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好习惯好技巧,自然成高分

2019-04-15蔡章兵

教育界·上旬 2019年2期
关键词:记忆法模板选项

蔡章兵

方法重于知识,掌握了好的方法,知识的学习会顺畅,越学越广;只学知识而不讲究方法,学习见效小,知识越学越少。英语的学习方法,具体体现在好的学习习惯和好的解题技巧。今天笔者为大家提供一些英语学习备考的好习惯、好技巧。

一、词汇

第一,随时随地,利用零碎时间。单词记忆的最好时间是平时的琐碎时间,最好的方式是随身携带单词小本,不要死记硬背,要看,第一遍仔细地看,第二遍以后就浏览,快速地翻看。单词本上不断地增加新单词,每天都随时随地地看,即使没有新词也要看以前的,不要间断。

第二,学会发散,由一变十变百。真正地掌握单词不是只记住它的意思就完了,任何单词都不是孤立地存在,要把某个单词与其他相关的单词联系起来。由一个单词发散出十个,再由十个发散出百个,这个过程很有意义,也很有趣。

第三,善于总结,善用各种记忆法。我们讲过很多单词记忆法,如谐音法、联想法、词根词缀法、形象法、思维导图法等,同学们要真正地运用到单词的学习中去,停止死记硬背,用上各种记忆法,并学会自己去总结一些好方法。

二、语法

第一,学会记笔记。有价值的英语笔记要保证三点:1.字迹整洁,条目清晰;2.重点突出,有例句;3.知识点全面,及时补齐遗漏的知识。

第二,构建语法知识网。语法点虽琐碎,但各知识点之间的联系比较紧密。笔者认为所有的语法可概括为两大类:词法和句法。词包括代词、冠词、名词、数词、形容词、副词、动词、连词、介词等;句法包括种类、时态、语态、语气等。句子的种类,按句子间的关系可分为简单句、并列句和復合句;按语气可分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句;按特殊与否可分为正常句和特殊句,特殊句有强调句、省略句、倒装句、虚拟句和独立主格句。

第三,多练强练,研究真题。既要做同步题,又要做考试真题。做完一套题,及时对答案,同时要把每道题的错误改正过来,切实弄懂每道题的考点。如果发现自己对该考点的掌握不够准确,应马上翻看课堂笔记或语法书相关章节进行查漏补缺。

三、写作

第一,写日记,多练笔。

第二,严格写作步骤,反复修改。平时的写作,都要严格按照步骤进行:定题目,列提纲,写作,修改,再写作。

第三,亲手写模板。对于不同话题和不同体裁的作文,自己要对症下药,写出各种对应的模板,并反复修改,直到写成一份比较完美的模板。平时写作中就练习着去套模板。

四、阅读

(一)阅读方式

1.泛读。适合平时读报纸看新闻,了解大概事件,无须逐字逐句地读。

2.跳读。有些文章存在大量非重要的信息,跳过它们对理解全文没有影响,就可以选择跳读,如一些复杂的地名、一些品牌名等。

3.细读。在做阅读的细节题时,我们就要选择细读,先锁定目标句,然后仔细阅读和理解附近两句的内容,找出关键信息,再做题。

4.精读。如果一篇文章需要我们透彻全面地理解,就去精读。精读需要把握住三点:语言点、重点句、文章结构和主旨。

(二)解题技巧

1.因题施技。主旨题和拟标题,要理解全文框架和主题;细节题,要抓关键词;态度题,要学会感受作者口气;猜测词义题,要联系上下文。阅读中适合各种题型的一个万能方法是关键信息法,即找关键词或关键句。同学们要学会判断关键词,一般来讲,关键词多是句子中心词、过渡词(连词或副词)、代词,很多标点也起着关键的作用,体现句与句的联系,比如“:”“;”“——”等。

2.正确选项的特点:(1)选项是原文的同义改写;(2)选项是原文的概括;(3)选项是原文的合理引申;(4)选项是比较温和、客观的词语。

3.干扰选项的特点:(1)望文生义;(2)断章取义;(3)偷换概念;(4)以偏概全;(5)关系颠倒;(6)无中生有;(7)张冠李戴;(8)答非所问;(9)过度引申;(10)惯性思维。

五、听力、口语

第一,背诵。可以背课文,背范文,背新概念,背文学作品,只要坚持每天背一篇,绝对大有收获,你会发现自己对英语越来越有感觉了。

第二,多听。多听原汁原味的英语,如广播、电影对白等,要坚持每天都听,不能间断。

第三,多说。抓住一切机会去说,随时随地练口语,对别人说,对自己说,对天空说,只要大声去说就行。

好习惯加好技巧,英语想不提高都难。当你真的去做了,去把这些好习惯好方法用在了平时的生活学习中,你会发现其实英语一点都不难,就是一个天天坚持的问题。

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