加强新时代高校研究生党风廉政教育的思考

林航 蒲墩 龙华

摘 要：党风廉政教育是高校思想政治教育的重要内容，研究生作为国家发展、民族振兴的中坚力量而备受关注，加强新时代高校研究生党风廉政教育具有现实性和紧迫性。本文结合研究生的普遍状况，对加强研究生党风廉政教育、提高研究生廉洁自律意识的必要性和途径进行了积极思考。

关键词：高校研究生；党风廉政教育；廉洁自律意识

习近平在2018年全国教育大会上的讲话中明确指出：“党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署……教育要明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。”[1]党风廉政教育是高校思想政治教育的重要内容，廉洁教育是建设廉洁社会的基础，研究生作为我国学历教育的顶端固然备受关注。深刻认识和把握新时代高校研究生党风廉政教育现状，分析廉洁教育中存在的问题，是全面从严治党、落实立德树人的根本要求，对促进研究生全面发展、强化研究生家国意识、推动党风廉政建设向纵深发展具有重要的意义。

一、当前高校研究生党风廉政教育的现状及困境

（一）高校研究生教育发展的整体现状

改革开放四十年来，国家加大了研究生的培养力度，研究生教育取得了实质性的成效。近年来，在研究生扩招的同时，注重了逐步向内涵式发展迈进，但其内涵式培养尚处于摸索阶段，学科发展之间的不平衡、理论与实践结合脱节、研究生学习的深度和广度待加强、教育的形式和途径待更新等问题也相对较突出。有的研究生培养单位一味的注重研究生在校期间的论文、专利等成果，导致了研究生们只是系统的学习某个领域内的知识，而对其他方面知识的学习、理想信念的自我教育等意识淡泊。理论与实践关联性教育的缺失必然导致研究生对学习生活中出现的纷繁复杂的诱等感到应接不暇，缺乏准确的判断力，从而为个别研究生思想和行为的失范埋下了隐患。

（二）社会大环境对研究生理想信念教育的冲击

目前这一代全日制研究生大都是“90后”，大都为独生子女，成长在我国市场经济快速发展的时代，成长在社会主要矛盾的转变过程中。但贫富差距的扩大、社会道德的滑坡、校园环境的功利化加之成长环境缺少生活的磨练等，对研究生的理想信念产生了消极的影响，使其价值观更加趋于务实化、物质化。同时，由于互联网的高速发展，多元文化冲击着理想信念教育的科学性和纯洁性。QQ、微信、微博、抖音等网络平台中资源良莠不齐，一方面给研究生带来了各种思想文化的交融，有利于推进党风廉政教育、理想信念教育，但另一方面西方敌对势力所推崇的个人主义、自由主义、享乐主义、历史虚无主义也得到传播与盛行，对研究生理想信念的形成和发展、对高校党风廉政教育也带来了巨大的冲击。

（三）高校党风廉政宣傳教育效果欠佳

在坚持推进新时代党风廉政建设背景下，当前研究生理想信念状况总体呈现积极健康的主流，但在部分高校中仍存在着教育推进困难、宣传教育流于形式等问题。有调查发现，有50%以上的大学生表示在校期间接受过党风廉政教育，但其中有62%的同学认为进行理想信念教育效果最显著是在思想政治理论课上。[2]目前，高校的党风廉政教育主要在于对党员的学习要求和通过课堂单向讲解灌输，导致研究生对党风廉洁教育缺乏切身的情感体验、缺乏震撼心灵的冲击；再加之通过主题教育活动频率不高、形式流于表面，学生处于被动接受的情况较多。因此，很容易导致学生辨知能力不强、言行不一致、价值选择错位等情况发生，使高校党风廉政宣传教育效果陷入了尴尬的境地。

二、党风廉政教育在研究生中普及的意义及必要性

（一）在错综复杂的国内外形势中保持政治定力

国内外形势时刻发生着错综复杂的变化，随着“一带一路”建设的不断壮大、我国对外开放不断扩大，虽然有利于研究生进一步解放思想、拓宽学术交流平台、促进其个性化发展，但别有用心的势力同样也利用了这个特点，通过节日、饮食、影视等文化传播途径，将与社会主义核心价值观背道而驰的带有享乐、拜金等腐朽理念的思想根植其中，势必会对研究生的思想根基产生冲击。而研究生教育是我国国民教育体系的顶端，是国家人才竞争的重要支柱，是当今社会的中坚力量，由此可见，加强研究生的党风廉政教育，培养研究生家国意识、民族意识和廉洁自律意识，对使研究生自觉巩固抵御外界诱惑的能力、加强党性修养，对社会的稳定和发展、民族精神的传承和发扬具有举足轻重的作用。[3]

（二）学术廉洁是研究生廉洁教育中的必然一课

“学术腐败”通常指学术不端或学术不诚实，“学术廉洁”就是学术腐败的反面。教育部《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》中就明确指出：“研究生导师要培养研究生严谨认真的治学态度和求真务实的科学精神，自觉遵守科研诚信与学术道德，自觉维护学术事业的神圣性、纯洁性与严肃性，杜绝学术不端行为。”[4] 研究生在校期间要参与课题研究、论文撰写与发表、成果转化等方面的工作，这就客观要求研究生在学术领域中，必须保持绝对的学术廉洁。2019年初，新生代演员翟天临被查实严重学术不端轰动全国，北京电影学院随即撤销其博士学位，由此观之，学术不廉洁的行为不仅给自己带来了沉重的打击，也毁坏了学校的声誉，更严重的是使整个社会对高校研究生培养教育的质量产生了质疑。因此，在步入研究生阶段时，高校应加强研究生党风廉政教育，研究生应自觉树立学术廉洁意识，端正学术态度。

（三）加强研究生党风廉政教育是社会发展的和谐稳定剂

风清气朗的高校政治生态环境不仅是研究生教学、科研秩序的有力支撑，也是高校和社会稳定和发展的重要保证。一方面，研究生作为国家专门的高端人才，参与到创新型国家建设的方方面面，是社会主义建设的栋梁，加强高校研究生党风廉政教育，直接关乎着国家建设、民族发展的未来。另一方面，许多研究生在校期间很活跃，并担任着学生干部职务，毕业之后，这些研究生走上不同的工作岗位，若没有坚定的理想信念、牢固的廉洁自律意识，必然会给社会的和谐和发展奠定不稳定的因素。习总书记说过：“中华民族伟大复兴的中国梦将在一代一代青年接力奋斗中实现”，高校作为培育知识分子的摇篮，加强研究生党风廉政教育，提高其综合素质，对确保中国特色社会主义事业的永续发展具有重要而深远的意义。

三、加强高校研究生党风廉政教育的策略及途径

（一）通过课堂教学加强研究生党风廉政教育主导作用

党风廉政教育是高校思想政治教育工作的重要内容。 据前述调查发现研究生们接收到党风廉政教育的主要阵地是通过课堂教学，因此学校应积极探索将党风廉政教育融入到研究生思政系列课程的教学当中，如研究生政治公共课、形势政策课、入党积极分子培训课程等，并加强其课程建设、教材建设和教师队伍建设，不断把握思想政治教育新规律、学生成长新规律，让廉洁习惯、廉洁意识贯穿研究生成长成才全过程。

（二）尊重研究生学习习惯，创新党风廉政教育载体

研究生由于研究课题的压力、高强度的实验任务等客观因素，接受此类教育信息的载体从以往的纸质版向PC端、手持端转移已然成为了一种习惯。“互联网+教育”的模式是当前及今后很长一段时间的重大趋势，高校应积极推动党风廉政教育工作的传统优势与现代信息技术手段的融合，通过“学习强国”APP、易班、微信、微博等学生常用的主要新媒体平台扩大教育的受众人群、覆盖面。同时，也要创新党风廉政教育的内容，如可运用对联、海报、漫画、动画短片等形式丰富“廉政文化大餐”，而非以往“满堂灌”的形式，让党风廉政教育有声、有色、有形、有情，使廉洁意识根植人心。

（三）树立优良家风典型，开展廉洁家庭建设

家庭是人生的第一所学校，良好的家风有利于家庭成员形成正确的人生观和价值观。高校要积极倡导研究生开展廉洁家庭建设，树立优良家风典型，营造良好的“学校-家庭-社会”联动的廉洁氛围。根据《中国共产党支部工作条例（试行）》，条件成熟的甚至可以建立家庭的“活动党支部”或“临时党支部”，开展学习党风廉政建设重要文件、围绕腐败案件开展讨论等形式多样的活动。教学相长，长辈们在“身教”的过程中，孩子们的“言传”也在影响着长辈们，由此带动“学校-家庭-社会”一定范围内树立良好的廉洁公正的知行观。

（四）營造廉洁校园氛围，通过实践参与廉洁社会建设

高校要积极推动党风廉政教育与专业学习相结合、与社会实践相结合、与公益服务相结合的有效途径，注重以文化人、以文育人。研究生导师要结合时政热点问题，经常性的将廉洁教育、诚信教育融入学术培养各个环节，培养出业务水平过硬、理想信念坚定、具有社会责任感和家国情怀的研究生，推动“立德树人”落地生根。同时，研究生党支部、研究生会应积极探索与各级地方政府、医院、法院、监狱、社会机构等的合作，开展社会实践活动等，加强党风廉政教育工作的针对性和实效性，加强活动的长效性及社会反馈。

（五）严把党员发展关口，以点成面带动党风廉政教育百花齐放

研究生是祖国的未来，研究生党员质量的好坏，关乎我党的前途命运、兴衰成败，因此严把党员发展关口，确保党员发展质量对党和国家具有深刻而长远的意义。一方面是抓好入党积极分子培养教育工作，辨别和端正复杂的入党动机，加大过程考核，充分征求党内外意见；另一方面需要对已发展的党员进行再教育，不断加强党性修养，强化廉洁奉公的意识，为将来走向工作岗位奠定作风优良的工作素质。一个党员就是一面旗帜，以党员为点带动群众成面，使党风廉政建设百花齐放，在高校和社会中蔚然成风。

加强高校研究生党风廉政教育不仅是研究生全面发展和自身成长的需要，更是研究生在未来工作中树立抗腐倡廉意识的现实需要。本文通过对加强新时代高校研究生党风廉政建设工作进行的几点思考并努力探索有效的解决路径，对高校开展研究生廉洁教育起到了抛砖引玉的作用。

参考文献：

[1]人民网：习近平在2018年全国教育大会上的讲话[EB/OL]，http：//edu.people.com.cn/GB/8216/421254/index.html，2018-09.

[2]刘洋.论党风廉政建设对当前大学生理想信念的影响—以山西师范大学为例[J].和田师范专科学校学报，2018，37（5）：6-11.

[3]赵筠.新形势下加强高校学生党员档案管理的探析[J].青年与社会，2013，36（12）：171-172.

[4]光明网：教育部印发《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》[EB/OL]，https：//baijiahao.baidu.com/s？id=1591908985668227465&wfr=spider&for=pc，2018-02.