关于开展学生思想政治工作的思考

栾海燕

摘 要：新时期随着我国教育工作深入化的逐步推进，高职院校在学生思想政治方面的工作也取得了喜人的成绩，但是在工作的过程中同时也发现了一些问题。那么如何才能真正的落实学生思想政治工作，这已经成为当前高职院校的核心问题。因此本文主要以研究如何在高职院校中开展思想政治工作为主，深入认识高职院校加强思想政治工作的意义，并且根据当前时期思想政治工作中的问题提出自身的看法与对策，希望以此可以完善高职院校的思想政治工作。

关键词：高职院校；思想政治工作；工作对策

高职院校学生思想政治工作的有效开展，关系到校园的和谐稳定和高职院校人才的培养。因此近些年我国很多高职院校在学生思想政治工作中都付出了极大的努力，并且也从中取得了很多优秀的成果与成功经验，形成了大量的工作方式与工作模式，甚至有的成为了样板。但是随着时代的发展，新时期的思想政治工作更多的是强调人本主义，强调学生的综合素质发展，强调更好的建立起学生正确的人生观、价值观与世界观。对于高职院校来说追求服务细微化的理念，思想政治工作的与时俱进，管理上的不断创新，是永远在路上的。但是，随着中央要求和社会环境要求的不断提高，随着高职院校工作内涵和外延的变化，一些新的问题不断涌现亟待解决。

一、提升高职院校学生思想政治工作的意义

高职院校的思想政治工作是现代高等教育的重要组成部分，也是高职院校培养人才的核心根本，那么高职院校培养什么样的人与如何去培养人呢？这些都是离不开思想政治工作的主导和帮助。思政工作的开展对于学生的“三观”形成、综合素质、职业精神的培养起着主导作用，最为重要的是它可以有效的提高高职院校的办学质量，更好的提高学校整体工作效率、执行能力、教学效果，以及师德师风和学风校风等。

按照《思想政治教育学原理》一书中的定义，“思想政治工作是一定的阶级和政治集团，为实现一定的政治目标，有目的地对人们施加意识形态的影响，以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。中国共产党的思想政治工作是以社会主义、共产主义思想体系教育人民，启发人们的觉悟，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员人们为实现当前和长远的革命目标而奋斗的实践活动。它不仅要解决人们的政治立场、政治观点、政治行为等问题，还要解决人们的世界观、人生观、道德观问题”。而高职院校是在中国共产党领导下的教育机构，所以要以共产主义思想体系为指导，以坚持四项基本原则为核心，进行马克思主义理论、共产主义理想与人生观、社会主义与共产主义道德、爱国主义与国际主义等为内容的教育。

思想政治工作作为高职院校整体工作的重要内容，要贯穿于高职院校的整个工作体系中，这对学生的全方位发展具有重要的意义。首先思想政治工作，既是我国高职院校的特色，又是办好我国高职院校的优势。做好思想政治工作可以指引高职院校朝着正确的方向发展，并对高职院校的整体工作起着一个引领的作用，同时对教育教学质量也起到促进的作用。其次是思想政治工作可以培养学生正确的人生观、价值观与世界观，加强对学生精神上的正能量的引导，排除学生的不良情绪与过激思想，增强学生的自信心。最后是能够提升学生心理素养、思想品德、法律意识，使自己具备高尚的道德情操和良好的心理素养。只有这样才能够符合企业对人才的需求，学生也才能够更好的在社会中工作生活。总之，高职院校思想政治工作，能够通过内容丰富的思想道德工作、法律法规工作、心理素质工作，不断提高学生的思想、政治、道德素质，并促进学生的全面发展。

二、高职院校学生思想政治工作存在的问题

随着时代的发展，各高职院校的思想政治工作，在发扬优良传统的同时，不断开拓创新，探索和积累了许多宝贵的经验，但是我们也必须清楚地看到，在高职院校的思想政治工作中，基础性的工作还是相对比较薄弱，存在的问题也比较多。

教師群体当中存在一些思想问题，主要是淡化政治素质的倾向。至于原因的形成，是因为近年来，随着社会的不断发展，不少教师尤其是青年教师，他们除了自身专业的发展，更多的是关心恋爱、结婚、子女抚养、买房、买车等实际生活问题，并不注意政治上的学习和思想上的提高，他们也不大关心国家大事，也没有明确的政治观点；另外，他们片面强调专业知识和技能的讲授与学习，而往往忽视师德师风的建设，忽视对学生文化素质、思想品德和政治修养的培养与教育。相当一部分教师在进行课堂教学过程中，并没有纳入相应思想政治教育的意识，甚至个别教师面对一些有关政治立场的问题时，政治立场不鲜明，陷入庸俗、媚俗的泥潭。比如：在集体主义观念的教育上，他们容易把这些类似的问题淡化，课堂上的教学被专业教学、训练与实践占据了绝大多数的时间，思想政治方面的教育与培养相对受到轻视。另外，高职院校的教学特点使教师容易产生师傅带徒弟的思想，从而滋生个人主义价值观，集体主义意识相对薄弱。

学校对当前高职院校学生面临的问题和困境判断不够，对新时期高职院校学生的思想、文化、习惯等特点了解不深，思想政治工作缺乏针对性、创新性和有效性。比如：工作中很多老教师难以寻求突破，对于工作的要求是稳中不求错，始终凭借着多年的经验办事，一旦遇到新的问题便无从下手。另外，虽然许多高职院校在学生思想政治工作中采取了许多积极有效的措施，但工作内容、形式和方法等方面创新不够，还不能适应新形势、新问题、新常态的要求，缺乏主动性和敏锐性。

高职院校思想政治工作的管理，按照规律、套路办事的多，缺乏以人为本的思想。很多学生的情况是不同的，许多管理者没有根据学生状况的差异实施不同形式和内容的工作，进而造成思想政治工作管理流于形式，达不到预期效果。

对学生思想政治工作的重视程度不够。由于很多高职院校都在忙于扩招、扩建，学校把工作的重心都放在了这些方面的建设上，很多教师把自身的精力都放在了专业课堂教学上，这就使得学校和教师的精力都普遍集中在了基础建设、招生工作、课堂教学上，并没有把思想政治工作按要求贯彻其中，使思想政治工作与业务工作割裂开来。

三、加強高职院校学生思想政治工作的对策

（一）坚持“全校一盘棋”的理念

加强全校的统一部署和统筹协调是现代高职院校学生思想政治工作上的基本要求，只有坚持“全校一盘棋”的理念，才能形成合力更好的把工作落实下去。一方面高职院校承担学生思想政治工作任务的部门，不管是一级管理部门还是二级管理部门，都要在全校层面进一步强化沟通协调机制，完善政策措施，建立管理制度，形成既分层次又有分工、还有协作的架构，共同推进学生思想政治工作的开展。最终要形成每日有工作，每周有总结，每月有奖惩，拽一点而动全身的格局。另一方面要构建学校、系院、班主任、家长“四位一体”的工作管理机制，充分发挥学生家长在高校育人体系中的重要作用。

（二）组建一支优秀的辅导员队伍

高职院校需建立一支强有力的辅导员队伍，在这支队伍里要尽可能的由年轻的教师担任，这些教师即是思想政治工作的执行者，也是心理疏导员，他们是深入到工作一线中迅速掌握学生动态的人，也是最为辛苦最有发言权的人。建设这样的一支队伍对于学生思想政治工作的开展起着坚如磐石的作用，因为无论高职院校有多么好的机制政策，多么人性化的管理方式，多么正确的法令法规，但是真正把这些工作落实到位的还是一线的辅导员，而年轻的教师也有充沛的体力和精力，更有积极的热情和干劲。人们都说授课教师是一线的工作者，这话确实没错，但是授课教师并不能天天跟学生在一起，也不是第一时间能够掌握学生动态的，能够做到这些的则是辅导员，可见辅导员队伍的建设是极为重要的。这支队伍建设好，对于学生思想政治工作的管理与落实会事半功倍。另外，如果有条件的学校还可以成立学生思想政治工作室，由专业的领导带队担任，成员为辅导员，可以下设小组，利用该平台从而不断提高政治理论政策水平和解决实际问题的能力。

（三）提高针对性，在工作内容和方式方法上精准发力

学生思想政治工作管理者应在深入剖析新时期高职院校学生的性格特点，结合高职院校学生的成长成才规律，制定精准化的思想政治课程体系，优化学习考评机制，注重加强教学方法的多样性和灵活性。另外，在校园建设上要结合新生入学工作、职业道德宣传月、精神文明建设月、国家安全教育日，以及社会实践、毕业实习工作等重大校园活动，融入人生观、价值观、世界观的引领，加大对形势政策、社会主义核心价值观、新时代中国特色社会主义思想及道德品质的教育宣传，培养社会责任感和职业道德。也就是做好课堂主渠道的同时，还要注意发挥第二课堂的实践育人作用，注重以文育人、以文化人，注重在丰富多彩的社会实践中帮助学生坚定理想信念，提高学生对中国共产党、对国家以及对社会主义的认同，提高思想政治工作的针对性和实效性。同时，要注重加强学校和政府职能部门之间的协调配合，特别是加强与公安等单位的配合，积极推动信息联通、工作联动和安全隐患的联排、联防、联调，并形成长效机制，从而推进高职院校学生安全隐患化解工作的强大合力。

（四）加强网络思想政治工作的建设

今天的时代是互联网时代，是不断发展网站、微博、微信等多媒体的信息化时代，在这个时代里人们不需要面对面，只需通过数码载体便可以传递信息。在新时期高职院校的思想政治工作如何很好的运用互联网、多媒体，使其成为思想政治工作的有力推手，是极为重要的课题。一是高职院校可以充分利用网络化平台建立学校思想政治工作专题网站、官方微博、微信平台、微信公众号等网络载体。二是深入探索研究思想政治工作“互联网”课堂、校园“互联网”文化等各类“互联网”平台、“微”途径，利用多媒体积极引导学生，将思想政治工作目标主动融入现实生活、现代生活，从而提高思想政治工作的实效性。三是做好学生思想政治工作还要加强校园网络的管理。在坚持“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责”的原则上，制定校园网络安全应急预案，确保上网信息的安全和保密信息不泄漏。总之，要积极在网络宣传上用正确的思想引导学生，不断探索如何把日常工作与网络密切结合，营造健康向上的校园网络环境，让网络和新媒体成为激发正能量的坚强阵地。

四、结语

新时期的学生思想政治工作面临许多新情况、新问题，尤其是要面对社会的瞬息万变，时代的进步，学生的个性化发展等，但也不乏许多机遇。因此广大高职院校要认真研究思想政治工作规律，把握好学生的特点，因时而进、因事而化、因势而新，切实提高思想政治工作的针对性和实效性；要顺应时代改变传统的工作模式，积极的接受新生事物，创新管理模式，提高做思想政治工作的能力和水平，为学生营造一个良好的学习氛围，以良好精神状态为实现我国“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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