去争取这些奖励。对于相关人员而言,这类的激励措施可以实际上也具备一定的诱惑力,毕竟人人都想在基础的水平上再进行提升。因此可以采取激励竞争的方法,意思就是说明确地将这些激励呈现出来,让员工们为了这些激励而主动自发地去努力奋斗,增强自己的斗志。激励与一厂-作和晋升等方面挂钩,所以相关人员一定会尽最大努力去提升自己,不断为人力资源的高效管理做出贡献,贡献自己的一份力量。在等级提升方面,并不按资历进行评定,而是依据个人所做出的具体贡献进行评价。选拔那些有潜力的人员进行培养,不管是出同深造还是专门培养,为他们提供这类的激励机会,让大众都踊跃参与进来,充满干劲。

(二)建立严格合理的考核体系,促进激励制度的顺利展开

这些激励的手段都是为了刺激相关人员不断“产出”,激发他们的斗志。在进行激励时,一定要坚持严格合理的考核手段,建立规范的考核体系,让整个考核评价严谨规范,符合当代高校的实际需求。正如“没有规矩,不成方圆”,如果对于这类具体的考核没有一套标准体系,那就没有参考意义,也不利于管理工作的有序进行。而且在这种考核评价体系必须要简单明了,避免过于复杂,流于形式,紧密联系到人力资源管理当中。在过程中要严格按照标准进行评估,确保操作的规范性,不能随意为之。必须要针对现实情况进行合理的评价,让激励制度能够顺利实施开展,促进高校人力的高效管理。

四、结语

随着时代的发展和进度,当代高校发展到占据越来越重要的地位。而对于高校而言,必须要对人力资源管理方面不断得到提升,促进人员的成长与发展。而传统的人力资源管理概念已经不适合当今变化莫测的世界,所以各大高校要积极改进,在人力资源管理中,合理运用激励机制,对于激励问题给予改进,促使这一措施可以最大化带动高校的发展与进步。当今时代最忌讳的就是一成不变,高校必须紧跟时代潮流,不断提升自我实力,优化人力资源管理,解决激励机制中存在的实质问题,逐个击破,达到最终的优化效果。

参考文献:

[1]米芳.浅谈激励机制在高校人力资源管理中的运用[J].办公室業务,2018,No.290(9):144.

[2]陈超超.浅析激励理论在高校人力资源管理中的运用[J].人才资源开发,2017( 14):34-35.

作者简介:

刘雪瑜,中山市威利置业有限公司,广东中山:对外经济贸易大学,国际商学院在职人员高级课程研修班学员,北京。

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