倡导大学生背书包上课有积极意义等
2019-06-14
倡导大学生背书包
上课有积极意义
近日,一则题为“广西一高校要求学生背书包上课?校方认为拿一本书上课感觉吊儿郎当”的视频走红网络。有网友质疑该行为属学校强制性要求,实施难度较大。对此,该校(南宁学院)发布声明称,并未强制学生佩戴书包,自始至终均为倡导性质、自愿原则。(3月5日 《北京青年报》)
【点评】其实,无论是学校硬性规定还是倡导性质,让大学生背书包上课总归不是坏事,能在一定程度上培养学生的学习仪式感和庄重感,对塑造良好学风具有积极意义。所谓“千里之行始于足下”,从小事做起,利于塑造良好学风。
“无作业日”是落实“减负”
政策的具体体现
这个春季新学期,对于湖南省长沙市岳麓区实验小学西校区的近2 000名学生来说,紧张的学习中充满了快乐新期待。“每个月最后一天是‘节日,不用做家庭作业!”学生们不约而同地说,笑容格外灿烂。“无作业日”作为校定节日,在学生们开心的同时,更得到了广大家长和教师的点赞和支持。(3月5日 《长沙晚报》)
【点评】当前,各地各校都在以各种方式落实中小学生“减负”规定,新闻中提到的“无作业日”,也是贯彻“减负”要求的体现,能在一定程度上减轻学生过重的课业负担。当然,要全面為中小学生“减负”,仅有一两项举措远远不够,还需从优化课程设计、改革教学模式、改进评价方式等多个方面着手,整体推进该项工作。
“寒假作业”打欠条
有待商榷
近日,安徽合肥庐阳区的一所小学开辟了教育史上的新创举:对寒假作业未完成的学生可以“打欠条”,缓交两周甚至一个月。据校方介绍,“打欠条”的办法是为了学生的心理健康,消除开学顾虑,让学生开心地走进校园。(2月25日 澎湃新闻网)
【点评】这样做或许可以暂时缓解小学生的开学焦虑,一定程度上有利于学生的心理健康。但从长远来看,作业“打欠条”会带来诸多弊端,例如可能会让小学生养成拖延和懒惰的心理,同时会让作业效果打折扣,达不到及时巩固知识的目的,从而影响下一阶段的学习。因此,这一做法有待商榷。
对老师是否指定购买课外书
要公正调查
近日,一条“小学开学第一天,山东德州一家书店挤满了前来买书的小学生和家长”的视频在网上刷屏,网友爆料称老师指定买的课外书只有这一家书店有。21日,德州市德城区教育和体育局通过德城区委宣传部官方微博回应,该情况正在调查中,发现问题将严肃处理。(2月22日 央视新闻)
【点评】如果真是该教师与书店存在利益关系,那当然要严肃处理。但是,此事也不排除教师推荐的课外书恰巧就是一家书店有,这也是较为正常的市场现象。因此,对于此事的调查必须公正,不能让教师遭受“不白之冤”,影响正常的教育教学工作。
假“金牌外教”出现
源于对外教的盲目推崇
幼儿园、中小学聘请的所谓“金牌外教”涉嫌非法就业,有的只有初中学历,有的留有案底……近日,重庆市渝中区人民法院开庭审理一起“黑外教”案件。某中介机构将不符合在华就业资质的外籍人员进行“包装”,派遣到中小学、幼儿园任教。4名涉嫌组织他人偷越国(边)境罪、出售出入境证件罪的犯罪嫌疑人被提起公诉。(2月26日 《北京日报》)
【点评】当前,国内教育和培训市场外教泛滥,根源之一在于外语教学盲目推崇外籍教师,而忽视这些外教是否具备从事教育教学的资质和能力。为此,建议有关部门进一步加强监管,探索建立外教资格认证及持证上岗制度,并定期进行考核,杜绝不合格外教混迹教师队伍。