互联网时代高校教育模式的探索与研究

赵晓莉

摘要：随着我国信息技术发展速度不断加快，在社会各个领域当中都受到了广泛的影响，其中在高校教育的方式和方法上，受到了互联网技术的深刻影响，使高校的教育模式以及管理理念都发生了一定的转变。基于互联网发展背景，高校教育管理工作需要和互联网时代相适应，不断提高教学质量以及转变教育模式，这对高校学生的日后长远发展有着重要的影响。

关键词：互联网时代 高校教育 教育模式

中图分类号：D641  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2019）03-0163-02

随着当前我国网络信息化技术发展的不断深化，在社会各个领域当中对互联网技术的应用越来越广泛，在人们的日常生活工作过程当中，对互联网技术的应用程度越来越高。高校在教育管理工作当中经常会受到互联网和信息化技术等影响，同时在高校的教育教学工作当中对互联网技术的应用程度越来越深入，学校的教育管理工作人员对学校的教育理念和管理体制进行了有效的变革，对高校的教育工作目标以及办学模式提出了更加先进的理念，为学校教育事业的长远稳定发展提供良好的保障。

一、互联网对高校教育管理模式的影响

随着当前互联网信息化技术的发展速度不断加快，我国各大高校在教育工作当中为了适应信息化技术的发展潮流，在日常的教育工作当中作出了体制方面的转变，开始慢慢建立起校园管理网络体系，对学生实施更加系统化和科学化的工作管理，通过这种方式更加丰富了学生在校园当中的生活，同时还可以提高学生的学习质量以及课余生活的丰富程度。高校的教育管理网络系统建立条件下，为学生提供了一个良好的网络社交平台，有效帮助学生及时地了解到社会当中所产生的新鲜事物和新闻，同时学生在日常阅读学术论文以及重要的学科杂志的过程当中，可以为接触到更加广阔的学习视角以及学习理论。

当前网络和经济不断发展的形势下，国内外各大高校在教育管理工作当中，对互联网技术的不断应用，保证了校园教育教学活动的顺利开展，同时达到了教学质量提升的目的，这也成为高校当中提高学生综合素质的重要方法。当前，社会企业在发展过程当中，对专业性人才的需求标准不断提高，除了需要对岗位职业技能加以充分熟练之外，同时还需要具有较高的个人综合素质以及良好道德修养，从当前社会经济的发展形势来进行分析，对各大公司招聘工作人员的计算机技术也有着非常高的标准要求，所以说高校在日常的工作过程当中，需要对计算机技术加以充分的重视，将计算机网络技术有效的融入到学生的课程体系当中，对提升学生的计算机网络技术能力有着重要的保障。

二、高校教育管理网络化建设存在的问题

当前在互联网技术不断发展的形势下，各大高校内部都开始实施网络化教育教学工作，通过校园网络的有效建设和发展，对校园教育管理工作起到了良好的推动作用，但是在实际的开展过程当中，这种方式仍然存在诸多方面的问题。

（1）教师队伍信息化程度不高。在互联网发展背景下，教师在教学工作当中需要对传统的教学理念加以转变，对网络信息化教学技术加以充分的运用。在实际的课堂教学过程当中，需要以学生为主体的模式来开展，教师不但需要对学生进行课本当中的知识的讲解，同时还需要教会学生通过互联网信息技术，找到自己所需要的资料内容。校园网络体系的建立为高校内部的师生提供了非常丰富的教学资源，但是目前为止，仍然有很多高校对网络技术的应用程度不足，部分教师对校园网络技术的使用率较低，不能有效运用网络资源对自己的知识储备量加以提升，同时对于专业知识的更新以及专业水平的提升也没有良好的改观，造成了在高校当中教学工作内容和时代发展的速度明显存在偏差。

（2）教学管理隊伍网络化水平低。在互联网发展时代下，对学校的教学管理工作提出了全新的标准，在教学管理工作当中，需要具有一支素质较高的现代化工作团队，在教学的素质和文化修养方面需要和新时代的经济发展相匹配。但是当前在高校的管理工作当中，整体的工作队伍对于网络化的认知程度相对较低，分析其中的主要原因分为两个方面：首先是管理工作人员对于网络化认知程度偏低，其次是对于网络技术的使用能力偏低。很多管理人员以及教师在传统的教育管理模式下思路很难转变过来，造成了信息化网络技术的使用程度明显偏低。

（3）经费投入力度不足。在当前的高校发展过程当中，尽管各大学校都开始重视信息化教学模式的运用，但是对于信息化教学模式当中所需要的经费投入能力不足，造成了学校在教育管理体制当中，网络基础设施较少，无法对管理工作和教育工作的开展加以保障，同时对于学校内部的网络系统没有专人进行维护和管理，这些问题都是影响高校教育网络化开展的重要因素。

三、互联网时代高校教育管理变革措施

在当前的高校教育管理工作当中，其中行政管理工作是一项非常重要的构成环节，行政管理工作对学校的整体管理工作的顺利开展有着重要的保障，同时也直接关系到高校内部教育体制的改革和创新。在进行高校行政工作的开展过程当中，要想充分地发挥出互联网技术所表现出来的优势，不断提高行政工作管理效率，必须从以下几个方面工作加以开展：

第一，在行政工作管理过程当中，需要转变传统形式下的实施理念，让行政管理工作和互联网技术有效衔接在一起，充分适应高校管理工作的发展和变革。要从管理理念的转变方面着手，有效提高互联网技术的应用层次。行政管理工作人员需要在实际的工作过程当中不断积累工作经验，有效提高学校工作服务意识，充分发挥出行政管理工作的职能和特性，通过这种方式有效提高学校内部行政管理工作的效率，同时还可以更好地实现互联网成果的创新以及行政工作管理的落实。

第二，在行政管理工作的开展过程当中，学校内部的工作人员需要对互联网技术的应用优势加以了解，在实际的工作过程当中，需要找到互联网技术和行政管理工作之间的衔接点，对于学校内部管理工作人员的编制、结构的编排以及管理模式的提升等各个方面进行科学的规划和探索，同时学校还需要建立起健全的管理体制，有效强化学校师生对于行政管理工作的监督力度，充分保证学校内部政策实施的透明化和公正性。高校内部可以在互联网技术的充分运用和学校内部各大服务体系之间进行衔接，保证师生可以通过学校内部的互联网信息交流平台，提出自己相关的建议和意见，真正实现对学校内部行政工作开展的科学化监督。

四、结语

本文对互联网时代下，高校教育工作的开展模式的分析和探讨，从中可以看出在互联网发展背景下，高校内部的相关教育工作人员，需要对先进的互联网技术加以充分运用，不断转变传统形式下的教育理念，最大限度提高教育教学工作质量，这在很大程度上提高了教育工作人员的工作效率，同时也对学生综合素质的提升加以保障。

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责任编辑：张蕊