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生态文明特色教育新模式

2019-04-19湖州市委组织部

浙江共产党员 2019年4期
关键词:国家行政学院办学文明

湖州市委组织部

Q 浙江生态文明干部学院的定位是什么?

A浙江生态文明干部学院自成立以来,始终坚持以“两 社《国内动态清样》刊发,得到省委书记车俊等领导批示肯山”理念为指引,紧紧围绕“特色学院、高端智库、开放平 定,学院被列为中组部全国党员教育培训示范基地、G60台”三大定位,全力推进整体提档升级。相关经验在新华 科创走廊生态文明教育培养基地。

Q 做法A 坚持“特色立院”,充分发挥办学优势。学院以“研究 余个“名基地”。健全完善教学考核评价等机制,细化为5生态文明理论、传播生态文明理念、总结生态文明经验、推 大类20个项目考核指标,由参训学员和教务部门对课程动生态文明实践”为主要任务,走强特色发展之路。依托湖 设计科学性、师资选配合理性、教学内容满意度等进行综州丰厚的生态文明资源,开发了“习近平生态文明思想与湖 合测评,着力提升教学质量。州实践”等60余门精品课程,编撰了《湖州生态文明建设的坚持“开放办院”,丰富拓展办学功能。坚持开门开探索与实践》等系列配套教材,培育了“乡村振兴”“生态经 放,深化与中央党校(国家行政学院)、中浦院等知名院校济“”乡村治理”等品牌班次。 的合作关系,加强人才、项目、学科互动交流。一年来,学

坚持“质量强院”,不断提高办学水平。组织实施“名 院先后与浙江省法学会合作成立“浙江省生态文明法治研师工程”,多渠道引进、培育生态文明方面的高层次专家人 究中心”,与《共产党员》杂志社、浙江省总工会干部学院等才,目前学院已拥有专职教师和现场讲解员50余名,柔性 单位签订了合作协议。注重优势互补,加强与省内外干部引进中央党校(国家行政学院)等院校的专家教授50余 学院的合作,推进现场教学基地联动,充分发挥各地资源名。大力实施现场教学基地“长廊计划”,突出“生态+”品 优势和特色优势。大力宣传推介,建立全媒体宣传平台,牌特色,打磨提升安吉余村、德清莫干、长兴水口乡等20全面打响学院品牌。

Q 成效

A去年以来,学院承办了中央党校(国家行政学院)、国家生态环境部等中央机关国家部委层面的13期高端培训班、培训学员900余人次;承接了来自上海、天津、湖南、四川等27个省区市的专题培训班170余期,培训学员达1.3万余人次。中组部《组工信息》、中浦院《干部教育培训研究》杂志、《中国组织人事报》等专题刊发学院相关经验做法。

感言

学院充分发挥“两山”理念诞生地的办学优势,突出生态文明这一最大特色,牢牢把准办学方向,不断提高办学质量,高标准打造面向全国的“两山”理念传播中心和党员干部生态文明教育培训基地,开辟了学习研究、宣传贯彻习近平生态文明思想的重要阵地,提供了生态文明干部教育培训先行经验和示范样板,也为推动生态文明建设发挥了重要作用。

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