给每一个孩子“多样”的童年

陶文娟

“多多”可以解读为多样、多元、多种，是暨阳实验小学“守正出奇”办学理念的折射。守正，即遵循教育规律，落实立德树人的根本任务;出奇，即突出发展的多样性，给孩子多种可能，注重个性化发展。

“让每个孩子焕发自己的光彩”，这是近年来我校确立的育人理念。学校对校本课程进行全面规划，构建“多多”校本活动课程体系：设计“多多”成长营，创设“多多”实践团，改进“多多”吉尼斯，拓展“多多少年宫”项目，研制“多多”学分卡，努力体现校活动课程的多样性，供孩子们多元的选择，享受多彩的校园生活，努力让每一个孩子都焕发自己的光彩。

“多多”成长营，促习惯养成

“多多”成长营是我校活动课程体系之一，是儿童习惯养成训练场。结合张家港市教育局“5+X”习惯养成要求，我们将“核心素养”分成三个领域，即道德领域、能力领域、情意领域。从而构建成基于核心素养的好习惯养成课程框架，即“懂礼貌”“讲诚信”“守规则”“知感恩”“会整理”五项，以及独具学校特色的“能担当”。我们从孩子们的日常行为规范出发，重细节、重言行、重能力。根据不同队员的年龄和心理特征，编写深受孩子们喜爱的“多多”成长营手册，六个板块分年级编制了朗朗上口的好习惯三字儿歌。

每个年级的目标要求细致明确，形成了螺旋上升的目标体系。孩子们每天根据自己当天的表现，在“多多成长营手册”上涂色打卡或创造性地记录，家长们的每日参与有效推动孩子习惯的养成，老师们对孩子们每学期的习惯养成情况进行评价，给予相应的学分奖励，让习惯真正变成每一个孩子的自觉行为。

仪式教育，庄重而有意义，成为孩子们六年小学生活中难忘的记忆。我们将仪式教育也纳入“多多”成长营。

“多多”吉尼斯，关注每一个

“多多”吉尼斯是学校历年来的特色品牌活动，坚持儿童立场，玩出新花样，练就新技能。多多吉尼斯的类别：“爱”的吉尼斯，包括“我是妈妈的暖宝宝”“护绿我先行”“暖春志愿行”等;“创”的吉尼斯，主要为科技类项目;“力”的吉尼斯，包含体育类的个人项目与团体项目;“技”的吉尼斯，主要是各年级不同的劳动技能大赛;“艺”的吉尼斯，指队员个人才艺展示;“智”的吉尼斯是指各个学科类项目;“美”的吉尼斯，有各类绘画、书法作品、手工作品项目。为此，队员们还给“多多”赋予了相对应的新的内涵：多爱、多奇、多力、多好、多艺、多智、多美，还将征集七个“多多”卡通人物形象。

“多多”吉尼斯具体类目的划分与开设由孩子们来设计，吉尼斯给他们提供了多样化的选择，让每一个孩子参与其中，学会感恩、学会技能，兴趣得以施展、能力不断提升。学校还将给队员搭建“吉尼斯”平臺，设计“多多吉尼斯”记录卡，让每一个孩子都有属于自己的吉尼斯纪录，焕发“每一个”的光彩，关注“每一个”的发展。

“多多”实践团，文化育人

“多多”校内实践团，是学校规划的主题式活动。主题活动月月更新：围绕妇女节的“知感恩，做温暖的人”;结合春季时令的“寻找文化生长的土壤”;海外游学活动之“暨阳学子追梦世界”;学校“日记长跑”活动之“一书一世界，一笔一梦想”;全校性的志愿服务“我心意越千里”，还有多姿多彩的艺术节、趣味创新的科技节、太阳花心理团辅、职业生涯体验等。

校外实践团包含必修课与选修课。校外必修课定位于儿童的基础素养：一年级亲情篇与采摘篇，二年级感恩篇与习俗篇，三年级家乡篇与技能篇，四年级传承篇与科技篇，五年级爱绿篇与寻访篇，六年级服务篇与体验篇。校外选修课，我们将其定位于拓宽知识面、增强生活技能：一年级参观动物园，二年级户外游戏体验，三年级消防演练实践，四年级登山徒步体验，五年级职业劳动体验，六年级篝火晚会策划。校外实践团活动都由家长志愿者团队组织和策划，将多样的社会实践活动融入研究性学习综合实践课程。

“多多”少年宫，练一技之长

学校的“多多”少年宫分6大类48个社团，为儿童提供多样化、个性化的社团，开设“多多”少年宫课程，分为必修课和选修课，力求让每一个孩子都有一技之长。

必修类课程分为体育艺术类：足球、健美操、街舞、民乐、萨克斯、葫芦丝、合唱、线描、水粉、多多传媒等。科技实践类：电子百拼、九连环、魔方等。手工家政类：七彩纸艺、小小园艺师、变废为宝、手IDIY等。社会生活类：日记情景剧、英语情景剧、红十字训练营等。文学语言类：绘本阅读、经典诵读、童心趣聊、暨阳少年文学院等。学科提升类：数学趣味课堂、英语趣味课堂、思维对对碰等。选修类课程分为多多足球队、多多合唱队、多多舞蹈队等。

“多多”学分卡，创新评价

学校的评价机制决定着校本课程开发与实施的走向，针对学校“多多”校本活动课程体系，我们研制了“多多”学分卡，创新新时代小学生的评价体系。我们始终坚信：能力比成绩更重要。

参与各类比赛获奖、文章发表、参加红领巾志愿者服务等都能获得相应的学分，习惯养成、学科成绩、体艺才能都将修得相应的学分。每学期每个孩子们可以将修得的学分积累起来，小学毕业时获得一张学分证书，记录小学六年的成绩与收获。学分评价，将身心健康、学业水平、品格习惯、艺术素养、社会实践等作为评价指标，关切每一个人的独特性，促进每一个人健康成长。

不断发展和创新中的“多多”校本活动课程，为儿童提供多样化选择，鼓励每一个孩子出新出奇，从而焕发自己独特的光彩。