APP下载

数字管理平台下高职院校教学管理系统的设计与实现

2019-06-18王亚春

活力 2019年5期
关键词:现代科技高职院校

王亚春

[摘要]本文通过对数字管理平台对高职院校教学管理系统的重要性进行分析,对如何应用现代科技进行系统设计与实现进行了详细说明,希望能提升院校的管理质量及效率,促进院校教学及管理水平的提升。

[关键词]数字管理平台;现代科技;高职院校;教学管理系统

引言

当今社会,随着现代科技的发展,各行各业都广泛应用信息技术进行改革,逐渐解放人力,提升工作效率。在高職院校教学管理系统的设计与实现中,利用数字管理平台及相关技术能有效提升管理水平。所以,在数字管理平台下,对相关院校如何设计及实现教学管理系统进行研究是十分有必要的。

一、数字管理平台对高职院校教学管理系统的重要性

数字管理平台是基于满足学生及教师的需求出发的,使在校师生能够通过相关设备设施进行身份注册、信息录人、信息修改、密码重置、查询成绩等一系列操作,并且设置系统管理员,由该管理员掌管权限,进行课程的添加、修改及增减,完善班级信息,修改学生成绩及用户信息等工作。在教师及学生的使用中,还能划分端口,满足师生不同的需求。教师可以使用其完善岗位信息、学校最新教学任务目标、设计课程及评价教师工作等功能,学生可以使用其查询学业状况、查看选修课计划、系统选课及查找其他信息等功能。

在当前一些高职院校中,为了提升教学管理系统的技术水平,减轻教职员工及现有系统的压力,高额购买相关管理软件辅助管理。在短期时间内,该种软件确实提升了管理质量,但随着教学水平的逐渐提升,教学管理内容逐渐丰富,相关软件已经不能满足管理工作的需要,甚至产生无法修复的漏洞,需要进行彻底改造,在一定程度上形成了资源的浪费,加剧了相关院校运营的困难,从而也阻碍了数字化管理的进程。除此之外,应用现代技术还能改善管理环境,改良工作方法,大大提高高职院校的管理工作质量及效率,促进管理工作的优化升级,从而有助于相关院校提升教学质量,为教师及学生提供更加优质的服务。

二、数字管理平台下高职院校教学管理系统的设计与实现

随着科学技术的发展,信息化、数字化的技术逐渐应用于教学领域,但是对部分高职院校而言,缺乏资金及技术严重阻碍教学系统的开发及设计,也就使学校不能将最新科技带进教学领域,提升教学管理水平。

(一)教学管理系统的设计

在系统设计之前,要对现存教学管理内容进行分析及整合,这就需要应用ERP方法进行分析。根据开发经验,教学管理内容大体L分为三种,第一种是需要改变或删除的任务,第二种是需要优化升级的任务,第三种是需要整合的任务。以课程安排举例来说,传统的人工排课虽然质量效果较好,但是效率非常低,应用ERP方法可以有效缓解这一问题,将课程内容通过该方法进行分析,可以清楚知道其是哪一种课程,假如某一课程属于第二种任务,就无须对其进行彻底的改造,也无须删除,只需要用数字化技术对其进行部分改造即可。针对此种状况,某校将云计算技术应用于教学管理系统,实现了“人工+智能”的教学管理,大大提升了管理质量及效率。除了ERP分析方法,设计数据库模型也是非常重要的。应用数据库技术,结合相关硬件设施能有效提升管理系统的功能。

除了应用相关技术,在实际的设计中,还应考虑多种内容:在具体的功能框架设计中,主要应考虑三方面内容,即学籍、课程及成绩,满足师生的基本需求,还应保证师生端口互不影响,保障信息安全;在实际功能的设计中,不仅要兼顾数据的输人、输出功能,还要考虑记录、纠正及编辑功能,从而保障系统中数据传输的准确性。与此同时,在功能设计中应剔除局限性,保障系统在未来一段时间也能适应学校的管理,避免短时间内修复及改造现象,节省资金。

(二)教学管理系统的实现

在高职院校的教学管理中,数据的繁杂给管理系统提出了较大的难题,系统应具备高强度的计算能力及存储能力,才能保证日常管理的高效。面对这一问题,应用云计算与云储存技术可以有效缓解现况,云技术能突破硬件等条件的限制,实现高速、精准的计算,完成庞大数目的存储任务。

就目前高职院校教学管理情况而言,存在阶段性爆发的特征,会在某一时间段出现如课程、考试、成绩查询的高峰,为系统管理增加难度。某校在学期末购置了运算能力更强的硬件设施,有效减轻了系统的运算压力。考虑到当前院校的实际情况,花费大量资金改善某一时间段的计算状况存在一定的不合理,应用云计算技术也可以满足峰值运算,通过算法将课程、考试等安排进行合理处理,在保障运算能力的基础上,大大节省了管理资金。除了云计算技术,云储存技术也能保证教学管理系统的高效性。面对日益繁杂的数据及信息,现存数据库会逐渐被“填满”,丧失存储能力,降低教学管理系统的价值,将云储存技术作为系统辅助手段能扩大数据库的储存空间,减轻管理系统的负担。某校为解决数据存储问题,与其他高职院校进行联合,建立数据共享库,整合资源,促进教育资源的共享,减轻了系统负担,也加强了与外校的合作。

结语

综上所述,在数字管理平台下,要设计及实现教学系统应充分发挥现代技术的优越性。应用相关技术不仅能减轻系统的计算及存储压力,在很大程度上还能为学校节约成本,为学校的长期发展保驾护航。

参考文献:

[1]刘贺.数字管理平台下教学管理系统的设计与实现[J].山东农业工程学院学报,2018,35(10):150-151.

[2]翁业林.云计算在高校教学管理中的应用探索[J].信息与电脑(理论版),2018(23):234-235+238.

猜你喜欢

现代科技高职院校
现代科技展示古今历史
浅析现代物理与现代科技
“一带一路”战略与盐城高职院校学生职业生涯规划的思考
浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作
高职院校创新创业教育初探
全球化背景下高职院校韩语专业毕业生就业现状分析
多元智能理论视角下高职院校体育课程评价体系的研究
浅谈财务管理存在的问题及完善措施
浅谈单片机的应用与前景
现代科技在解剖学教学中的运用