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管理心理学原理在高校学生干部培养中的运用分析

2019-09-10李佳泽毛嘉伟胡庆国

海外文摘·学术 2019年18期
关键词:运用分析高校

李佳泽 毛嘉伟 胡庆国

摘要:在高校管理工作中,學生干部作为其中的一大主心骨,其影响力巨大,这就彰显了学生干部的培养工作的重要性。从深层次的意义上来讲,优秀学生干部促进了管理工作的稳步前进。而在这个过程中,管理心理学原理是被实践证明了的有效培养学生干部的一大原理,应该被推广使用到各大高校的学生干部培养方案中。为此,从这个角度出发,本文以管理心理学原理为基点,探讨应如何将其有效运用到学生干部的培养过程中。

关键词:管理心理学原理;高校;学生干部培养;运用分析

中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2019)18-0084-02

0 引言

在学生管理工作中,无疑是要突出学生的主体作用,同时也要灵活运用合适的管理方式,让优秀的一批学生带动整支队伍的发展,这就需要培养出一批优秀的学生干部,让其影响着其他学生的意识与行为,以促进学生工作的顺利开展。而管理心理学所涉及的理论内容,正好适用于学生干部的培养上,为此,相关管理人员应当根据在管理心理学的理论上,结合学生的实际情况,使两者有效融合。

1 于学生干部选拔中运用管理心理学原理

学生干部是在一大学生群体中经过各种筛选流程而选拔出来的,而这个选拔过程,也需合理运用管理心理学原理。首先是在选拔流程上,由于新生刚步入高校,管理人员对其除了有成绩上的了解,其它一概不知,而这就要求必须对其进行深入了解,所以在选拔程序上,需要设置合理的笔试、面试等。其次是要清晰学生的参与动机,很多学生进行干部竞选时,并没有考虑到责任所在,这就会导致其在实际的学生工作中敷衍了事,甚至中途放弃,严重影响了学生工作的开展。最后应初步考察学生的实际能力,只有在全面了解学生的基本能力的前提上,才能在众多学生中选拔出与岗位最合适的人选,而这种考察方式又包括了情景设置、才艺表演等,为选拔出最合适的学生干部打下坚实基础。通过一系列的选拔,学生的整体能力测评才能被相关管理人员熟知,进而挑选与岗位符合的学生干部[1]。

2 于学生干部任用中运用管理心理学原理

当选拔出合适的学生干部时,就需针对岗位需求,分析这部分学生的特点,巧用管理心理学原理,以达到在学生干部任用过程中游刃有余的良好效果。首先,根据个性与管理理论,应分析选拔学生的个性特点,结合每个岗位对人选的能力需求,将学生合理科学地分配到不同岗位上,以做到人尽其才。在分配完毕后,为使学生干部尽快进入到管理工作状态,应对其进行相应的培训,带领其快速成长。其次,需要指引学生干部处理好压力管理内容,这就应用到了个体和组织工作压力管理理论。由于学生管理工作的繁琐性,学生干部在管理工作时间上和学习时间上定会存在着一定的冲突,而这就需要其做好时间规划,减轻压力。同时,在各部门之间也会存在着想法不一致的情况,长期下来,也会累积成巨大的压力,为此,在部门之间的合作上要注重有效沟通,减少矛盾。最后,为使学生干部更好地发挥带头作用,并做到始终为学生服务,需要采取科学的激励机制,设置合适的考核方式,如个人述职和服务评价等方面结合起来,以切实保证学生干部在任用过程中起到预期的效果。

3 于提升学生干部素质中运用管理心理学原理

学生管理工作的效果如何,很大程度上取决于学生干部的综合素质。为此,要在挖掘管理心理学原理的基础上,采取有效方式提升学生干部的综合素质。其一,要从其工作能力上着手。根据学生的不同特点,管理人员要善于观察,了解每个学生干部的能力要求与提升空间,并为其创造合适条件,有效促进其相关能力的提升,以调动起主动性[2]。其二,要为其培养提供良好的环境与条件。学生干部都有着一定的表现欲,而管理人员在与其共事时,要大胆地放手,放权给学生干部,让其能够独立思考,独立完成相关工作,从而促进学生干部的快速成长。其三,根据团体行为理论,管理人员要注重优秀学生干部队伍的建立,方能保证管理工作的高效开展。

4 结语

一言以蔽之,在学生管理工作中,首先需要从培养学生干部做起,这就关联到学生干部的人选的选拔、任用,再到其素质培养和团队建设。在这一培养过程中,需要管理人员善用管理心理学原理,规划科学的培养计划,并有效实施,以将学生干部的积极性调动起来,同时还需不断培养其相关工作能力,以保证其在未来学生管理工作中有效胜任,以自身的带头作用去影响一批人,真正发挥学生干部的应有作用。

参考文献

[1]张敏.管理心理学原理在高校学生干部培养中的运用分析[J].知识经济,2018,No.461(9):171-173.

[2]郑思思.管理心理学原理在高校学生干部培养中的运用与实践研究[J].科技展望,2017,27(3):42-45.

An Analysis of the Application of the Principles of Management Psychology in the Cultivation of College Student Cadres

LI Jia-ze,MAO Jia-wei,HU Qing-guo

(Academy of armed police officers,Chengdu Sichuan  610000)

Abstract :In the management of colleges and universities,student cadres,as one of the main backbone, have great influence,which highlights the importance of the training of student cadres.In a deep sense,excellent student cadres promote the steady progress of management work.In this process,the principle of management psychology is one of the most effective principles to train student cadres,which has been proved by practice.It should be popularized in the training programs of student cadres in universities.Therefore, from this point of view, this paper, based on the principles of management psychology,explores how to effectively apply it to the training process of student cadres.

Key words :Principles of Management Psychology;Colleges and Universities; Cultivation of Student Cadres;Application Analysis

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