新时代扎实推进全民阅读的思考

2019-04-20张劲雨刘雨

出版广角 2019年6期

张劲雨刘雨

【摘要】近年来，随着全民阅读活动的开展，我国全民阅读活动取得了长足的进步，但仍存在阅读行为难以持续连贯、阅读质量低等问题。同时，随着新媒体技术的快速发展，以及手机、电子阅读器等智能终端的广泛普及，人们的阅读方式随之改变。文章分析了全民阅读现状，结合当前全民阅读活动开展的多种形式，探讨我国全民阅读有效推进的途径。

【关键词】全民阅读;公益阅读;推进方式

【作者单位】张劲雨，东北师范大学;刘雨，东北师范大学。

【中图分类号】G123 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.06.007

“全民阅读”连续被写入政府工作报告，“倡导全民阅读，建设学习型社会”成为其中的重要内容。事实上，全民阅读不仅停留在倡导层面，而且上升到大力推动层面。全民阅读的倡导与大力推动，无疑能够让人们通过阅读更多优秀的书籍，获得更多的幸福感和获得感，从而增强文化自信。

近年来，随着全民阅读活动的开展，我国全民阅读活动取得了长足的进步，但仍旧存在阅读行为难以持续连贯、阅读质量低等問题。同时，随着新媒体技术的快速发展，以及手机、电子阅读器等智能终端的广泛普及，人们的阅读方式随之改变。文章在分析全民阅读现状的基础上，结合当前全民阅读活动开展的多种形式，探讨全民阅读有效推进的途径。

一、我国全民阅读的发展现状

2018年4月，中国新闻出版研究院发布了《第十五次全国国民阅读调查成果》，该成果体现了2017年我国全民阅读现状。

第一，从各类媒介接触率来看，2017年，我国成年国民的各类媒介综合阅读率保持增长态势。其中，成年国民的图书阅读率为59.1%，期刊阅读率为25.3%，报纸阅读率为37.6%，数字化阅读方式（手机阅读、网络在线阅读、Pad阅读、电子阅读器阅读等）接触率为73.0%，各类媒介的综合阅读率为80.3%。纵观十年来数字化阅读方式的接触率，我们不难发现，数字化阅读方式的接触率每年均保持稳步上升的态势。

第二，从阅读时长来看，手机和互联网是我国成年国民每天接触得最多的媒介，同时，纸质图书和期刊的接触时长相比2016年也有一定增加。调查成果显示，2017年我国成年国民的传统纸质媒介阅读中，人均每天读书的时长为20.38分钟（2016年为20.20分钟），人均每天读报时长为12.00分钟（2016年为13.15分钟），人均每天阅读期刊时长为6.88分钟（2016年为6.61分钟）。与2016年相比，我国成年国民对传统纸质媒介阅读的时长变化不大。在新媒体介质的阅读中，数据显示我国成年国民人均每天手机接触时长为80.43分钟（2016年为74.40分钟），互联网接触时长为60.70分钟（2016年为57.22分钟），平板电脑接触时长为12.61分钟（2016年为13.88分钟），每天利用电子阅读器进行阅读的时长平均为8.12分钟（2016年为5.51分钟），而微信作为重要的信息传播途径，2017年成年国民每天在这个平台的阅读时长为27.02分钟。从阅读时长来看，基于新媒体的阅读有一定提升，数字化阅读方式已经成为全民阅读的重要形式。

第三，从阅读倾向来说，2017年，我国有45.1%的成年国民倾向于阅读纸质图书，有35.1%的成年国民倾向于在手机上阅读，而12.2%的成年国民倾向于网络在线阅读，有6.2%的人倾向于在电子阅读器上阅读，有1.4%的国民习惯从网上下载并打印下来阅读。

二、全民阅读的推进方式

经过多年的推进，我国的全民阅读取得了一定的发展，推动了国民素质的提升，但全民阅读仍旧存在问题。这主要表现为两点：第一，全民阅读活动大多为短暂活动，缺少持续性与连贯性;第二，大多国民的阅读行为缺乏引导性，尤其是基于新媒体的数字出版物良莠不齐，内容同质化严重，而且大部分国民的阅读方法缺少科学性，使得阅读质量低，进而导致阅读活动的停滞，甚至中断。如何解决全民阅读存在的问题，是推进全民阅读活动的重心所在。

1.打造便捷的阅读环境，让阅读无处不在

想要使阅读行为持续连贯，最为基础的是打造便捷的阅读环境。便捷体现在阅读过程的各个环节，具体而言是指，国民从了解图书基本信息、获取图书内容，到掌握图书阅读方式、明白图书归还途径等都能感受到便捷性。只有在阅读行为进行的全过程都提供便捷服务，尽量减少阻碍，国民的阅读才会变得更容易。

从传播图书信息的层面来说，国民的阅读是从了解图书基本信息开始的。目前，国民了解图书信息的途径主要有三种。第一，图书馆等职能机构的传播，这一类型的传播范围极为有限，主要受限于场地因素（因为图书馆的图书信息传播多集中在图书馆范围内，以及图书馆的官方微信公众号、微博等新媒体平台上）。第二，自媒体阅读平台的推荐，这是国民获取图书信息的重要渠道。第三，学校、朋友等的推荐。以上图书信息获取的途径虽然都较为便捷，但无疑也具有非常大的局限性，主要针对的是有长期阅读习惯，尤其是阅读能力较强且具备较高文化水平的国民。事实上，绝大部分的国民是难以通过以上渠道获取图书信息的。因此，相关部门需要利用多样化的方式或途径传播图书信息，而且应该以人群集中且易相互影响的群体为主。如以地铁、公交车、学校、社区等为主要场所，对老年人、儿童、女性等人群进行针对性传播。

青岛市在2018年4月22日启动的“全民阅读走进公交车厢 ”活动，就是在人群集中且具备充足阅读时间的公交车上开展的。这一活动由青岛市文明办、青岛市文广新局、青岛市教育局作为指导单位，活动为期100天（符合青岛市“领读100天、改变人生路”的全民活动主题）。4月22日至8月1日，青岛市公交车厢均张贴活动的二维码，乘客只要扫描二维码，就可以收看、收听并且分享文章。事实上，这一活动仅仅是青岛市开展的全民阅读活动的一个缩影，单单是青岛交通运输集团联合其他单位开展的活动，就利用了公交车、专用校车、公共汽车站、长途车等多种资源，开展了形式多样的阅读活动，如移动图书馆、共享图书馆、图书漂流瓶等。“吃喝住行”是国民每天的重要行为，相关部门如果能够从“行”这一国民每天都要发生的行为切入，无疑可以最大范围地传播图书信息。此外，北京、郑州、成都、武汉等地开展的“书香地铁”活动也具有异曲同工之妙，这些城市除了考虑信息传播的广度，更考虑影响力的持续性。

图书内容获取与图书信息传播一样需要便捷性。国民一旦获取了图书的基本信息，引导他们进一步开展阅读行为的则是“信手拈来”的图书内容。比如在5公里以内的图书馆、城市书房可获取图书，在地铁、公交车上可以扫码获取数字阅读内容，在社区图书角可随时借还图书，这种种场所都是推动全民阅读活动开展的便捷场合。因此，加大投入建设阅读场所，为国民提供便捷的阅读环境，是推动全民阅读活动的重要手段。新建阅读场所要遵循两个基本原则：一是建在人群集中的地方，如建在民众集中的居住地;二是营造良好的阅读环境，这里主要指硬性条件，如舒适的桌椅、明亮的光线、整齐的书架等。将阅读场所建设在民众集中居住地，目的是方便民众到达阅读场所;而整洁舒适的环境，则可以让民众有良好的体验，尤其是当一个群体集中在某处阅读时，所感受到的氛围是与在家里阅读不同的。

目前，国内大部分城市、农村都新建有阅读空间，其中部分省份的做法值得借鉴。如山东省就在全省大力开展全民阅读活动，在济南、威海、日照、烟台、东营、潍坊等城市大力建设流通图书馆，新建读书空间。威海市2018年就新建了城市书房8处、新设了共享书柜25处，2017年建成城市书房11处，总人流量近50万人次。日照市2017年完成6处城市书房建设，2018年完成10处城市书房建设。这些城市书房大多建在人流密集区域，馆舍面积不大，藏书量在1万册左右，但舒适优雅的环境非常受民众欢迎。如果把城区的大图书馆比作树干，那么城市书房、书院、书吧、移动图书馆等就是树枝和树叶。枝繁叶茂才能让全民阅读活动更好地开展下去。

此外，相关部门还可以通过合理利用数字出版物来提高阅读内容获取的便捷性。数字出版物具有携带便捷、传播便捷、费用较低等优势，相关部门可以充分利用这些优势让国民获取图书内容。如青岛市“全民阅读走进公交车厢 ”的二维码传播方式，同样可以运用在地铁、图书馆、学校等场所。尤其是当民众在公交车、地铁、图书馆等场合阅读了纸质图书，但尚未阅读完成且无法将纸质图书带走的时候，可以扫一扫二维码将所读图书的电子版带走继续阅读。这无疑是将阅读活动持续下去的良好方式。

2.开展有意义的阅读活动，让阅读持续连贯

阅读空间逐渐增多，阅读环境越来越优雅舒适，但不少国民还缺少一个读书的理由，或者说是一种坚持读书的动力。阅读不应只是一种临时起意的行为，而是一种长期的习惯，全民阅读活动所要实现的阶段性目标，就包括养成良好的阅读习惯。习惯是需要养成的，习惯养成需要一定的时间、精力以及意志力。因此，阅读就需要变得有趣、有意思、有意义。在这一点上，一些图书馆、书房、书院、书吧、书店定期举办的主题阅读活动等，就在一定程度上吸引了民众，且持续开展的活动也具有稳定性。

除了司空见惯的主题阅读活动，近年来在跨界合作领域也出现了较多形式特别的全民阅读推广活动。如“电视台+阅读”，央视文化节目《朗读者》自开播以来，迅速在社会上掀起全民朗读的热潮，并且相关部门以该节目为中心，陆续在北京、重庆、深圳、杭州等地设置朗读亭，让民众参与其中，述说自己的故事与表达自己的情感。又如“阅读+戏剧”，北京鼓楼西剧场每月举行一次“文艺咖集结”，这是由知名编剧、书评人史航于2017年4月发起的公益文化活动——每月一个朗读主题，十位朗读嘉宾，两三百位免费报名参加的公众，大家聚集在一起共同阅读。

而在让阅读变得有意义这一层面上，不得不提的是2018年4月阿里文学启动的“益”起读书公益活动。该活动的目的是培养大众的阅读习惯，让更多孩子体验到阅读的乐趣，满足他们对知识的渴望。活动的参与方式非常简单，根据活动规则，书旗小说APP的新老用户只要在APP上签到或累计阅读时间，就可以获得公益值，实现线上阅读线下捐赠。线下捐赠则是阿里文学公益大篷车往甘肃甘南藏族自治州、安徽六安、江西遂州、贵州毕节、四川资阳等地赠送图书。活动仅仅推出17天，阿里文学就捐赠了图书2万册。此外，阿里文学还通过线上线下、内外结合进行多维度推广，扩大公益活动的社会影响力。线上，周冬雨、江一燕、蒋勤勤、马丽、张天爱、张静初等十余位演员作为“益”起读书的公益阅读大使，加入到阿里文学推广全民阅读的公益行列中来，吸引了大量粉丝为公益转发助力，单单是微博话题互动数就高达2.5亿条。线下，阿里文学于北京地铁4号线推出“魔法图书馆”主题的地铁包车活动，同时在北京、杭州、上海等人流密集的重点路段与核心区域，借助地铁车载广告、灯箱广告等渠道，实现最大范围的公益传播，目的是唤起广大用户的公益之心。活动的效果有目共睹，阿里文学表示会将公益活动长期进行下去，号召更多的人参与到阅读中，让阅读不再只是一件利于自己的事，“益”起读书让阅读变得更有“益”义。

3.建立优质推荐平台，开展高质量阅读

随着图书馆、书吧、书院的增设，移动互联网、新媒体技术的不断发展，民众获取图书资源的渠道越来越丰富、便捷，但同时全民阅读也面临显著的问题——阅读质量低。这表现在两方面：一是阅读的内容品质较差，尤其是在新媒体时代，数字化阅读已成为国民阅读的重要方式，但数字化内容的质量参差不齐;二是民众缺乏科学的阅读方法，导致阅读质量低。针对以上问题，提升全民阅读的阅读质量，可从建立优质推荐平台、做好阅读内容品控方面着手。

圖书内容品控要从内容的生产环节开始把控。新媒体时代，内容的生产已经不是传统出版社的专属特权，用户在自媒体平台以及社区、论坛等也可以快速地生产大量内容。在数字出版物的发行和管理方面，由于数字出版物存在容易复制传播等特点，监管难以全面，严重影响了数字出版的秩序。这就导致市场上充斥不少质量低劣、内容庸俗的出版物，影响了全民阅读市场的健康发展。

面对新媒体大量信息的冲击，想要保障全民阅读的健康有序发展，首先，需要监管部门加大监管力度，出台相关的法律法规，增强民众的法律法规意识，用法律来保障落实全民阅读。目前，湖北、江苏、辽宁、深圳等地已经出台相关的全民阅读法律法规。其次，需要各平台建立完善的内容审核、发布、传播机制，在内容的生产源头将劣质内容扼杀。目前，一些主流新媒体平台已建立相对完善、严格的内容审核机制。最后，需要职能部门或是出版机构等内容生产者，搭建更为开放的阅读平台，为用户生产更多优质内容。尤其是在全民阅读推广中占据重要地位的图书馆，更应该重视数字化阅读平台的搭建，为民众打造良好的在线阅读环境。

同时，引导是保证全民阅读活动高质量开展的重要推手。在引导阅读方面，图书馆、书院、书吧等机构需要制定良好的引导阅读机制，定时持续地向民众推荐优秀图书、分享优质内容，组织形式多样的活动让民众体验阅读的乐趣。阅读推广使者，尤其是基于互联网的意见领袖，在全民阅读活动中有着重要的引导作用，一些行业领域的专家、名人等搭建的强有力信息发布平台，深受粉丝用户追捧，这些平台可成为某一领域的意见领袖，对用户的思想甚至行为产生影响。与此同时，新媒体的社交属性能够促进用户分享自身的阅读体验、推荐优秀书籍，这样影响力就从自媒体平台转移到用户的个人圈子，继而对更多用户的个人圈子产生影响。当前一些自媒体平台，如十点读书、未读、单向街书店、罗辑思维等，每天通过阅读推文，向民众推荐大量优秀图书，继而影响民众的阅读行为。这些平台、通道以及意见领袖，都可以进行合作推广，最大限度地扩大全民阅读的影响力。

推进全民阅读是功在当代、利在千秋的重要工程。随着社会的转型发展，传统的阅读方式以及阅读观念都会受到影响，把关优质内容的生产、传播，搭建良好的阅读平台，是推动全民阅读持续、连贯、健康发展的重要途径。相信在全民阅读政策的引导下，我们定能建设书香社会。<！--[if gte vml 1]> <！[endif]-->