新时期大学生就业创业面临的主要问题及创新路径探析

马丽

摘 要：大学生就业创业问题是新时期国家和社会共同关注的焦点问题。高校招生规模的持续扩大给大学生带来了越来越大的就业压力。“就业难，创业成功率低”成为高校毕业生就业创业存在的普遍现象。鉴于此，文章将深度剖析现阶段大学生就业创业面临的主要问题，在此基础上对其创新途径进一步作出探讨。

关键词：新时期;大学生;就业创业;创新路径

高校毕业生“就业创业难”是社会产业结构调整、高校招生扩张、专业设置不合理等多种因素相互作用下的产物。为稳定我国就业市场，必须采取有效对策改善当代大学生的就业创业问题，缓解高校毕业生面临的就业压力。国家在给予政策引导与扶持的同时，高等院校、学生个人及各个行业也需要共同努力，高校要不断加强就业创业教育，提升学生的就业创业能力;企业也应当优化内部人员结构，争取为社会提供更多的就业岗位，缓解大学生就业供需存在的矛盾。

一、新时期大学生就业创业面临的主要问题

（一）大学生的就业现状及问题

现阶段的高校大学生都是95后及00后，学生从小生活在物质条件优渥的成长环境中，对生活充满了自信，对于未来的就业期望值也很高，在择业就业时普遍存在“眼高手低”的现象。在高校教育过程中，学校更加侧重于专业理论教育，而忽视了实践技能的培养，导致学生难以满足企业的岗位用人需求，沉重打击了学生的就业信心。另一方面，当代大学生的就业标准逐步多元化，受市场经济体制、高校人才培养机制等因素的影响，大学生的就业观念也发生了较大的转变，部分学生更加热衷于学术方面的研究，而部分学生更加渴望高的劳动收益。随着就业类型的不断增多，就业形式也日趋动态化。到底是该先就业再择业还是该先择业再就业成为大学生就业面临的首要问题。

（二）大学生的创业现状及问题

当代大学生的思维比较活跃，创新创业意识较强，许多958、211重点院校的学生专业能力都非常强，比起进入企业就业，他们更倾向于通过创业来实现自己的梦想，因此，高校需进一步在培养学生的创业能力方面提高重视。据可靠数据显示，制约大学生创业的主要问题便是创业资金的来源问题，一方面，多数大学生都具有较强的独立意识，通常不会接受来自家庭的经济支持，且身边的人际资本有限，国家虽然给予了一定的贷款支持，但仍然无法满足学生创业期间的经费需求，在后期创业发展中，如何争取到更多的投资商也是一个比较严峻的问题。另一方面，大学生创业选择的行业相对集中，比较典型的都是互聯网行业以及现代服务业，这些行业的资本门槛比较低，但对经营管理机制、运行模式等要求比较高，很适合大学生进行创业。事实上，很多成功的电商企业都是由大学生自主创业发展而来的。随着产业经济的快速发展，大学生面临的创业机会越来越多，创业标准及技术含量要求也越来越高。

二、新时期大学生就业创业的创新路径

（一）完善就业政策，加大扶持力度

大学生的就业创业问题是维系社会稳定发展的重点问题，应当引起国家政府、教育部门及社会各个行业的共同关注与重视，需要通过各方努力，构建起完善的新时期大学生就业创业机制。为此，国家要发挥宏观调控作用，合理的运用政策手段逐步扩大社会就业需求，如实施一系列优惠政策吸引外商投资及东部投资等，平衡市场经济，扩大市场就业需求。同时，要加快构建起系统的就业法律体系，规范就业市场中各主体的基本权利及义务，完善就业保障体制，树立积极就业创业理念，并落实失业保险等相关法律政策及职业指导培训工作。此外，还应当积极发挥社会力量的作用，打破城乡分割、区域分割的劳动力市场局面，建立城乡一体、全国统一的劳动力市场体系，缓解市场的就业供需矛盾。

（二）创新高校就业创业教育模式

一方面，高校要革新当前的就业创业教育模式，结合院校专业教学特色，建立科学的就业创业指导评价标准，成立大学生就业创业指导工作小组，完善就业指导服务机构建设，利用现代化信息网络平台，实现与社会就业市场的资源互通与共享，为学生提供更加全面的就业信息保障。另一方面，要发挥自身在思想政治教育方面的优势，加强就业观念的引导，帮助学生树立积极的、正确的就业创业观念，既要让学生意识到当前就业形势的严峻性，促使学生做好心理准备，合理的调整期望值，又要帮助学生树立就业创业信心。还应当规范与落实职业指导工作，及时掌握市场就业创业发展动向与国家各项政策方针，从而引导大学生结合自身的实际情况，做出就业或者创业的最佳选择，帮助学生做好职业发展规划，扩宽就业创业渠道。

（三）全面提升大学生的就业创业能力

就业创业能力的培养实质上就是创新与实践能力的培养。要想提高当代大学生的就业创业能力，高校必须提高对学生社会实践能力及创新能力的培养重视。首先，可以改进当前的专业教学方式，加大实践教学在专业教学中所占的比重，丰富专业实践活动，例如，以科技竞赛为依托，举办专业技能竞赛等，让学生用作品来证明自己的实力，激发学生的学习兴趣与参赛积极性，不断提高学生的创新能力与实践动手能力，激发学生的创业潜能。其次，要建立完善的创新创业教育体系，开设大学生就业创业论坛、学术科研讨论论坛等，开阔学生的就业创业视野与思维，提升学生的个人综合素养。最后，还应当鼓励学生积极参与勤工俭学，增加学生的就业创业体验，帮助学生提前熟悉社会环境。营造以创业带动就业的良好氛围，鼓励毕业生自主创业，为学生的创业规划出谋划策，促进学生快速成长为合格的就业创业者。

三、结语

新时期，大学生面临着日趋严峻的就业形势，国家及教育机构必须正确认识到改善大学生就业创业问题的紧迫性，完善政策保障，加大扶持力度，深化创业就业教育的内涵，创新就业创业教育模式与方式，提高学生的专业综合实力，做好就业创业指导工作，促进学生成功就业及创业。

参考文献

[1] 苏红.对新常态下大学生就业形势的认识与思考[J].教育与职业，2016（02）：61-63.

[2] 王大将.以就业为导向的高校创业教育探究[J].高等工程教育研究，2016（04）：52-56.