现阶段大学生网络思想政治教育面临的困境研究

孙琦 许传洲

摘 要：网络思想政治教育提高了大学生的道德认识水平，教育者和学生处于民主平等的关系。但是大学生网络思想政治教育存在有效性不足的现象。网络思想政治教育者要选择先进的教育模式来开展网络思想政治教育；要经常的高校大学生进行网络舆论引导；重视对网络思想政治平台的建设，拓展教育阵地，

关键词：大学生；网络思想政治教育；有效性

网络技术的飞速发展极大的改变了大学生的学习以及生活的方式，高校教育更是运用网络技术比较多的一个领域，而网络思想政治教育就是在此背景下发展的，通过知网检索发现关于网络思想政治教育方面的研究已经十载有余，越来越多的专家学者开始关注到网络思想政治教育有效性的问题。因为信息时代的到来给网络思想政治的开展带了的机遇的同时，也带来了一定的挑战。本文在总结先前学者的研究成果的基础之上，进行了更深入的研究，对大学生网络思想政治有效性进行深度的剖析，以期能为后来专家学生的研究提供研究思路以及参考依据。

一、大学生网络思想政治教育的内涵

大学生网络思想政治教育主要是指高校在校园范围内针对于高校大学生以计算机、多媒体、通信技术为主体，以学员个人自主的个性化学习和交互式集体合作学习相结合的一种全新的思想政治教育方式。健儿研究就是以各种信息技术为教育媒介，以网络思想政治的教育者为施教的主体，以高校的大学生为受教育者，而开展的有利于提高高校大学生形成有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义所需要人才的教育活动。

二、大学生网络思想政治教育取得的成效

（一）大学生的思想道德水平有所提高

网络时代给大学生的思想政治的学习提供了新的学习平台，思想政治教育的内容更加的丰富多彩，极大的丰富了大学生对于思想政治等方面的认识，使他们形成了正确的三观。通过对很多高校的在校大学生进行调查发现，他们明显感觉到网络思想政治教育促进了他们对于中国特色社会主义道路的认识，提高了他们对于网络各种信息的辨别能力等等。所以我们可以认为网络思想政治教育提高了大学生的道德认识水平。

（二）教育者和大学生的师生关系融洽

网络背景下的思想政治教育中的教育者和被教育者的关系达到了新型师生关系的要求，教育者和学生处于民主平等的关系，教师通过网络去分享教育资源，学生通过网络进行学习与交流。现阶段各种网络教育资源在网上精彩呈现，大学生思想政治教育工作者也基本能都把握时代的发展，通过网络平台对学生的思想政治进行教育，以学生为主体，注重培养学生的自主学习能力，通过网络与学生进行平等的交流。

三、大学生网络思想政治教育面临的挑战

（一）部分大学生价值观扭曲

在网络中的价值观念的种类比较多，而且不同价值观念有着极大的差异，这种现象的存在很容易使当代大学生产生非好即坏的价值评判标准。长期下来就容易导致大学生价值观念模糊，甚至会形成扭曲的价值观。调查显示部分大学生有沉溺于购物的习惯，会产生攀比的心理，比如前几年出现的“裸贷”的新闻，是大学生消费观念扭曲的最直接的体现。还有部分学生沉溺于网络游戏，在游戏中迷失在我，找不到生活的意义，沉溺于游戏中的人物角色，忘了作为一名大学生的真正价值。

（二）部分大学生网络行为失范

网络行为示范主要是指网络行为主体违背了一定的社会规范和所应遵循的特定的行为准则要求，在虚拟电子空间里出现的行为偏差的情况。一些高校的学生在网络上面与人进行交往时会出现隐瞒自己真实信息的情况。还有的大学生会在网络使用的过程中出现攻击的行为。大学生比较熟悉计算机等方面的知识，又无法辨别网络上各种信息的真假，便会有意无意的出现网络攻击行为。

四、提高大学生网络思想政治教育效果的策略

首先教育者要选择先进的教育模式来开展网络思想政治教育，丰富传统的教学模式，使思想政治的教育路径更加的丰富，更加的有趣。教师在对学生进行教育的同时还应该更多的体现人文关怀，发现学生出现心理方面的问题的时候，要给予及时的引导，使学生尽快的摆脱迷茫与痛苦。走进学生，倾听学生内心的声音。要经常的对高校大学生进行网络舆论引导，他们对一些热门的事件比较关心，又富有正义感，极易被虚假的、消极的信息冲昏头脑，这就要求高校的思想政治教育者要给予及时的引导，使他们正确的看待问题。最后相关的领导也要重视对网络思想政治平台的建设，拓展教育阵地，这可以从学生善于使用的APP以及微博等方面入手，通过一些简短的视频或者是文字对学生进行经常性的教育，合理的利用碎片化的教育手段也可以起到很好的教育效果。

综上所述，网络时代给大学生的思想政治的学习提供了新的学习平台，提高了大学生的道德认识水平。教育者和学生处于民主平等的关系，达到了新型师生关系的要求。但是大学生网络思想政治教育存在有效性不足，主要有部分大学生价值观扭曲和网络行为失范等方面。这就要求网络思想政治教育者要选择先进的教育模式来开展网络思想政治教育；要经常的高校大学生进行网络舆论引导；重视对网络思想政治平台的建设，拓展教育阵地，

参考文献：

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[2]高校增强大学生思想政治教育有效性的对策探析[J].陈敏.思想政治教育研究.2006（02）

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[4]基于社会思潮传播中的高校思想政治教育研究[J].王燕.三峡论坛（三峡文学·理论版）.017（03）