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浅析大学生心理健康的有效途径

2019-07-08彭志红

知识文库 2019年12期
关键词:入校乘务监考

彭志红

当今社会发展迅速,竞争日益激烈,人与人之间的关系也变得越来越越复杂,象牙塔中的大学生也面临着同样的问题。大学生的心理健康教育,已经成为社会关注的焦点。本文以学生小于的心理問题为例,通过陈述背景,分析原因,阐述具体的处理方式,为从事思想政治工作的人员提供了思考与借鉴。

案例简介:表演(空中乘务方向)专业2013级学生小于,性格内向,喜欢独来独往,不善于与人相处,人际关系紧张;学习自觉性很强,但容易出现考试焦虑,造成心理压力过重,加上对专业认知不够和自我定位不准,对于未来很迷茫,对就业出现了焦虑情绪。

1 案例分析处理

在2013级同学进入大学的第一个期末考试周,正在开会的我,突然接到了巡考领导的电话,我的心不由自主的提了起来,不是有同学被抓到考试舞弊了吧?小于因为在考场不服从监考老师安排,考试结束后仍然不交卷,在监考老师的催促下与监考老师发生冲突,并与赶来的巡考老师、保卫处老师也发生了冲突,情绪激动,说话没有逻辑,我闻讯赶了过去,处理好现场事宜之后,把小于留了下来。在这样的情绪关口上,小于和我敞开了心扉,就这样,我对这个入校不久的学生有了更深刻的了解。

1)该生性格内向,喜欢独处,人际交往技巧不足。

进入大学之后,在和同寝室同学相处的过程中,小于感觉自己与同学的生活习惯、兴趣爱好、行为方式等各方面都有差异,加上寝室中、班级上同学们都慢慢的行生成小圈子,这让本来性格就内向她变得更加敏感,也更加封闭起来,平时不与班上同学相处,所结交的朋友也都是非本专业的同学。

2)学习自觉性强,但结果总让她失望。

小于入校后努力学习专业知识,所有的课程都是坐在第一排听课,但由于基础较弱,加上在专业课上的悟性不高,随堂测验以及期中考试的成绩较差,这让她出现了考试焦虑,心理压力也较大,所以在考场才会出现情绪失控的情况。

3)自我定位不准和专业认知不够,对未来很迷茫。

对所读专业的了解不够全面,认为读了表演(空中乘务方向)专业,就一定要到航空公司就业,所以在未通过来校的航空公司订单班的面试之后,情绪波动很大,觉得就业无望。

以上的几种因素交织在一起,令她刚入校就对毕业和就业出现了焦虑,让她很容易情绪失控。

鉴于她的情况,我首先通过多次与小于谈话,让她了解到,要树立正确的与人交往的心态,对待与自己“志不同道不合”的同学相处要多理解、包容、宽容以及换位思考,这样才能使自己的人际关系以走向和谐的方向。并通过下寝室找同学谈话,了解小于的学习和生活动态,让同学在平时的生活中对她多照顾,慢慢地,小于在班级、宿舍中的关系相处的也比较融洽了,也结交了许多本专业的朋友,性格也渐渐地开朗起来了。

通过给小于分析她的专业课程以及学习成绩,了解她的学习方法,帮助她缓解考试焦虑的情绪,让她将现有的问题分解成不同的小问题,鼓励她根据课程安排,制定合理的学习计划,在不同的阶段将问题一一解决。找到专业成绩较好的同学与她结成对子,与她一同上课,帮助她改进学习方法。同时,我把小于的情况反馈给专业老师,得到了很多老师的大力协助,他们经常在课堂上鼓励小于,帮助她掌握学习技巧、改善学习方法,经过一段时间以后,加上小于自身的努力,她的专业成绩取了很大的进步,并且从大二学年开始,每年都拿到了奖学金。

在与小于进一步的接触中,我了解到她的基础课,尤其是大学英语的成绩还是不错的,因此我引导她发挥自身优势,积极准备英语考级,并帮她联系外国语学院的同学和她一起练习口语,小于也在毕业前顺利通过了英语四级。在平时的聊天中,我给她讲解学校“大空乘”的办学理念,让她不要把自己的就业范围框定在航空公司,慢慢地,她的心态也发生了改变,在参加来校招聘的航空公司面试的时候,也能够以平常心对待。大四上学期开始,表演(空中乘务方向)专业的同学进入了实习阶段,大部分同学在外实习,而没有实习单位的小于,这个时候又表现的有些焦虑,我鼓励她多留意学校的招聘信息,多参加面试积累经验,因此,遇到相关单位的招聘,我都会单独发给小于,同时我又鼓励她利用自己的英语优势参加海南航空的英语专招,终于,功夫不负有心人,她成功通过了海南航空英语专招的面试,现在已经是一名优秀的乘务员了。

2 工作思考和建议

辅导员的工作是锁碎的,要想真正做好辅导员工作,一定要有“四心”,那就是爱心、耐心、细心和责任心。当前社会发生了深刻的变化,学生的学业、就业也面临着很大的压力,在学生成长的过程中,难免会遇到困难,面临困惑,辅导员只有了解学生需求,以平等的方式和学生交流,赢得学生的信任,用爱心、耐心、细心和责任心为学生的成长成才保驾护航。

对学生出现的问题,要有预见性,这样才能更合理、有效的解决问题。当学生当问题出现的时候,不能单靠自己的力量,要多发挥专业老师、学生骨干等的协同作用,让学生感受到有很多人都在关心他的学习、生活;要多鼓励学生,让他们对自己的人生充满自信, 让她们有勇气去面对困难和挫折,这样他们才会不断增强自身的能力,最终成为全面的人才。

(作者单位:南昌航空大学)

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