课程管理：学前、学中、学后相互衔接

北京农学院于2017年12月被确定为北京市中小学劳动教育基地。本着“育人为本、德育为先”的育人理念，从学生的获得出发，北京农学院成立北农耕读教育中心，中心下设四个团队，包括教学团队、管理团队、新闻团队和学助团队，团队之间责任明确、分工协作，实现了整个学农工作的高效运行。

为了突出课程的层次性，在课程体系的五个模块中，我们按照基础课平台、时令课平台、科普讲座平台进行进一步细化。基础课程平台：适合常年开设，由认知、技能、实验、文化、农艺、科学、生活模块构成;时令课程平台：适合各季开设，由春耕（春课）、夏耘（夏课）、秋收（秋课）、冬藏（冬课）四个模块构成;科普讲座平台：作为学农教育课外活动，由传统农业与文化、现代农业与科技、都市农业与社会三个模块构成。

此外，我们还构建了学前、学中、学后相互衔接的课程管理体系。

学前：专人负责，提前与实验校领导、教师对接，从信息系统开放时间到指导网络选课，从发送作息时间表到了解分宿舍、分桌就餐的人员安排，都做到有人能沟通、有人好商量，让学校放心。专人沟通，让我们能够提前了解对方学校教师、学生的具体情况，事无巨细，包括生病教师、学生的安排和服务，少数民族学生就餐等特殊需求，尽可能不让每一名学生掉队。专人对接，提前安排好接送车辆及带班志愿者，互通联系方式。志愿者在实验校师生出发前就到实验校进行对接，并陪同实验校师生一同乘车到学院，保证与实验校的无缝对接。

学中：到校后，志愿者对接班级，陪同学生一起到宿舍，認识教室、校园环境等一周内可能接触的设施及场所。开营仪式要求任课教师到场，能够提早了解学校、学生的情况和特点，按照学校、学生特点，调整授课方式和授课风格。

学后：有专业的摄影与摄像团队全程跟拍，制作光盘和相关影像资料，学农结束后，为师生免费寄送影像资料。