微时代背景下高校共青团思想引领路径研究

刘芳

摘 要：高校共青团是党健康发展的重要支持，在共青团进行思想引领工作的过程中一定要重视做好价值引领、生活引领、政治引领。在自媒体、互联网、微平台快速发展的条件下，需要重视微时代各种媒体技术的应用，在对大学生进行思想引领的过程中，积极传播正能量，秉承服务青年的原则，促进青年學生的快速成长。

关键词：微时代 高校共青团 思想引领

一、发挥微平台作用，从政治角度展开思想引领

在高校共青团思想引领工作当中，政治引领也是非常重要的，在微时代共青团需要依照新媒体发展的具体要求构建自媒体阵地，并且以网络为基础，加强政治思想的传播，充分地将微平台的作用发挥出来，提高引领工作的效果。首先，高校共青团需要积极入驻贴吧、论坛、微博、微信等各种微平台，以此为基础，建立官方论坛、官方微博以及官方公众号，对当代青年发展的具体特点进行分析。与分析的结果相结合有针对性地进行思想引领，这样才能与青年之间产生共鸣加强互动与交流。其次，共青团可以通过互联网+的思想整合网络资源，组建先进的网络思想引领队伍，并且组织青年学生展开政治思想培训活动，让学生的切身感悟能力得到提高。最后，还需要重视加强积极思想政治引领体系，以此为基础增强网络政治传播的效果。

二、以学生精神成长需求为出发点，从实践角度展开思想引领

当前的大学生往往具有独立的思想意识，个性张扬，而且喜欢参与到激烈的竞争当中，所以在他们精神成长的过程中也呈现出多层次、多元化的特点，高校共青团思想引领的过程中一定要着眼于加强思想化的教育，要通过新技术、新方法、新手段，让青年学生在行为理论情感上面得到充分的认同。其次，需要重视理想信念的教育，在课堂以及课外对马克思主义科学观进行传播，让青年学生更好地与社会的发展相融合，正确地认识历史规律，准确地把握基本国情。另外，还需要注意社会主义核心价值观的教育。青年大学生正处于人生思想观念形成的重要时期，需要通过丰富的课堂教育和课外活动，利用润物无声、春风化雨的方式将社会主义核心价值观与青年学生的成长相结合，另外还需要重视生活观念的教育。由于95后、00后学生是互联网的原住民，他们在成长的过程中更追求高品质、与众不同的生活，但是由于缺乏生活阅历频频碰壁，所以需要展开一些暑期三下乡或者红色主题的教育实践活动，让青年学生在实践的过程中锻炼意志、磨练品格，发扬刻苦奋斗、艰苦创业的精神，做一个实干家。

三、构筑健康向上富有活力的校园文化氛围，从文化角度展开思想引领

共青团中央教育部在微时代的背景下发布了高校共青团改革实施方案，其中要求学校打造优秀的文化品牌，对青年进行引导感染。高校共青团在展开文化引领工作的过程中一定要重视校园文化的建设，通过优秀的校园文化对大学生进行启迪滋润和感染，让大学生更好地成长。首先，需要对校史校训进行教育，让大学生具有爱校荣校的情感;其次，需要展开创青春、挑战杯等一些创新创业活动，在实践的过程中对大学生进行引领，让他们理论与实践结合，提高文化方面的认识，在校园文化建设和自身素养方面双向性的发展。另外，需要重视加强社会主义先进文化和红色革命文化等的教育，对学生的文化意识和使命感进行培养，让大学生能够在民族文化当中自我觉醒，逐步提高自身文化内涵，并且具有强烈的自信心和荣誉感，积极参与校园文化建设以及毕业后的社会主义建设当中。最后，需要重视加强高雅艺术进校园的活动，在活动当中通过高雅艺术对学生进行熏陶，让他们具有美的诉求，提高美的认识，逐步让学生的思想得到净化。

四、积极构建网络空间，从生活角度展开思想引领

高校共青团思想引领的关键一点在于生活引领，共青团员的生活态度对他们的未来发展有着直接影响，与社会主义事业的发展也有着较大的影响。为了确保共青团员能够健康的成长，高校共青团一定要对网络技术的重要性进行明确，构建健康发展的网络空间，并且对青年学生的生活态度进行端正，提高生活引领的效果。在快速发展的过程中具有鲜明的多元特点，自媒体发展速度较快，网络传播的过程中，各种信息也会直接冲击青年学生的思想价值观念，如果青年学生受到不良思想的影响，对后期的发展也会产生较大的影响。所以高校共青团在进行网络空间平台建设的过程中，还需要注意加强网络信息的进化与筛选，这样才能促进青年学生在信息方面的分辨能力，提高青年学生的思想水平。

五、结语

总而言之，高校共青团是一个素质相对较高而且人数众多的组织，在微时代一定要重视高校共青团的思想引领作用。由于当前信息技术快速发展，网络技术逐步普及，高校共青团需要重视以微信、微博、自媒体等平台为基础，将政治引领教育与宣传工作相结合，这样才能更好地进行高校共青团思想引领工作，提高当代大学生的思想水平。

参考文献

[1]张丽娜.微时代背景下高校思想政治教育话语载体优化路径研究——“六微一体”思想政治教育话语载体构建[J].丝路视野，2018，（014）：22.

[2]刘佳，陈培璐，等.“微时代”背景下高校共青团微信建设现状与思考——以湖北省7所高校共青团微信为例[J].北京邮电大学学报：社会科学版，2016，18（2）：17—23.

[3]李睿，于小雯，陈强.“微时代”视域下高校共青团思想引领工作的融合发展与创新实践[J].高校共青团研究，2019，（3）：123—124.