如何利用大数据环境下的图书馆学与当代声乐学习研究相结合

赵一璘

摘 要：图书馆在互联网信息技术高速发展的今天已经实现了数字化，馆藏文献信息数据通过可视化技术快速进行展示。本文就如何利用图书馆学就声乐学习研究作探讨。

关键词：图书馆学；声乐研究；大数据

How to use the combination of library science and contemporary vocal learning research in the big data environment

Zhao YiLin

Abstract： The library has realized digitization in the rapid development of Internet information technology today. The library document information data is quickly displayed through visualization technology. This article explores how to use library science to study vocal learning.

Keywords： library science； vocal research； big data

1 何为图书馆学

对于图书馆学的思考研究从刘国钧先生自1919年发表《近代图书馆之性质》开始，到1949年后对分类法理论的研究，再到1951年对什么是图书馆学的研究与思考，金天游先生在再版的《图书馆基本工作简本》中对图书馆的定义是：“图书馆，乃是搜罗一切或一些人类文化在科学、技术、艺术和文学各方面所创造出来的精华之记载，用最科学、最经济的方法，整理他们，保存他们，以便利广大群众使用，并进而主动地帮助他们接受为完成新社会建设事业所必需之知识的文化中心。”这一定义从便利民众利用图书出发，揭示了新时期图书馆的功能和服务途径、方法，明确了图书馆的服务对象。舒翼翚编写的《图书馆学引论讲稿 （1955-1956年度第一学期用） 》，提出并回答：“什么是图书馆学”，认为图书馆学的内容是图书事业史、图书馆建设原理、读书指导和图书宣传、藏书的补充和组织、藏书的编目和分类、图书馆房屋的建筑和设备等。总之，图书馆学是一种方法论，是理论上的指导，它有一套特有的理论体系；图书馆学研究方法是一种应用的知识，它也有自身的一套种类体系。图书馆学方法论和图书馆学研究方法两者之间是指导和被指导的关系。图书馆学是研究图书馆的发生发展、组织管理，以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验，建立科学的图书馆学的理论体系，以推动图书馆事业的发展，提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。

2 大数据在图书馆日常流通中的应用

现在，互联网高速发展，技术日新月异，成熟。在信息技术和数字化技术快速覆盖的今天，图书馆的很多文献也由原来的纸质媒介转变为电子资料，以电子文献的方式呈现在读者面前。图书馆实现纸质媒介向电子媒介的转换。图书馆服务内容也不再是传统的单一的借阅，加入了信息检索等，图书馆对于大数据技术的应用，创新了图书馆的服务模式，大数据通过对读者的借阅图书种类，数量的数据进行采集分析，精确得出读者的需求，可以让图书馆有的放矢的采购图书，和挖掘可以准确分析出读者的需求，进而为图书馆采购图书期刊提供帮助。大数据趋势：一是数据的资源化，二是与云计算的深度结合，三是科学理论的突破，四是数据科学和数据联盟的成立。在大数据环境下，产生的电子文献检索平台，如中国知网，读秀，超星，银狐，库克等，他们大大方便和提高了读者不同的需求。

3 如何在声乐学习中利用大数据环境下的图书馆学

在声乐学习过程中，少不了对理论书籍的需求。比如声乐的生理基础、声乐的心理基础、声乐的语言基础、声乐的表演基础以及声乐教学曲选等专业书籍，近年来声乐研究论文数量的也非常多，面对如此众多的书籍，该怎么快速有效的找到需要的呢？首先，我们要用到导读技术，也是一种虚拟现实技术。导读，可以快速阅读文献，利用大数据下的互联网技术和信息技术，读者可以得到更好的阅读体验。导读根据读者的实际需求提供准确帮助。

随着中国音乐文化事业的迅速发展，声乐研究文论的大量刊出，研究方向，对象不断扩展，增加，图书馆的大数据背景下的数据库为读者提供了一个可以快速处理众多研究数据的操作平台。图书馆通过对期刊等纸质文献的共被引分析，能精确发现声乐研究者偏重于哪些方面的研究，然后就可以分析出我国声乐学术的擅长点，不足处，发展模式等，从而更好的使人文研究与时代相结合。

根据待声乐理论基础、研究方法、数据来源，提出词频分析、引文分析和共被引分析有效性和可操作性，介绍信息可视化方法与分析工具及数据来源。利用馆藏音像视频资料观摩声乐表演方法，声乐演唱技巧等。在现代化的声乐教学课程中，多媒体技术是最常用的一种辅助教育方式，在声乐学习中运用信息化的多媒体教学法，使声乐学习可视化和简单化。

图书馆员也可以在对读者的实际需求进行全面分析之后，通过大数据分析后对文献进行筛选，主动为用户推荐相应的声乐文献资料，让图书馆和用户搭建起了一个交流沟通的桥梁，节省读者的时间，更有效的利用到图书馆关于声乐方面的文献资源。

参考文献

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