中学篮球训练中战术意识的培养探讨

陈兆军

摘 要：篮球运动是一种团队项目，运动中比较重视战术的应用，在篮球训练中培养学生的战术意识相当关键。文章针对中学篮球训练中培养学生战术意识进行重点分析探讨，并提出一些有效的培养方法。

关键词：体育教学;篮球训练;战术意识;培养

中图分类号：G633.96;G841文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）12-0059-01

随着篮球运动的不断普及与发展，在中学教育阶段，篮球运动已成为十分普及的运动项目之一，同时也是中学体育教学的重要内容。不过在中学篮球训练中，学生的战术意识一般，执行力较差，所以培养学生的战术意识十分必要，能够有效提升学生的篮球运动水平，并且对学习文化课知识也有一定的帮助。

一、中学篮球训练中学生战术意识的现状分析

首先，部分中学生在篮球训练中，对战术意识认识不够明确，且比较片面，在具体的篮球训练中难以有效把握与运用，不利于其篮球运动水平的提升。其次，在中学体育教学中，篮球教学时间较为有限，关于理论知识方面的教学活动较少，学生参加篮球训练的时间也较少，没有充足的时间来培养学生的篮球战术意识。再次，部分中学生对篮球运动的认识不够深入，比较重视运动水平与比赛是否激烈，缺乏对整体比赛过程的观察与分析，关于一些突发状况难以应付自如，导致战术意识较低。最后，在中学篮球训练与比赛中，不少学生喜欢使用固定的篮球战术进行比赛，而忽视了比赛对手的具体情况，并且缺乏创新意识以及对篮球战术的灵活运用能力，无法充分发挥篮球战术的作用与优势。

二、中学篮球训练中培养学生战术意识的方法

1.加强理论技术教学

在中学篮球训练中培养学生的战术意识，理论技术教学也是十分关键的。理论是实践的基础，在篮球战术意识培养过程中也是如此，教师要让学生先学习与掌握理论知识，再运用到具体的篮球训练中，才能让篮球战术意识的教学效果更好。体育教师在培养学生篮球战术意识时，应在提高学生篮球技术与身体素质的过程中，加强篮球理论知识教学，为培养学生的篮球战术意识奠定坚实的理论基础。常见的篮球战术主要分为进攻战术和防守战术两大类，教师可以先教学生一些简单的战术，如进攻战术中的传切配合、长传快攻和移动进攻等，防守战术中的防守快攻、半场人盯人防守和区域联防等，再教学比较复杂的战术。学生只有对这些篮球战术的理论知识理解透彻，在具体的训练或比赛中，才能够充分运用。

2.培养学生的观察力

在篮球训练过程中，培养学生的观察力是提高其篮球意识有效途径之一。这里的观察能力就是球员阅读比赛的能力，是在篮球比赛过程中灵活使用战术的基础。培养学生的篮球战术意识，可以从培养观察力入手，帮助学生提高随时阅读比赛和掌握比赛动向的能力。这就需要学生不仅要重视对手的动作和跑位，还要观察队友的跑位和持球球员的动向等，从而找到合适的时机进行下一步行动。教师应该重点培养学生的观察能力，从扩大学生的视野出发，让学生使用余光提升观察能力，扩大篮球训练的视野，从而提升战术意识。例如，在半场人盯人防守篮球战术训练中，教师可引导学生在防守对手的同时，使用余光来观察其他對手的动作和跑位，同时也观察队友所处的位置，帮助队友补防或者是协防，从而成功防守。

3.技术战术的规范训练

在篮球训练中，帮助学生掌握全面而扎实的篮球基本技术十分重要，这也是培养战术意识的基本前提。只有让学生熟练掌握篮球技术，才能够逐步培养和提升学生的战术意识。在培养学生篮球战术意识过程中，教师应重点训练基本篮球技术，促使学生认识到自身的篮球运动技术水平的不足，在训练或比赛过程中执行战术时，根据自身的具体情况进行。在进行基本篮球技术训练时，也要全面贯彻战术意识，并且将战术与学生的篮球技术水平有机结合，从而提高学生对战术的运用能力。例如，在平常的篮球训练中，运球、突破、上篮、传球、罚球等都需要贯彻战术意识，让学生充分认识到战术意识在篮球运动中的重要性。

4.重视战术思维的训练

在中学篮球训练中培养学生的战术意识，核心是战术思维，学生对于战术使用的灵活性和敏捷性是战术意识形成的关键。在篮球训练中，体育教师应该要求学生根据自身的优势进行训练或比赛，在分组对抗练习中，根据教师所安排的战术指示和目的进行灵活思考，促使学生认识到这一篮球战术的意图和目的。教师要以贯彻战术为重点进行训练，让学生掌握战术的基本运用、方位与时机等，并且掌握与队友之间的配合与协调。例如，赛中长传快攻机会并不是很多，在长传过程中容易造成进攻失误，此时就应该由进攻及时转变为防守，以免因失误而丢分。

三、结语

总之，在篮球训练过程中培养学生的战术意识十分重要。但篮球基本技术又是战术的基础，所以在平常的训练中，教师也应该加强对篮球基本技术的训练，这样才能够提升学生篮球战术的执行力，使他们在比赛过程中能够灵活使用各种战术。

参考文献：

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