读悟行 悦成长—保定市徐水区徐水小学书香校园掠影
2019-09-09杨思博
河北教育(综合版) 2019年6期
■ 杨思博
苏霍姆林斯基说:“只有当每一个青年都找到一本在他的一生中留下很深的痕迹的书时,才算达到了教育目的。”徐水小学秉持以“阅读润校”作为核心文化理念,以“读悟行”特色阅读方式为抓手,为学生打开了阅读之门,形成了学校独特的文化气韵。
让学生读起来
学校基于对学生阅读重要性的认识,坚持把各年级的阅读内容与教育教学有机结合,带领学生敲响读书之门,努力营造阅读氛围,打造书香校园。学校通过开展国学经典诵读、好书推荐、童书同读、亲子阅读等一系列活动,掀起了全校学生阅读的热潮。
让学生悟出来
学校坚持开展读中悟(开展深入阅读,提高学生对文本内涵的理解)、问中悟(开展问题设计,强化学生对文本的深层理解)、画中悟(开展文章配画活动,加深学生对文本意境的理解)、行中悟(开展实践体验活动,提升学生对自然和社会的了解)、创中悟(开展童话创编,为学生传递文字的魅力)、动中悟(开展阳光体育活动,提高学生感悟哲理的能力)、演中悟(开展演讲和情景剧表演,提升学生的文化素养)七种特有“悟”的形式,以此推动学生在阅读中感悟、思考、明理。
让学生行下去
徐水小学始终坚信读万卷书与行万里路同等重要,为了让学生将所悟内化为实践行为,进行了多项实践活动。如“感谢以恩,感谢以行”等主题演讲活动,以情启思,明理践行;结合重要节日,如母亲节、父亲节等,以行启思,明理践行;开展红色故事会,以史为鉴,明理践行。
阅读,为徐水小学的学生们插上了飞翔的翅膀,让学生们在未来的发展之路上,飞得越来越远。