以英雄“李芳”为榜样 践行习近平教育观

胡园园

摘  要：在2018年9月全国教育大会上，习近平总书记对高校“立德树人”提出了新论述和新要求，为高校“立德树人”提供了根本遵循。我校英雄校友“李芳”的先進事迹，让我们感动的同时，也为如何在师范生教育中践行“立德树人”提供了依据。在新时代师范生教育中“立德树人”至关重要，而对师范生实施“立德树人”要从四个方面着手：首先用社会主义核心价值观引领师范生师德教育，然后将理想信念教育纳入师范生教育的课程范畴，并以优秀师德师风传承为载体进行实施，还要打造校园文化，充分利用第二课堂。

关键词：习近平  李芳  立德树人  师范生

中图分类号：G642         文献标识码：A            文章编号：1672-1578（2019）07-0031-02

1   英雄“李芳”的“立德树人”对广大师生的启示

英雄李芳，是信阳市浉河区董家河镇一名普普通通的小学教师，1989年毕业于信阳职业技术学院（原信阳师范学校）。2018年6月13日李芳向往常一样护送排路队的学生回家，这时一辆满载西瓜的三轮车突然闯过路口的红灯，快速地冲向正在过马路的学生。千钧一发之际，李芳冲了上去，她奋力将学生推开，并用自己的身体挡住了失控的三轮车。学生得救了，她却永远地离开了我们，年仅49岁。河南省追授李芳“优秀共产党员”、“优秀教师”、“五一劳动奖章”、“三八红旗手”等荣誉称号，2018年6月20号教育部追授李芳为“全国优秀教师”。从一名普通的师范生到“全国优秀教师”，李芳以她的生命向我们诠释了何谓师范生，何谓“立德树人”。

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”在2018年9月全国教育大会上，习近平总书记在九个坚持中再次强调：“坚持把立德树人作为根本任务”。可见新时代师范生的教育仍然要以“立德树人”为根本，“立德树人”是师范生师德教育的关键。

据李芳身前的任课教师熊可属教授回忆，当时入学的师范生成绩都很高，所以李芳在他们之间并不是很突出，但是毕业时李芳却在各方面都很优秀。李芳由一个普普通通的中学生变成一个优异的师范毕业生，并最终成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师”。英雄“李芳”这个师范生成长的经历告诉我们，师范生“立德树人”关键在教育。

2   英雄“李芳”的立德树人在新时代的意义

2.1 “立德树人”在新时代师范生教育中的含义

把“立德树人”作为师范生教育的根本任务，是新时代、新形势的迫切需要。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议的讲话中明确指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”所以，师范生“立德树人”教育的首要任务是坚持正确的政治方向。

习近平总书记强调：“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道，信道”。师范生不同于其它专业的学生，他们将是未来的灵魂工程师，他们是学道者也是传道者，他们肩负着未来教育的历史使命。所以铸师范生之魂，就是铸民族未来之魂。人因德而立，德因魂而高。通过对习总书记的讲话学习我们发现，理想信念铸魂是坚持和完成立德树人根本任务的关键环节。“理想指引人生方向，信念决定事业成败”，“没有理想信念，就会导致精神上缺钙”。而师者的灵魂就是教师职业道德，因此师范生“立德树人”教育的根本就是师德的塑造。

2.2 “立德树人”在师范生教育中的意义

“立德树人”这一教育理念，在师范生师德教育工作中具有十分重要的引领作用。党的十八大报告为高校思想政治工作指明了方向，确立了“立德树人”作为教育的基本核心任务的地位。“立德树人”这一教育理念旗帜鲜明地融入到社会主义核心价值体系中，可以更好地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。尤其是对师范生而言，对于培养其良好师德师风具有很好的导向作用。

目前我国正处于建设有中国特色社会主义的社会转型的关键时期，自媒体的繁荣给传统的社会道德观念带来了巨大的冲击。尤其是在市场经济的大潮下，在金钱利益的诱惑下，师范专业受到很大的冲击，师德教育也面临着严峻的考验，所以师范生职业道德教育也应该与时俱进。师范生教育中“立德树人”，在新时代的环境下坚守师德操守的前提是坚定其职业道德理想。习总书记提出广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。”这是对教师职业提出的符合时代发展的新要求，也是对师范生培养提出的新要求。

3   英雄“李芳”的“立德树人”新时代实践路径

3.1 用社会主义核心价值观引领师范生师德教育

1989年英雄“李芳”从信阳职业技术学院毕业后自愿到偏远山区任教，并在那里加入了中国共产党。在一次党支部集体学习时，她说：“我们教师的神圣责任就是把习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化与大别山红色文化融入到教学中，在孩子们心里播下爱党、爱国、爱家乡的种子。”

习总书记强调要在品德修养上下功夫，教育引领学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱、大德、大情怀的人。习总书记指出，要坚持把“立德树人作为中心环节，把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程”。因此，新时代推进师范生立德树人工作，加强师范生对中国特色社会主义和中国梦的认同教育，多维度关照大学生德育方面的成长，切实增强师范生立德树人工作的效果。这是师范生立德树人工作的鲜明主题。