用体育激活学校特色办学的活力

武截斌 杨宝林 毛敏 杨兰仙 夏小荣 武敏

“健康第一”是毛泽东同志的历来主张，他在《体育之研究》一文中指出：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”，“无体，是无德智也”。体育是学校教育的重要组成部分，对培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者，改善和提高中华民族的体质，提高我国运动技术水平，建设社会主义精神文明都有重要意义。开齐、上足体育课是全面贯彻教育方针的基本要求。

为了全面贯彻党的教育方针，昆明市盘龙区新迎二小从1996年建校以来，就秉承“崇文尚武，立德树人”的教育宗旨，高度重视体育工作，“让每个孩子至少能掌握一种运动技能”成为其特色办学的目标。

为了实现目标，新迎二小根据实际，确定了“龙头（武术）突破，五翼驱动（网球、民族舞、围棋、游泳、长绳）”的特色办学策略。学校成立了以校长为组长的“体育工作领导小组”，统一领导组织，协调各方、资源共享、综合考评，努力促进教师专业化成长。经过多年的不懈努力，新迎二小被教育部认定为“全国青少年校园网球特色学校”，被省教育厅认定为“云南省棋类定点学校”“云南省第一批省级体育特色学校”，被昆明市教育局认定为“昆明市体育传统项目学校”，被盘龙区教育局认定为“游泳特色学校”“棋类定点学校”。

一、以武术为龙头彰显学校办学特色

新迎二小从建校伊始，就把武术作为办学特色，目的是要通过武术增强学生体质，培养他们自信、坚韧、勤奋、求精的意志品质。

新迎二小于1996年成立了武術队，并从2000年开始聘请传统武术套路锦标赛“世界冠军”“武术国际裁判”熊亚斌任校武术队教练。学校把每周的星期二、星期四下午3：30至5：00，定为武术队的固定训练时间。

中华武术的灵魂、精神实质是精忠报国。学校通过武术运动，既强壮了师生的体魄，也培养了学生扶危济困、精忠报国的意志。

有名家做教练和小学员日复一日的勤学苦练，学校的体育特色日益凸显。学校为体育院校输送了大批的武术苗子，为国家培育出了朵朵武术之花。多年来学校武术队在省级比赛中团体和个人共有130项获奖，团体奖36项（6个第一名，13个第二名，17个第三名），个人奖94项（12块金牌、44块银牌、38块铜牌）。在市级比赛中团体和个人共有246项获奖。团体奖116项（13个第一名、47个第二名、56个第三名），个人奖130项（31块金牌、43块银牌、56块铜牌）。

学校举办的“新迎第二小学武术校园文化节”以丰富多彩的活动赢得了家长和社会的好评，2017年学校被认定为“云南省武术网点学校”和“昆明市武术网点学校”。

新迎二小通过武术增强了家校联系，办学特色受到家长的好评，在社会上树立了良好的口碑。于2003年，新迎二小被云南省教育厅认定为省级示范学校。

二、引入网球教育，让运动成为孩子的习惯

从1999年开始，学校开始引进适合儿童的“短式网球”。“短网”具有场地小、球拍轻、球速慢的特点。新迎二小在全校范围进行短式网球教学，并成立了短式网球校队。学校要求每班每周开设一节网球课，确保学生全员参与网球运动。同时，学校还建有校级男、女网球代表队;三年级以上的班级都建有班级、年级代表队;设立网球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与网球活动。

严格按照《全国青少年校园网球特色学校基本标准》，细化工作方案，推进校园网球教学改革。设立网球工作专项经费并将其纳入学校年度经费预算，以保证校园网球课教学及班级、校内比赛的顺利开展。

鉴于学校网球场地狭小、硬件等方面存在严重不足的现实问题，新迎二小因地制宜，自编自创室内网球操。

2017年4月，学校特聘网球世家谭弼为网球教练。谭弼教练将复杂的网球教学简化，大胆吸取国外先进技术，摸索出一套适合专业选手、业余选手，简单、形象、数字的教学方法，即“5分钟掌握基本网球技巧法”，它可以让一个个新手，在短短5分钟时间掌握基本的网球技术。简洁易懂的教学方法，使学生快速学会并掌握网球的基本技术，教学效率大大提高。

此外，学校还积极开展以网球为主题的校园文化活动（如网球操、小记者摄影和征文等）。

通过网球队、兴趣小组，以点带面，拓展学生的运动空间，让运动成为一种习惯。

学校的网球特色及取得的成绩得到社会的肯定，2018年，学校被国家教育部确定为“全国青少年校园网球特色学校”（全国共52所）。

三、传承民族体育，增强学生的文化自信

彝族拉丁是彝族舞蹈与拉丁舞相结合的新舞蹈。这种新形式的体育舞蹈把民族语言运用到世界流行元素中，让它变得更“洋气”，可以使学生认识和了解本地民族的民俗文化，在愉快的气氛中锻炼身体、强健体魄。

为了培养学生对民族文化的自信，学校于2017年9月邀请昆明学院舞蹈系专业学生代表到校教授《彝族拉丁舞》。

在参与性最广的校园阳光大课间活动中，学校教师编排的民族体育舞蹈《最炫民族风》成了又一特色。舞动的扇子、变化的队形，一会儿是波浪，一会儿是花朵，一会儿是数字2019造型。优美的旋律、熟悉的节奏，让学生陶醉其中。他们跳得非常投入，人人会跳，人人爱跳，大家非常喜欢阳光体育运动。武术《功夫扇》《八段锦》《太极拳》，各班的袋鼠蹦蹦跳、跨栏、接力竞走、滚铁环、两人三足走、跳跳球、长绳接力、跳橡皮筋、跳竹竿、踩高跷等多个项目也受到了学生的欢迎。运动时间，欢笑声、呐喊声、加油声此起彼伏，学生们快乐无比。学校的《阳光体育活动》参加2018年省教育厅组织的民族体育活动比赛获得二等奖。

四、丰富校园体育文化生活，让学生获得运动的快乐

“一枝独放不是春”，光有武术队、网球队、民族体育不能满足全体学生个性发展的需求，不能实现让每一个孩子掌握一种运动技能的目标，学生还需要更多的体育活动。

2012年，新迎二小成为“云南省棋类定点学校”，聘请全国九段王明霞任教练。学校要求每班每周开设一节围棋课。经过师生们的共同努力，几年来新迎二小围棋队在省中小学生围棋比赛中团体和个人获得省级奖项10项，团体二等奖3项。在昆明市中小学生围棋比赛中团体和个人获得市级奖励103项，团体30项。

1998年，新迎二小成立了游泳队，请区体育局阮红涛老师为教练，从一年级开始招收队员。寒来暑往，游泳队的训练从未间断。辛勤的汗水，澆灌出丰硕的果实：多名同学在省、市、区比赛在成绩名列前茅。2011年，学校被评为区级游泳特色学校。

受场地限制，学校不能开展正规运动会，因此，学校只好因地制宜，长期坚持组织以趣味性为主，以对抗性、正规性的比赛项目为辅的特色学校运动会。篮球、乒乓球、围棋、集体长绳、迎面接力等，既有集体项目，又有个人单项，老师全员参与，分任裁判，拼搏、团结、友爱、向上的运动精神在此凝聚，而让每个孩子都掌握一个运动技能则在这里得到展示和提升。

学校坚持让学生“跳长绳”二十余载，仅在2018年“云南省首届校园跳绳锦标赛”中就获得了18项团体和个人奖，其中6项团体奖（1个一等奖、3个二等奖、2个三等奖），12项个人奖（3块金牌、4块银牌、5块铜牌）。

五、以体育带动学校各方面工作，实现学校可持续发展

学校注重师资队伍建设，大力培养优秀体育教师，改革课堂教学方法，使课程更加贴近学生的生活和需要，让每个学生都能主动、活泼地发展，让学生人人享有体育。每个体育教师每学期都要上一至三节公开课，每节公开课都要请教研员进行点评，因此教师成长很快。夏小荣老师在云南省第六届中小学体育课堂教学与基本功竞赛中荣获一等奖;徐红艳老师在盘龙区体育教师基本功大赛中荣获一等奖;夏小荣老师在省围棋联赛中荣获优秀教练员称号，钱金菊老师获长绳优秀教练员称号。

二十几年来，新迎二小经过“特色项目—学校特色—特色学校”三个阶段的层层推进，已形成学校自己鲜明的体育教育特色。

新迎二小以清华大学为楷模，以重视体育工作的兄弟单位为榜样，结合自身特点，以有所创新和突破，为学生提供良好的锻炼场所和宽松的环境、营造良好的健身氛围，让学生自觉、自愿、自发、自律地主动锻炼。通过体育运动带动学校各方面发展，近三年来学校被评为全国心理健康教育特色学校、全国国防教育特色学校、全国网球特色学校，参加市抽测，成绩名列省一级示范学校前列。

守望生命，历练生命，放飞生命，新迎二小将不断推陈出新，为学生的阳光运动而努力。我们有理由相信，在这样一个充满生命律动的校园里，孩子们一定会迎着春风的指引，沿着阳光的足迹，走向充满勃勃生机的生命世界！