浅谈高中物理的学习方法

姜浩妍

【摘要】在高中阶段，高中物理的学习对于高中生来讲有着重要的意义，物理在高考中占有很重要的地位，对学生以后的持续性发展有很大的促进作用。高中物理学习的方式也需要有一定的转变，在高中物理学习中，高中生对于物理的学习就要讲究一定的方法和技巧，下面就来谈谈自己在高中物理学习中的几点体会。

【关键词】高中物理 基础知识 学习方法

由于我们在初中阶段学习的各科的知识点比较少，知识相对比较浅显，学习比较轻松，有不少学生到了高中之后，仍然存在初中学习时的心理，比较放松。仍然采用初中时的学习方法来学习高中的科目，经过一定阶段的学习，这些学生感到学习非常吃力，对每一学科的学习感到力不从心，甚至有些学生对高中各个科目的学习感到了厌烦，逐渐的对某些科目的学习失去信心。所以，在进入高中之后，我们一定先对高中科目的学习有正确的认识，要认识到高中科目的学习和初中的学习有着截然不同的方法和策略，学习的方法和策略都和初中时产生很大区别，这样在高中阶段对于各个科目的学习才会有逐渐变得得心应手，才会使学习变得轻松自如。

一、熟练掌握基础知识和基本概念

高中物理在高中的科目中，人们普遍认为物理难学，特别的难在从初中升入高中，我们很难一下子适应过来，都觉得高一物理难学，尤其是对于意志力比较薄弱和学习方法不妥的那部分学生，他们会过早的失去学习物理的兴趣，甚至失去学习物理的自信心。但是对于任何一个科目的学习，掌握基础是关键，只有掌握了基本的知识和方法，才能够在坚实的基础之上，稳步向前迈进，“空中楼阁”是不现实的，也是不可靠的。所以，我们一定要打好基础，练好基本功，为以后的长远发展打好基础。我们要做好三方面的工作：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。如速率，它有两个意思：一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如，平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=（vo+vt）/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，如研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅相成的方法。再就是我们在学习物理的过程中，我们还要善于总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度最大;洛仑兹力不做功，等等。

二、抓住上课环节，提高学习的效率

我们知道课堂教学是教师给学生传授知识的主阵地，是学生吸取知识的主要场所。高中物理的课堂教学是教师给学生讲解内容的最主要的部分，所以课上环节是学生听课的最重要的环节，是学生最应该精力集中，全力以赴学习的时间。作为高中学生我们首先要认识到这一点，在思想上要重视起来，为我们的课堂课程的学习做好充分的准备，努力使我们课堂学习效率提高，使学习的效率最大化。因此在每一堂课之前，我们一定要做好充分的预习。因为我们不可能在每一节课都能精力全部集中，这样有计划的听课，我们就可以对课堂的重点和难点，着重的听讲，这样课堂的学习效率提高很多，对课堂上的学习内容掌握的会很好，很牢固，学习效率会提高很多。

三、及时地归纳总结，纳入自己的知识系统

对于任何科目的学习，归纳总结都是非常必要的，而且也是非常重要的。对于我们学过的知识，做过的练习，如果不及时复习，及时的归纳总结，很容易遗忘，也容易出现知识之间的割裂，知识点的孤立存在，知识点之间就容易形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果就形成了物理内容一大片，定律、公式一大堆，但对其知识的具体过程分析不清，不明白，理解不到位，对公式中的物理量间的关系理解不深刻，不会纵观全局，前后联贯，更不会灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此，课后要及时的复习、总结。通过分析对比，归纳总结，便可以使知识前后贯通，纵横联系，并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。

四、运用好错题本，及时弥补知识的欠缺

由于高中学习科目的增多，知识点的难度的增加。对于一些知识我们真正掌握有一定的难度。其中，整理错题本，并且要很好的利用它，就是很好的、而且也是非常必要的方法之一。我们一定要把错题收集起来，改正写明原因以及心得体会。同时还要時常的翻看它。过一段时间就要把错题，重新做一遍，把出现错误的题记上标记，再次做题时，就只需要做这些带有标记的就可以了，这样既节省了时间，还提高了效率，可以起到事半功倍的作用。

总之，作为当代的高中学生，我们要以学习科学文化知识，保卫祖国，建设祖国为己任，认识到自己学习的责任感和建设祖国的使命感，从而自发地、积极地、主动地学习，就一定能学好物理知识。