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- 对外汉语课堂活动分组教学方式探究
- 论一位好导师对新教师职业发展的影响
- 商务英语专业人才培养之跨文化商务交际能力培养
- 浅谈如何做一名让学生喜欢的初中道德与法治老师
- 转变旧模式 探索新方法
- 纽约“赛斯罗中学”的校训——“PRIDE”
- 新课程背景下高中历史有效性教学的策略探究
- 基于PBL的对分课堂在“电力综合自动化”中的探索与实践
- 管理心理学原理在高校学生干部培养中的运用分析
- 探究如何在高中数学教学中提高学生素质
- 新时代大学生社会主义核心价值观认同路径
- “一带一路”背景下高校国际交流社团的建设探索
- 浅谈在小学英语课堂中学生提问能力的影响和对策
- 小学高年级数学课堂小组合作学习有效性的研究
- 学前儿童美术教育活动的途径和方法探究
- 核心素养框架下高中英语阅读教学思考
- 核心素养视域下高中政治创新性教学探析
- 基于创新思维高职学生三维CAD机械实训课程的教学改革策略探析
- 如何利用电影音乐进行音乐欣赏教学
- 农村初中怎样培养学生读析法学习
- 高职院校微信英语角辅助大学英语互动教学的模式探究
- 谈电子信息科学与技术专业人才的培养
- 应用型本科院校护理专业生物化学说课设计
- 基于教师核心素养的音乐教育实习培养探究
- 课堂教学之中德育的渗透
- “互联网+”时代高职电子商务专业教学模式改革
业务探讨