高校图书馆服务地方文化的创新与实践

张慧敏

[摘 要]本文在简要阐述高校图书馆服务地方文化的意义，及其角色与功能后，分析了高校图书馆服务社会出现的问题及对策，并列举了邯郸学院图书馆服务地方文化进行的创新与实践。

[关键词]高校图书馆;地方文化

[中图分类号]G258.6 [文献标识码]A

在党的十九大报告中，习近平总书记提出，“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化使国家重新焕发活力，文化繁荣则民族强大”。正是因为高度的文化自信和文化繁荣，中华民族才得以伟大复兴。所以我们必须增强对中华传统文化的自信。近年来，我国地方各级政府高度重视文化建设，积极推动地方文化事业的发展。由于传统观念的影响及自身资源的局限，高校图书馆对地方性文化资源搜集、探索不足，参与地方文化建设实践力度不够，缺乏创新。高校图书馆如何承担文化传承使命，服务地方文化建设，是亟须面对的重要课题。

1 高校图书馆服务地方文化建设的意义

燕赵古都邯郸作为国家历史文化名城，素有“太极之城”“成语之乡”的美称，其悠久辉煌的历史、深厚丰腴的文化积淀为邯郸留下了众多的名胜古迹和历史故事。邯郸正致力于建设中华成语文化博览园，邯郸学院作为该地区的百年老校，为邯郸地方文化建设贡献力量是理之当然。

2 高校图书馆在地方文化建设中的角色与功能

地方文化是某一地区独特而有影响力的文化，对象为历史文化遗产，历史事件和人物，名胜，风俗等。传统观点认为，高校图书馆是为本校的教学和科研服务的，不应对社会开放。本人认为此观点有失偏颇。高校图书馆的建立与维持都来源于国民税收，其资源属于公共资源范畴，理应为当地社会文化建设服务。2015年教育部颁发《普通高等学校图书馆规程》，明确提出我国高校图书馆在为本校教学和科研服务的前提下，有为地方经济建设、政府决策和城市发展服务的职能。

高校图书馆馆藏资源丰富，囊括各个学科类别;科研数据前沿，有图书、论文、专利等多种形式;工作人员专业，拥有数据管理的先进经验，其定位应为政府顾问、企业情报源、社会教育中心和文化休闲空间。

3 高校图书馆服务社会出现的问题及对策

高校图书馆社会化服务处于边缘化状态，多数高校图书馆仅提供简单的馆内阅览服务。社会化服务过程中出现了诸多问题，服务意识难以转变，管理效力较低，对外宣传欠缺，自身资源不足等。

3.1 服务意识难以转变

高校图书馆所有经费来源于学校，社会资金没有直接为其建设和发展贡献力量，因此高校图书馆对社会服务缺乏积极性。加之教学评估并没有将高校图书馆社会化服务纳入到考评内容中，图书馆自然不会重视社会服务。高校图书馆可积极联系社会资金并有效利用，提高自身建设的同时服务社会公众。

3.2 管理效力较低

高校图书馆的服务对象主要是本校师生，为了方便管理采用门禁入馆。如果对外开放，可能造成管理不力，图书资源流失。而且社会人员流动性大，素质参差不齐，会给相对单纯的学生读者带来人身、财产安全等方面的顾虑，整洁、轻松的学习氛围也可能因此而破坏。高校图书馆可对社会读者借阅的书库进行限制以减少对学生的影响。比如仅对其开放24小时自助书库。自助书库图书品类齐全，基本能够满足社会读者需求。

3.3 对外宣传欠缺

社会公众大多不知道高校图书馆可以提供对外服务，因此有信息需求时也不会想到高校图书馆，也有很多人认为高校图书馆收费很高。可见，高校图书馆在社会公众心中的认知度并不高，高校图书馆必须加强宣传，以便老百姓都了解高校图书馆及其所提供的各项服务。可利用校园主页、微信公众号、博客、短信等方式进行宣传，也可采用流动图书车将图书送到周边社区居民手中。

3.4 自身空间不足

我国高校图书馆的馆舍规模标准是生均2m2，但地方本科院校一般达不到这个标准。如此建设规模导致大学图书馆一座难求，学生在门外排长队等候。尤其是临近期末考试，四六级考试、研究生入学考试期间，经常出现抢座情况。这样有限的空间难以满足本校师生的需求，更无暇顾及社会读者。高校图书馆可向社会读者重点推荐数字资源，比如超星移动图书馆、中国大学MOOC，中国知网等。既可缓解自身空间压力，也方便读者随时随地学习。

4 邯郸学院服务地方文化的创新与实践

邯郸学院本着“立足本校，服务社会”的宗旨，积极服务于本地文化，并进行一定创新，如成立地方特色馆，开展对外文化交流，面对特殊人群开放，提供信息技能培训。

4.1 成立地方特色馆

4.1.1 太极文化研究中心

邯郸广府古城是太极拳的中兴发祥之地，这里诞生了杨氏太极和武氏太极。

太极拳是中华民族优秀的传统文化，因丰厚的哲理内涵、独到的技击理念和突出的强身健体功能而深受到群众欢迎。随着经济生活水平的提高和全民健身与体育产业化成为国策，太极文化产业得到成长并不断壮大，太极文化专门人才也水涨船高。邯郸学院以推进太极拳现代化转型和弘扬太极文化为已任，于2009年成立了太极文化学院，成为全国首家培养太极文化本科人才的学院。邯郸学院多次在本市举办太极拳表演赛事，本专业的学生多次参加全国以及国际太极拳比赛并屡次获奖，太极拳文化得到弘扬。本校特色馆收集众多太极拳相关书籍、视频资料，不仅有助于本校太极文化学院教学，而且方便社会学者进行研究。

4.1.2 太行山文书馆藏室

太行山文书大多来源于太行山区，集中于晋冀豫交接地的涉县、武安、昔阳、平顺、邢台县等数市县，于2013年入藏邯郸学院图书馆后，命名为“太行山文书”。经过本馆工作人员清点，将其大致分为五个类别，包括个体文书、宗族文书、村落档案、民间教育文書、日用类书，另外还有部分集体企业等单位文书，记载时间上至明代中叶，下至20世纪80年代。因历史悠久，部分文书破损，由工作人员进行修复、整理，并扫描用于特色数据库建设。太行山文书极其珍贵，具有重要的学术研究价值，本馆藏室曾多次接待社会学者和研究人员，本校学报亦开设研究太行山文书专栏。武安市什里店村国内外学界被认定为“学术名村-太行走廊”，研究问题为一个典型村落能否反映中国社会、小社区如何反映大社会。本馆室致力于此研究，整合太行山区的区域文化资源。

4.1.3 赵文化研究室

赵文化是以赵都邯郸为中心，以胡服骑射为代表的地域文化。集中反映了北方地区民族冲突与融合的过程，赵国在逐鹿中原时表现出的开放、进取、包容精神。1903年11月，梁启超先生发表文章《黄帝以后的第一伟人———赵武灵王传》，开创了赵文化研究的先河。邯郸学院赵文化研究室聚集了赵国的史料记载、文物、研究资料等，为邯郸赵文化的研究与宣传作出了巨大贡献。

4.1.4 成语典故展室

在两千多年的历史文化长河中， 古城邯郸涌现了众多脍炙人口的成语典故，因此得名“成语之乡”。邯郸学步、完璧归赵、前车之鉴、负荆请罪等千余条成语在这里诞生。我校学生白娟、张钰桦组成的“白话灵犀”组合，韩焕、牛芮组成的“灵赵菡芮”组合多次参加中国成语大会，“白话灵犀”组合在“中国成语大会”第二季全国总决赛中夺得全国亚军。在其备赛期间，邯郸学院图书馆提供成语资料和场地支持。同时多次开展成语競赛，借此提高学生的学习激情，弘扬邯郸的成语文化。

4.2 学者文化交流

邯郸学院图书馆积极开展文化交流活动，不断邀请著名专家、学者到馆参观、讲学，屡次接待国内外知名人士的来访。杨式太极拳第五代传人、武技道功夫体系创始人高晓柏先生，中国驻蒙古大使馆秘书常万龙，日本大垣市中小学生研修团等来我校访问交流，了解邯郸的太极文化以及我校的太极文化学科建设。近几年，诸多学者来研习太行山文书文化。2018年，中国农业大学社会学系博士生导师孙庆忠教授，中国人民大学教授牛润珍应邀到我校进行学术讲座。

4.3 举办公益讲座

邯郸学院图书馆不定期举办公益讲座，通过网页、公众号、微博等方式进行宣传，向社会公众提供公共文化服务。例如，举办科普展览，鼓励家长陪同中小学生参加;开展数字资源的培训，讲授数据库使用技巧;举办本地文化讲座，让邯郸人更加了解自己家乡的文化，增强自豪感。近一年来，邯郸学院图书馆向公众重点推介OA资源，此类开放资源不受时间、地点的限制，用户可进行自主学习。如，国家哲学社会科学文献中心，书香中国·中国互联网交互阅读平台，文津讲坛在线讲座视频，搜音客有声图书馆等。这些资源既开阔了居民的人文视野，又满足了其科研需求。对于图书馆，既缓解了自身空间压力，又将服务提供给了社会公众。

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