试论基于“五大发展理念”的高校图书馆工作路径
2019-06-17赵庞建
摘 要:“教工之家”的建设工作和发展已经成为了我国高校图书馆中的重点工作发展内容和形式,也是我国高校图书馆相关工作的出发点以及落脚点。在之前召开的十九大会议中,已经把“五大发展理念”写入了发展的党的章程中,我国高校图书馆一定要依照这一理念不断改进“教工之家”的建设方式。所以本文主要依据这一发展理念。进一步明确了我国图书馆的发展积极效果,并为之后的图书馆发展提供了一定的建设性思路。
关键词:五大发展理念;高校图书馆;工作路径
随着我国教育事业的发展层次的逐步提升,各种教育事业的蓬勃发展,我国大量高校不断扩大自己的教学办学规模,“教工之家”的建设工作重点就放在了维护教职员工的合法权益方面。新时期,我国各大高校坚持“五大发展理念”的指导思想,我国高校图书馆工作更加应该把相关工作提升到一定程度上,特别是应该不断改进完善相关的建设思路,为积极共建和谐校园做出贡献,进一步推进我国高校的健康进步和可持续发展。
1 高校建设“教工之家”的必要性
我国高等学校和其余的事业单位相较而言,具备更加复杂多变的人员组成和结构。首先就地域情况上来看,我国高校聘用的教职员工中涵盖了大量的外籍学术专家、外派留学归国人员以及不同专业的技术研究型科研人员等,这些人拥有着不同的背景和文化素养,在不断互相交流融合的形式之下一定会出现文化的碰撞。其次就目前的学术情况上来看,我国高校的大多数都是综合性大学,其中涵盖了很多不同学科,大量的教职员工在一个学校中可能已经共同工作了很多年,但是并没有过更加直接的交流和沟通,不同类别的学科之间互相存在的可能也并没有实现有效地进行交流和融合。根据相关情况,我国高校图书馆中的“教工之家”应该依照我国党中央政府提出的“五大发展理念”,进而可以顺利地改进图书馆中的“教工之家”的建设和完善工作,提升这一队伍的发展建设质量和实际能力。
2 目前我国大多数图书馆的发展现状
随着我国图书馆的不断发展,对于馆员的要求也是逐渐升高的。为了及时适应全新的科学服务模式需求,少部分馆员应该开始转换原本的工作思路,以便提供更加良好的服务,馆员队伍中的基本服务方式也开始从原先的知识服务模式逐渐转变成为更加优秀和智慧的服务,所以“教工之家”的队伍也因此出现。经过使用相关文献调查的方式,可以发现一些有关教工之家的文章,明确地指出了他们在进行建设图书馆中起到的重要作用。在传统的图书馆服务中,由于馆员更多的基本工作是进行图书整理,对于馆员的素质要求并不是很高,所以在现在智慧图书馆的馆员队伍中也难免出现类似的情况。首先是馆员的地位不高,因为在原本的传统的观念中官員的地位不高,容易受到歧视,为了及时适应现代化图书馆的发展,图书馆在进行招标时的要求逐渐升高,这样就导致了馆员的工作热情不高,对图书馆的现代化工作无法认同。其次是图书馆馆员队伍中的人员素质以及相关学习能力需要增加等。
3 原本“教工之家”建设存在的问题
3.1 图书馆馆员的职责分工并不明确
由于图书馆本身就是从国外传来的,在欧美等国家主要把馆员分为两大类,其中一类是进行信息处理操作的专业技术型人员,另外一种类型就是从事流通知识服务的支持馆员。在未来,相应岗位的专业职责分工需要更加明确且精准,而之前我国图书馆的情况是职业岗位可以任意流动,形成一些专业人员在一线服务操作窗口,这不可以充分发挥自己的作用和效果,而在更加专业的岗位上也无法发挥自己的作用,造成了专业信息研发讨论以及参考咨询工作等服务的浅层化。
3.2 图书馆中馆员岗位培训以及继续教育的缺失
很多欧美国家的图书馆尤其重视在职管人员的岗位培训机构以及继续培养教育,然而这种情况在我国却很少见,许多图书馆都忽略了这一方面。目前,我国国内馆员的培训更多的是集中在全新类型的系统以及分类法等方式的操作技术培训方面,主要是通过上级图书馆学会或者相关操作系统公司组织。而继续培养教育则认为是馆员个人的私事,馆员在进行考虑是否继续教育时,更加愿意从馆员本身发展进步出发,而不会仅仅处于满足工作需求。很少有国内的图书馆针对每个馆员的专业知识背景以及相关工作综合能力等进行有效的评估,然后对相关的馆员的培训主要内容重理论而轻视实践操作,缺少工作针对性,不能够提高馆员的综合素质,而继续培养继教院则逐渐变成了与本质工作无关的内容。
4“教工之家”队伍建设的途径
4.1 根据图书馆核心技术的构建
图书馆主要核心技术的不断引进为我国图书馆带来了更加重要的发展契机,我国的物联网、传感科技以及智能化等操作技术的应用为图书馆的构建和完善打了较好的基础。可以通过虚拟现实科技的使用,进而通过电脑模拟出一个三维立体空间的虚拟情况,使得读者享受到更加真实的、全方位的交互服务;使用智能手机可以通过移动通信网络进一步实现无线网络的连接,这已经成为了信息交互客服移动终端,基于相关移动设备的移动图书馆可以为读者提供图书续借、书报以及书刊的在线检索、在线讲座以及在线阅读等多种服务,二维码技术的使用,可以使得读者能够更加轻松且便利地获取移动图书馆的知识服务。
4.2 基于数字整合资源的构建
目前,我国现代化图书馆对于知识资源建设提出了更加严格的要求。图书馆更加注重对信息资源的有机整合以及深入挖掘,图书馆应该使用数据分析、挖掘以及云计算等相关技术,把我国图书馆海量的知识信息,依照不同的来源和标准进行整合管理,使不同类型和格式的数字信息资源实现无缝链接,把纸本文献知识、多媒体资源以及相关数据库网络资源进行整合管理后统一推送,进一步实现各种类型资源系统的互相联通,资源共享,方便读者的知识获取以及高效的利用,使得读者对相关资源的获取和利用做到真正的“随心所欲”。
4.3 基于以人为本理念的构建
图书馆更加注重业务服务能力以及核心竞争力的提高。人文精神也就是图书馆出现、存在以及发展进步的基础,高新技术的不断应用可以促进图书馆在可持续发展进程中更加明确地体现出图书馆价值以及功能,使得我国图书馆以人为本的知识和服务理念得到更加良好的升华。优良的读者体验是我国图书馆知识服务的主要目标。图书馆可以充分地发挥空间资源的优点特征,以更加舒适的物理空间以及虚拟网络空间为主要基础,使用可移动的屏风,让读者自由进行组合布置,利用多重设备以及音频等先进装置设备,营造出良好的阅读、研究讨论、休闲娱乐以及美化环境于一体的物理空间,以便适应读者的更多需求。
5 结束语
综上,我国高校图书馆“教工之家”的建设和完善也并不是短时期之内就可以健全的,这是一项长时期的、更加艰巨困难的任务,我国高校图书馆中的工作一定要长时期坚持下去,进而继承更加优秀的工作方式,尽量做好“教工之家”的建设工作以及相关内容的优化。由于“五大发展理念”已经逐渐成为了我国发展和建设的核心观念,高校图书馆开展“教工之家”类似的活动具有积极意义,一定要对相关情况和问题加以借鉴研究。基于此,高校中的“教工之家”的建设以及发展顺利进行,大多数高校也可以顺利地得到健康的且具有可持续发展意义的经济动力和精神支撑。
参考文献
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作者简介
赵庞建(1960-),男,山东济南人,汉族,馆员,本科,汉语言文学,图书馆管理。