新形势下提高班主任德育工作效率的措施初探

摘 要：当前对于教育的要求不断提升，在这样教育改革的新形势之下，提升中职班主任德育工作的效率也成为工作的重点之一。提升中职班主任德育工作的效率对于班级管理效率的提升以及班级的管理工作有着很重要的意义，对于学生的教育也有着重要的作用。因此，需要提升中職班主任的德育工作效率，促进教育的进一步提升。为提升德育工作的效率，班主任在进行德育工作时要根据学生的实际情况来制定适合的工作方法，同时要确保德育工作落到实处，真正起到作用。本文首先分析了中职班主任德育工作的重要性以及德育工作现状，最后根据现状以及问题等，探讨了新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施，以希望能为中职班主任的德育工作提供一定的参考。

关键词：提升效率;中职班主任;德育工作

一、 中职班主任德育工作的重要性和德育工作现状分析

（一）

中职班主任德育工作的重要性分析

在当前教育改革的新形势之下，对于中职班主任的德育工作要尤其重视，这对于教学质量的提升有着很重要的意义。通过提升中职班主任德育工作的效率，能够让学生自身的德育素养得到提升，进一步加强学生的德育教育，学生的德育教育在教育中占有很重要的地位，教育的基础就是立德树人。尤其是对于中职学校的学生来说，这是他们踏入社会的过渡阶段，更要重视道德素养的培育，从而能够在踏入社会之后更好地适应社会。中职教育有培养技术人才和高素质人才的责任，为社会培养有用的人才。而中职班主任作为班级的管理者和领导者，对于学生的德育管理起到了关键的作用，中职班主任在对于学生的管理中，要重视在实际的学习中结合德育教育来进行，让学生在日常的学习生活中就能提升德育素养，潜移默化地受到教育。只有将德育教育贯穿到学生的日常生活中，才能真正地提升德育工作的效率。

（二） 中职班主任德育工作的现状分析

从当前中职班主任德育工作的现状来看，德育工作还有一些问题。首先是德育课程的理论体系化的实施和深度方面达不到规定的标准。此外，德育工作还存在着目标不够明确，德育工作的实施没有针对性等问题。除此之外，中职班主任在进行德育工作时要进行提前准备和策划才能够更好地达到目的，中职德育的课程都是通过一个个的主题进行联系的，如果没有提前进行准备，就会使得课程之间没有任何的关系，使得课程没有一定的连续性，学生的学习也就很难联系起来。

当前有的中职学校配有专职德育课教师，但还有一部分中职学校没有专门的德育教师。只有专门的德育教师进行工作，才能够为学生提供专业的教育，而如果只是由其他教师来代课，这很难达到真正的效果，学生也不会重视德育课程。此外，中职班主任开展德育工作也要有一定的方法体系，不能盲目地按照自己所想来进行，教师要考虑到学生的水平和接受能力，适应时代的发展和学生的实际。中职班主任在进行德育教育时，要通过传统文化等对学生进行潜移默化的影响，让学生在不知不觉中提升自身的德育素养，教师还要注重对学生的进步的鼓励，调动学生积极性。

二、

新形势下中职班主任德育工作的优化措施初探

（一） 工作目标明确化

要提升中职班主任德育工作的效率，首先要将德育工作的目标明确化，从而能够有目的性地去提升工作水平。只有确立了明确的工作目标，才能够根据实际情况采取措施，有针对性地进行工作。工作目标的制定也要根据学生的实际来制定适应学生实际地工作目标，不能盲目不顾实际地硬搬硬套，中职班主任要与时俱进，转变以往的教学观念，根据学生的德育素养的现状来确立适合学生的德育工作目标，这样才能真正提升学生的德育素养，目标制定后，更重要的是要将目标落实，根据步骤一步步进行。

（二） 转变教育观念，因材施教

教师不能固守以往的教育方法，要与时俱进转变自身的教育方法，学生不是一成不变的，因此对学生的教育也要根据实际情况的不同有所变化。班主任作为班级的管理者，在平时是和学生接触时间最长的，对于学生的了解也比较多，因此教师能够在平时与学生的交流中了解学生不同的情况和个性，从而能够根据学生不同的个性来实施不同的教学方法，通过最适合学生的方法来达到最好的效果。随着时代的不断变化，教学的形式也不断发生变化，教师与学生的沟通方式也有了很大的转变，从以往的只能面对面交流，到现在大多通过微信等社交平台进行，教师的沟通方式也要顺应时代的变化，教师可以通过各种的社交平台增加对于学生的了解，同时这样的方式也更加方便学生和教师之间的交流，学生有问题可以随时随地与教师沟通，班主任也能够通过这样的方式对学生有更进一步的了解。

（三） 提升学生积极性

中职班主任德育工作效率的提升不仅仅依靠班主任的努力，也需要学生的积极配合，因此要调动起学生对于德育工作的积极性，让学生主动参与其中，从而能够达到更好的效果。班主任可以在平时多多与学生进行沟通，根据学生的实际帮助学生设立符合自己的目标，同时指导学生去实现自己的德育目标，拉近与学生之间的距离。中职班主任要多加观察，发现学生身上的闪光点，从而帮助学生建立起信心，这样能够帮助学生有更大的进步。

（四） 加强对教师的培训

班主任的专业化水平也对于德育工作有着影响，时代不断在变化，理论知识也在不断丰富，因此班主任学习的脚步也不能停下。学校要重视对中职班主任的理论的培训，丰富教师的理论知识，让教师能够不断吸收新的知识和方法，从而能够不断完善自身的教学方法。此外，学校也要充分认识到德育教学的重要性，对于德育教育提供充分的支持，将德育教育放在重要的位置。

三、 结语

总而言之，在当前教育改革的新形势之下，提升中职班主任德育工作的效率有着重要的意义，要从教师方面，学生方面以及学校方面等多个方面采取措施，提升德育工作的效率，从而帮助学生全面提升自身素养。

参考文献：

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作者简介：

张统军，甘肃省白银市，甘肃省会宁县郭城农业中学。