游学 探索世界的另一种方式
2019-08-13王志琴
| 文 · 本刊记者 王志琴
从古到今,游学的本质一直未曾改变,始终遵循“学习”这个核心。
随着暑假的来临,不少学生家长为孩子的暑期生活作了规划。在或长或短的暑期规划中,许多家长会将游学一项列入其中。
近年来,伴随着国民收入增加和生活方式转变,游学的热度不断上涨。越来越多的中国家庭有能力并愿意为孩子的教育投资,游学渐渐成为孩子长期培养计划中的一项并由此带动了游学市场的发展。
作为中国最早涉足游学教育行业的机构之一,新东方每年都会带领近两万名学生加入海外游学。2019年4月,新东方《2019泛游学与营地教育白皮书》发布。新东方提出的“泛游学与营地教育”包含国内研学、国际游学、营地教育3个板块,这也是其过去一年里所覆盖的相关品类业务。“未来泛游学与营地教育将从千亿级别市场,发展为万亿级别市场。”新东方教育科技集团助理副总裁刘婷说。
据《2019泛游学与营地教育白皮书》估算,根据均价结合用户规模保守估计,2018年市场规模或在946亿水平。随着用户规模的扩大,泛游学与营地教育市场规模或会保持20%以上水平的增长率逐年快速上升。
在游学群体方面,青少年一直占据着大多数。2019年6月13日,途牛发布《2019全球暑期游学分析报告》,根据用户的预订情况、消费习惯等对2019年暑期游学市场进行了趋势分析。数据显示,青少年依旧是游学市场的主力军。按照年级划分,小学生占比为17%、初中生占比达32%、高中生占比达到21%。
知行合一的学习方式
说起游学,人们并不陌生。
游学,是一个“行万里路读万卷书”的过程,游学者通过到不同国家和地区游学,体验不同文化所带来的生活感受。
游学这种方式在我国有着悠久历史。
春秋战国时期,孔子带领弟子周游列国14年,史称“孔子周游列国”。这种知行合一的学习方式,不仅让孔子及弟子收获了特别的人生体验,在游学过程中所传播的学术和政治见解也成为后世子孙珍贵的文化遗产。
唐代人热爱“壮游”,众多士人走出书斋,多作郊游、远行、交友、边塞之旅。最具代表性的是诗人李白,他曾漫游大江南北,为我们今天留下了许多优秀的诗篇。
现代社会的游学群体以青少年为主,多以“夏令营”“冬令营”等形式进行,旨在为青少年提供增长见闻、学习精进的机会,帮助他们弥补书本知识缺陷,在实践中做到知行合一,提升学习、自理、表达、社交等各项能力。
从古到今,虽然每个时代游学的初衷和意义有些出入,但是游学始终不变的都是以“学习”为核心,游学不仅仅是游玩和旅行,更是一种学习。游学专家表示,游学是一种体验式的自发成长经历,与旅游相比有着本质的区别。游学绝不是享受,而是一种感受,是人生的体验。
有句话说:你连世界都没观过,哪来的世界观。特别是对于成长中的青少年来说,游学的意义似乎更重要。
众所周知,真正影响孩子一生的往往不是从课堂或者书本上学来的,那些自己经历体验过的内容才更深刻。而游学,为孩子们提供了一种经历和感知的途径。青少年走出校园,走出固有的生活方式,到其他省市或者国外的某个城市,感受这些城市的历史文化,不仅能拓展视野、丰富知识,也有机会更好认识自己的潜力和爱好。
游学,对于青少年来说,可以磨炼意志,开阔眼界,锻炼适应环境的能力。这一点,作为教育培训机构的员工,北京外企国际教育咨询有限公司(FESCO国际教育)项目主管杨东浩有着深刻的体会。
近几年,FESCO国际教育发起了“FESCO与你一起守望地球”系列活动。活动地点包括肯尼亚、亚马孙热带雨林(Amazon Rain Forest)以及敦煌西湖国家级自然保护区、四川卧龙大熊猫基地等。
杨东浩表示,和一般的游学课程不同,“这些课程设置的线路,并不是一般的常规旅游线路,要深入到一般旅行者去不了的地方。参加游学的孩子们要真正和科学家在一起工作,给科学家当助手,在吃住方面相对一般游学课程要艰苦一些,孩子们在活动中能实地感受科学家们日常工作的真实环境。”
以大熊猫保护活动为例。近年来,野生大熊猫的数量急剧下降,滥砍滥伐造成大熊猫自然生境毁坏和片段化。为此,FESCO国际教育策划了“大熊猫野化培训与放归”志愿者活动。
据杨东浩介绍,将经过野化训练的人工圈养大熊猫,重新引入小的野生种群中是保护大熊猫种群的有效途径之一。这样不仅能够把新的基因引入种群,减少近亲繁殖的风险,增加遗传多样性,而且能够获得更多被救助的野生大熊猫重新放归野生种群的经验。另外,通过对放归个体的监测可以使科学家获得更多大熊猫行为生态、繁殖、疾病等方面的研究数据。
在这样的活动中,志愿者们要面对一些不同于平时的挑战,这种挑战既有来自自然环境方面的,也包括学习中的。
因为科考是在野外进行,所以志愿者要在这个过程中不断适应野外的环境。同时,课程本身对他们来说也比平时在学校学习的难度更高。“比如我们在大熊猫基地做科考时,除了白天一整天的工作任务外,晚饭后我们安排孩子们在基地进行presentation。这个presentation以小组形式呈现,和国内学校单兵作战的形式不太一样。在小组中,每个人都有不同的任务,每个人承担不同的职责。对于孩子们来说也是一个新的尝试。”杨东浩介绍道。
也正是因为有了挑战,志愿者的潜力被激发了出来,从而不断突破自我。“孩子们从最初觉得好玩到后来逐渐意识到这是一件需要认真面对的事情,并且最终能做出一个不逊色于成人的presentation,在这个过程中我们能看出孩子们的成长是很大的。”孩子们的成长也让杨东浩和他的同事们感到欣喜。让青少年在一个新鲜、陌生的环境中自主去适应、发现,独自面对困难解决困难,从而培养出认识世界、发现自我特长的技能,这或许正是游学的价值和魅力所在。
游学选择需理性
如今,随着互联网的发展,学生们可以轻松地从互联网上获得各种资讯,但是这种资讯远远不能满足他们认知的需要,他们需要实地考察以及直接参与的学习体验。游学这种形式能使学习变得更具体,更直观,更有学习效能,也为青少年提供了一种用不同视角看世界看生活的可能。
有别于旅行中的走马观花、蜻蜓点水式的到此一游,游学带给人们的更多是一种文化体验,边游边学。因为这种寓教于乐、寓教于游的教育方式,这几年每年参加游学的学生人数逐年上升。
对于众多家长来说,伴随全球教育理念的开放,越来越多的家长意识到,只要家庭条件允许,应该让孩子在人生观、价值观形成时期到外面走一走,拓展一下眼界。此前途牛发布的《在线海外游学市场消费分析2017》显示,超过六成的家长对游学产品具有较高的消费意愿,尤其是年收入20万元以上的家庭,希望孩子游学的意愿最高,即使是收入较少的家庭,在主观上也非常愿意为孩子的游学进行教育投资。
在巨大学生存量和消费转型升级的背景下,游学作为一种新型的教育方式为广大家长所接受。
2018年携程发布《2017-2018年度游学旅行市场报告》,该报告显示,据估算,中国现有K12阶段(即幼儿园-12年级)人数在1.8亿,游学、夏令营参与比例预计在5%左右,近1000万人次。预计3年内,渗透率有望达到10%以上。
不仅是青少年青睐游学,随着游学的理念越来越深入人心,近几年职场人士也加入了游学大军。不同于青少年的游学目的,职场人士游学往往是为了感受不同的文化、增加人生阅历,用一些职场人士的说法就是“换一种活法”。
只是,在游学市场火热的背后,社会上对于不少游学产品价格虚高、内容不实也是吐槽不断。虽然很多家长不惜重金送孩子出国游学,但同时也对游学中“游而不学”、教育内容含金量不高等现象感到不满。
对此,杨东浩建议消费者选择游学产品时要理性客观,并给出相对应的建议。
首先对于游学产品要仔细甄别挑选,“如果选择游学产品,建议选择有资质的专业机构。对于游学要有正确的认识,不能仅仅停留在‘游’这个表面层次上,只是带大家走走看看。游学的重点是学习,应该深入挖掘更深层次的内容。”
在具体的细节当中,杨东浩建议消费者要判断游学安排的课程是否合理,“选择游学产品要看它的主题性质是什么,明白这些是围绕消费者自己的课程,还是要围绕某个时间节点来设置。”
对于学生家长来说,杨东浩强调家长要尊重孩子的意愿,“结合孩子本身的兴趣来选择有关的游学课程,会对已经学到的知识有更好的掌握。”杨东浩表示,“要理性看待低龄孩子参加游学的效果,不能期望过高。”
无论选择什么样的机构或者什么样的游学产品,杨东浩强调安全性是一个重要的衡量标准。无论是对于培训机构还是旅行社来说,合理的安全保障措施以及遇事后的快速解决方案是消费者在选择产品时应该重点考虑的关键因素之一。
其实,从古到今,游学的本质一直未曾改变,始终遵循“学习”这个核心。毕竟,无论走多远,去哪里,学习什么,“游学”的本质上还是要强大自身,在更广阔的世界和天地中,让自己可以成为更好的自己。