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面向“互联网+”时代的高校档案管理工作研究

2019-09-10苏友华

兰台内外 2019年19期
关键词:高校教育档案管理互联网+

摘 要:所谓的“互联网+”实际上是互联网思维的进一步实验成果,其主要是为各个行业提供专门而又广阔的网络服务平台,让互联网与传统行业形成融合,从而为传统行业增加生机与活力,促进社会的发展。对于现在的许多行业来说,“互联网+”都对他们起到了推动的作用,因此,在现在的学校管理工作中,也开始有越来越多的行政管理人员,运用“互联网+”展开相应的行政管理工作。因此,本文将立足高校档案管理工作现状的基础上,对面向“互联网+”时代的高校档案管理工作展开研究。

关键词:互联网+;高校教育;档案管理

对于学校行政管理工作来说,最为主要的工作内容之一,便是对学校的档案进行管理。一提到学校的档案管理,大部分人员首先会想到是学生档案,但其实并不是如此。对于学校本身来说,每天都会有大量的文件收发工作。并且,这些文件都是需要存档登记的,其中既包括学校图书馆的档案管理工作,也包括学校的人事档案管理、文书档案管理等等。关于这类型的档案管理工作,是十分庞大繁杂的。在以往的管理工作中,几乎都需要由人工进行清点整理完成。但是随着这些年来科学技术的不断发展,“互联网+”开始应用于学校档案管理工作中,便能够在很大程度上,提高校园档案管理工作的效率,方便学校师生进行相关的档案资料查阅与调动,实现绿色高效的高校校园。然而在实际的高校校园中,想要切实运用好“互联网+”技术进行校园档案的管理工作,还需要相关的档案行政管理人员,进行认真的思考与探究。从而才能够实现更好的校園建设与发展。因此,本文将结合高校档案管理工作中的相关工作内容,对面向“互联网+”时代的高校档案管理工作展开研究。

一、档案管理工作的价值

对于高校档案管理工作人员来说,想要在实际的管理工作中,运用好“互联网+”进行档案管理工作,就需要明确档案管理工作有什么价值。从而才能够在实际的过程中,引起档案管理人员的重视,并通过一定的方式,引入和应用“互联网+”展开相应的档案管理工作。

1.为教育教学提供借鉴和参考

对于高校档案管理工作来说,通过一定的档案管理,能够给学校的教育教学工作,提供借鉴与参考。对于学校来说,教育教学工作可以说是学校工作的第一要务。在实际的校园生活中,我们往往能够看到校园举办各种各样的活动,其中活动既包括锻炼学生身体素质的校园运动会,也包括培养学生思想品德的敬老扶贫活动,同时还有加强学生学术水平和素养的知识讲座活动。学校在开展这些校园活动的时候,都会派专门的人员进行记录。在记录的过程中,包括文字上的记录,也包括图片上的记录。在记录完成之后,需要对记录下来的资料进行归档整理,便于以后学校再有类似的活动开展,可以通过查询以往的惯例,展开相应的教育教学活动。因此,可以说一个良好的档案管理,可以为学校的教育教学工作提供借鉴与参考。

2.是学校文化的重要组成

对于高校档案管理工作来说,它实际上也是学校文化的重要组成部分。对于学校而言其本身就是文化的代表。之所说校园是书香之地,不仅是因为在学校教育教学活动中,能够培养出一大批的有识青年,还因为在学校校园中,建立的图书馆拥有大批的书籍。除此之外,每一所高校都有其自身的校史馆,校史馆一般会安置在图书馆。在校史馆中,会藏有本校自成立以来的相关重要文件,以及历代校长的画像。这些内容都是学校文化的体现,也是学校管理工作的重点内容。因此,都需要安排专业的档案管理人员,进行相应的资料整理与管理,从而才能够确保学校书香文化的传承与发展。

3.具有一定的文史价值

对于高校的档案管理工作来说,一个良好的档案管理工作的体现,能够展现出一定的文史价值。对于高校而言,尤其是历史底蕴比较悠久的高校,都有一些文学古籍的珍藏,如清华大学、北京大学、中山大学等等,都有十分重要的文史资料,这些文史资料是我们中华文明中不可缺少的一部分,也是人类文明的重要组成结构。因此,作为保管这些资料的高校,自然要对其进行整理与管理,从而通过实际的管理,保障这些文史资料的安全。通过档案管理的方式,能够给珍贵的资料,进行编号归档,能够起到一定的保障作用。

二、档案管理工作中的不足

正是因为对于高校管理工作来说,档案管理有着十分重要的意义和作用,所以在高校中总是会想尽一切办法,管理好相关的档案资料。然而尽管如此,在高校的档案管理工作中,还是存在着一定的不足之处,这些问题不得到及时的解决,都会在一定的程度上影响和阻碍高校档案管理工作的有效实施。因此,就档案管理工作中的不足之处,来说说我的看法。

1.管理人员不足

在高校档案管理工作中,存在着管理人员的不足。高校的行政人员编制是存在着一定的人员数额要求的。对于档案管理来说,传统的档案管理方式需要大量的人力进行规划整理,但是学校的行政管理人员有限,因此,在以往的档案管理之中,管理人员经常出现短缺的情况。为了解决这一问题,一般会在学校中聘用学生,以勤工俭学的方式,帮助学校老师进行档案资料的整理,同时也会适当给学生一定的报酬,以缓解学生的生活压力。但是尽管如此,学校能够聘用的学生兼职也是有限的,每个人需要进行管理的档案资料依旧十分庞大,并且学生还需要完成自身的学业,因此,最后大部分的工作,还是落在了原本的行政人员身上。

2.管理方式落后

在高校档案管理工作中,存在着管理方式落后的问题。以往的高校档案管理基本上采用的是传统的管理方式,由人力进行档案资料的管理。可是一个人的精神和力量是有限的,在人力管理的基础上,既需要对相关的资料内容熟悉,又需要掌握学校档案管理分类,从而才能够迅速将师生所需要的档案资料调出。但是对于新人而言,没有一定时间的锻炼,是没有办法达到这样的效果,从而就容易造成学校档案管理工作效率过慢,无法满足校园师生的要求。

三、“互联网+”对于档案管理工作的作用

正是因为对高校而言,档案管理工作有着十分重要的意义和作用,而在实际的档案管理过程中,存在着上述所提到的问题,所以更需要引入“互联网+”进行相应的档案管理工作。而想要做好“互联网+”在档案管理工作中的应用,就需要知道“互联网+”对于档案管理工作的作用。

1.提高档案管理工作效率

通过将“互联网+”技术应用于高校档案管理工作中,可以提高档案管理工作的效率。对于档案管理工作来说,其中不仅需要对相关的档案管理资料进行整理归档,还需要对前来调阅档案的师生进行调档查阅。在浩瀚的档案资料中,仅仅只是靠人力进行调档,花费的时间就太大。而通过结合“互联网+”技术,便能够十分迅速地将需要的档案调出来。除此之外,通过“互联网+”技术,调档人员还可以通过网络,进行网上资料的查阅,以此来提高学校档案管理工作的效率,实现更好的档案管理工作。

2.形成规范化管理

将“互联网+”技术应用于高校档案管理工作,还可以实现档案管理工作的规范化。对于高校档案管理来说,其中借阅档案人员数量十分庞大,通过“互联网+”技术,便能够实现调阅人员的实名登记。这样一来,能够在很大程度上,避免了档案的丢失,实现良好的档案管理工作。

四、“互联网+”时代下的高校档案管理策略

在高校档案管理人员,对档案管理和“互联网+”技术形成了一定了解之后,便需要将“互联网+”技术应用于高校档案管理当中,通过一定的管理方式来展开高校档案的管理工作。

第一,利用“互联网+”技术,建立高校档案信息数据库。对于高校而言,其中涉及的档案资料实在是很多。这些档案资料中,不仅有马上需要归档的档案资料,还有往年需要整合梳理的档案资料。因此,单凭人力不知道要整理到何时。而通过“互联网+”技术的应用,可以将所有的档案资料进行扫描,扫描入库之后,再根据相应的归类编程,由程序进行归类。还可以将相关允许外界观看的档案资料上传到网络资源平台中,从而形成简便的档案资源调阅。对相应的纸质资源的管理,也可以通过已经规划的电子版进行归库,从而使得整体效率变得更加快速。

第二,通过利用“互联网+”技术,建立高校档案管理标准。对于学校档案管理来说,以往的管理也是有一定的规章制度可循的。但是在引入了“互联网+”技术之后,便需要根据“互联网+”技术来建立新的高校档案管理标准。首先,确定高校档案管理标准,对高校数据档案实施分类管理办法,在分类管理的基础上面向“互联网 +”提供标准化的服务。其次,推动高校档案管理和存储工作的格式化,加强高校档案制作的前端控制工作,保证档案制作与存储的规范性。

五、结语

总而言之,在高校管理工作中,档案管理是不可缺少的重点内容,教师在进行管理的过程中,需要通过引用“互联网+”技术,从而展开相应的档案管理工作,以此来实现更好的档案管理,促进高校档案管理工作的发展。

参考文献:

[1]王献飞.面向“互联网+”时代的高校档案管理工作研究[J].档案管理,2017(1):91-92.

[2]吴军姣.探索大数据时代高校房產档案管理新模式[J]. 高校后勤研究,2017(10):35-36+39.

[3]白海珍.浅析“互联网+”时代的高校档案管理工作[J].人才资源开发,2017(2):147-147.

作者简介:苏友华(1973-),男,汉族,山东泰安人,本科,档案馆员,研究方向:档案管理。

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