走进阳光，走出大山

方芳

光阴似箭，一眨眼的功夫，我已在三尺讲台上站了十几个年头了。回头看看自己走过的路，脑海里像在放电影，一个个孩子的脸庞在我眼前飞过，有乖巧伶俐的小丽，有内向害羞的小华，还有调皮捣蛋的小瑞……突然，一张充满阳光的笑脸展现在我面前，原来是小强，记忆一下子把我带回到十多年前。

那时，我刚从大学毕业，为了实现自己的教师梦，我参加了湖北省教育厅组织的农村支教计划。我来到了大山深处的一所初中——资丘中学，从此远离了城市的喧嚣，远离了家乡，从事着太阳底下最光辉的事业。还是黄毛丫头的我却“初生牛犊不怕虎”，带起了七年級两个班的英语。山里的孩子很淳朴也很天真，小强就是其中的一个。

时光在慢慢流逝，但是我怎么也忘不掉小强。有一次，我在班上进行了一次小小的测验，想了解一下学生的学习情况。回去后连夜改卷，改出了一个高分，看了姓名以后却怎么也高兴不起来。这张高分试卷是小强的，他是怎样一个学生啊！整天不怎么爱说话，上课不举手回答问题，听写不过关，作业总不爱交，每次考试都是二三十分，但是上课也不捣乱，每天安安静静地坐在那个角落里，好像整天活在自己的世界里一样。

很明显，这份试卷有水分，而且水分很大，他一定是看了答案的。我把他喊到办公室来，拿出一张一模一样的空白试卷，让他做几道题，结果他却做得乱七八糟的。我拿出他自己的试卷质问他，这到底是怎么回事，为什么一样的试卷却被他做出不一样的结果。他不回答，两只眼睛直直地望着我，脸上没有任何表情，我想他心里正在挣扎。不管我怎么问，他就是不做声，显然我是在白费口舌。上课铃响了，我不得不让他回到教室上课，并吩咐他下课后来找我，但是下课后他并没有来。

下午有一节我的课，我抱着同学们的试卷走进了教室，在同学们的惊呼声中我点名发试卷，有的孩子拿到试卷后脸上洋溢着灿烂的笑容，有的低着头匆匆回到座位上坐好。小强拿到试卷后却边走边揉试卷，好端端的一张试卷硬生生地被他揉成了一个纸团。看到他这样，我当时真的很生气，这既是对老师的不尊重也是对他自己的不尊重。他怎么能这样呢？想着想着，我手里的拳头不由得捏得紧紧的。但是理智告诉我不能这样，老师不是要关爱学生吗？况且他还只是一个不懂事的孩子。于是，我装作什么也没看见，继续发试卷。我眼角的余光看到他在角落里看着我，我用严厉的眼光狠狠地瞪了他一眼，他立刻低下了头，脸涨得通红。当我开始评讲试卷时，我看到他展开了皱皱巴巴的试卷……

下课后，我依然让小强来我办公室，他磨磨蹭蹭地来到办公室，我让他在对面坐下，他低着头不敢看我。在经过好像几个世纪般的沉默后，我开始和他对话。

“首先我要表扬你，今天评讲试卷时，你专心听讲，说明你是一个认真学习的孩子。”小强抬起头看着我，但是脸上没有任何表情。我停了停，说：“我还要表扬你，因为你很想把英语学好，有上进心。”他似乎不敢相信，脸一下子变红了，但是依然不说话。我接着往下说：“但是你采取的方法不对，你应该努力学习而不是抄袭……”我的话还没说完他就掉下了眼泪，哭着对我说他错了，以后会好好改正的。后来，我还告诉他不能揉试卷，那是极不尊敬老师和自己的表现，在我的耐心教导下，他认识到了自己的不足，还表示以后会好好学习。然后，我又和他聊了很久，聊他家里的一些情况，聊大山外面的世界，我还鼓励他要走出大山。最后，他笑了起来，笑得好灿烂，如同阳光。

渐渐地，小强能按时交作业了，上课时能主动举手回答问题了。虽然不是对的，我还是当着全班同学的面表扬了他，他脸上的笑容慢慢多了起来，我想他心里也一定充满了阳光。

后来，因为工作变动，我离开了那所大山中的学校。现在想起来，幸亏自己当时对小强进行了开导，要不然我会因为给这个小孩子的心里留下阴影而内疚一辈子的。当学生犯错误时，做老师的应该怀着一颗宽容的心进行教育，让他们知道自己错了并帮助他们改正，那样孩子们的心里会少一些阴影而多一分阳光。

小强也早已毕业并走上社会，也不知道他现在过得怎么样，但是我相信他一定走出了那座大山，而且他也一定是阳光满面的。同时，我也相信，会有更多的孩子走进阳光，走出大山！

（长阳土家族自治县高家堰镇中心学校）