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浅谈高职院校体育社团对学生综合素质培养的影响

2019-03-24王艳兵

福建开放大学学报 2019年5期
关键词:体育项目社团素质

王艳兵 姜 路

(湖南民族职业学院,湖南岳阳,414000)

为了促进教育的发展,培养学生的综合素质,促进学生的全面发展,为国家培养一批又一批有用的人才,各大院校在培养学生的方法上越发全面,不断革新。体育社团,作为高职院校众多学校社团中重要的组成部分,在学生的素质培养方面,有着不可或缺的作用,能够在最大程度上,帮助学生成长,促进学生的综合素质全面发展。

一、高职院校体育社团的发展现状及问题

(一)高职院校体育社团的发展现状

目前,高职院校的体育社团,主要还是以学生的自发组织为主,部分高职院校对体育社团的培育作用,投入相对较多的关注,会形成一些拥有老师兼职或专职指导的体育社团。

体育社团,主要就是一些具有体育特长的学生自发组织的,聚集一些对体育项目有兴趣的学生,由社团干部与社员共同存在,并邀请部分老师加入管理,最后通过学校审批通过的、自我管理的学校团体。体育社团在高职院校的发展,以团体活动为主,由社员集体出纳费用,共同参与社团活动,是一个民主性的校园群众组织,是学生自我锻炼的最佳载体。[1]

(二)高职院校体育社团的问题

1.高职院校对体育社团的重视不足

虽然随着国家对教育的重视,高职院校越发的重视体育社团对学生综合素质培养的作用,但是重视程度依然不足。目前,许多高职院校的投入不够,学校的体育社团,大都还是学生的自我组织管理。最重要的是,学校的体育设施不完善,体育教育的资金投入严重不足,学生进行体育项目的学习与体育活动的开展,不能得到最好的支持。体育社团的发展,没有得到院校的大力支持,甚至有些体育项目的社团不被学校所认同。[2]

2.高职院校体育师资力量不足

虽然高职院校开始关注体育社团对学生发展的作用,但是学校在体育方面的重视程度还是不够,尤其是缺乏师资力量的建设。许多高职院校的体育教师,都只是一些不专业的体育老师,甚至有些只是具有体育基础知识的老师兼职教学。体育教学的师资力量严重不足,这导致学生的体育学习质量堪忧,更别说发挥体育教育对学生综合素质提升的作用了。也因此,体育社团在学校的发展,成为学生的自我管理与发展,即使有老师的监管,也只是形式上的行为,体育社团的发展受到制约,发挥的作用有限。

3.高职院校学生本身对体育的认知不足

高职院校的学生,在教育方面更加注重学生技能素质培养。而体育项目只是学生消遣、娱乐的项目。再加上科技的进步,手机、电脑、网络等的影响,使学生更加忽视体育锻炼的作用,分散学生学习的注意力。体育社团在学生之间的发展,以及体育社团的作用,被学生自然地忽视。[3]

二、体育社团对学生综合素质培养的影响

高职院校的体育社团的发展,不仅要关注体育社团的现状,更要关注体育社团的发展及对学生综合素质培养的影响。

(一)有利于提高学生的身体素质

身体是革命的本钱,无论是学习,还是做其他事情,身体都是最基础的保证。体育社团的组建,是以校园体育项目为基础的。身体素质锻炼,是体育项目最直接的作用体现。学生参加社团的体育活动,能够强身健体帮助学生更好的进入学习的状态,更好的提升自己[4]。

(二)有利于提高学生的心理素质

心理素质,是学生综合素质中最重要的组成部分。一个学生的心理,很大程度上决定着这个学生的发展。高职院校的学习,对于学生而言,本身就是一种新的生活,也随之会有一些新的问题及压力的出现,这些都深深地影响着学生的心理。相对于本科学生等相对高等人才,高职院校的学生会有一定的竞争压力。学业负担,情感问题等的出现,学生心理出现问题。而体育社团,能够帮助学生通过体育项目以及社团活动,尤其是与其他学生的友好相处,更好地处理心理的问题,减轻心理负担。而且体育社团的活动更具竞争性,能够使学生更好的面对竞争,增强意志,提高学生的心理承受能力。学生也会更阳光的面对生活,获得更佳的精神面貌,能够更好地投入学习和生活中,获得成长。[5]

(三)有利于提高学生的文化素质

体育教育是学校教育方式的一种,一定的理论知识教育。尤其是对学生的基础知识教育方面,在进行体育教学的时候,需要向学生讲解体育项目的历史发展以及规则等基础内容,这本身就是一种历史文化的教育。体育社团对于体育教育的作用,体现的更为直接。学生加入体育社团,接触的是不同专业的学生,通过同学之间的相处,能够学得不同的知识,了解更多的文化。而且,体育社团的活动,本身也是一种体育竞技文化的体现,学生参加社团活动,能够拥有健康的身体,良好的心理,这为学生学习提供了最重要的基础条件,能够帮助学生更好的去学习,促进学生更全面的发展。[6]

(四)有利于提高学生的交际能力

高职院校的体育社团,是由来自院校所有对相同的体育项目感兴趣的学生组建的,学生来自于不同的专业,但又有着相同的兴趣,这非常有利于不同专业、不同性格的学生进行交流。而且,体育社团的活动举办,需要所有社团成员共同协作完成。学生在进行社团活动工作的时候,需要互帮互助,积极地沟通与了解,一起学习,一起努力,去完成每一场社团活动。每一次社团活动的开展,都是学生进行交流沟通的最佳平台,学生在完成活动的同时,相互之间有所学习,更为了解,交际能力也在不断地磨合、沟通中,变得越来越好。[7]

(五)有利于提高学生的实践能力

体育社团的发展,最直接的表现就是社员的数量以及活跃情况。体育社团想要更好的发展,就必须增强社团的自身魅力,引发学生的兴趣。而社团活动,就是体育社团发展以及自身魅力的体现。因此,体育社团要组织并进行各种各样的社团活动,来满足学生的兴趣,以及促进社员之间的情感交流。社团活动的一切工作都是由社团成员完成的,这要求社团成员在活动的前期策划、物资场地准备、方案定型、活动执行及活动结束的收尾工作,都全面的参与其中,这是对学生实践动手能力的最佳锻炼。学生在参加社团活动的同时,不仅愉悦了心理,同时增强了实践能力,帮助学生更好的发挥自己的特长,不断的提升自己的综合素质,促进自身的全面发展。[8]

三、提高体育社团培养学生综合素质作用的策略

虽然体育社团的发展,对于学生的综合素质的培养作用被高校逐渐重视,但是体育社团的发展依然存在许多问题,高职院校必须重视这些问题对体育社团的建设以及体育教育发展的影响,加强对体育社团的重视,推动体育社团的发展。

(一)正确认识体育社团的特性

高职院校想要发挥体育社团在培养学生综合素质方面的作用,就必须推动体育社团的发展,这要求高职院校正确的认识体育社团的特性。体育社团的成立,是一群志同道合、有共同体育兴趣的学生自发组织建立的,是在一定的规章制度以及行为准则的基础上,以开展社团活动的形式,来实现社团成员之间的互动与沟通模式。是学生课余活动与兴趣爱好的载体。要了解社团成员的自主性与参与性,每一个社团的成员都有着自己的自由,包括参团、退团以及是否参加社团活动。而每一个社团活动的开展,都是具有人人参与性的,是面向所有学生的,学生可以根据自己的喜好选择是否参与。只有正确的认识到体育社团的特性,才能进行针对性的发展,更好地推动体育社团的进步。

(二)重视体育社团的发展建设

高职院校的体育社团,主要还是以学生的自主参与以及兴趣爱好而组织起来的学生团体,在发展上,有着一定的局限性。想要促进体育社团的发展,高职院校就必须要重视体育社团的发展建设,尤其是体育社团的发展方向的指导。高职院校要制定一个明确的发展规划,来推动体育社团的发展,保证体育社团的正确发展方向。同时,高职院校要注重师资力量的投入,加强师资力量建设,聘用专业性强、素质高的人才担任体育教师,从基础教学方面保障体育教育的良好开展。并同时要求这些老师主动加入相关的体育社团担任指导老师,对各体育社团的发展提供正确建议,把握体育社团的正确发展方向,保障体育社团在教导学生方面的作用,保证体育项目教育的安全性以及正确性。最重要的是,高职院校要主动支持体育社团的相关活动的开展,并积极鼓励体育社团开展社团活动,发挥体育社团在培养学生综合素质方面的作用。[9]

(三)加强基础的体育设施建设

体育项目的基础设施,是高校体育教学以及体育社团发展的基础。高职院校必须加大资金投入,在学校内兴建篮球场、跑道、排球场、网球场等基础体育项目场所。并为相关社团提供一定的资金支持,购买基础体育设备,这也是体育老师进行专业教学的基础。与此同时,针对体育社团的发展,高职院校要加大扶持力度,尤其是社团场地的提供,为每一个体育社团提供一个基础的社团活动或社团文化内容构建的场所。对于体育社团组织的社团活动,学校也要大力支持,保证活动场地等基础设施的完善,为体育社团的发展,提供最基础的设施保障。[10]

(四)加强社团管理,增强学生兴趣

高职院校想要发挥体育社团在培养学生综合素质方面的作用,推动体育社团的发展,最重要的就是加强对体育社团的管理。首先,就是要重视体育社团的内部管理。高职院校要严格管束体育社团的发展规划,务必要规范体育社团内部组织的合理性,保障社团内学生的行为规范性。必须要求每一个体育社团都制定相关规章制度,来规范学生的行为,及社团活动的开展。同时,体育社团要重视社团活动的趣味性、常规性、多样性以及互动性,要经常举办和体育项目相关的有趣又有意义的活动,激发学生对社团活动的兴趣,促使学生积极主动地参加社团活动,并能在社团活动中学习、成长,最大程度的保证体育社团内部正确、良好的发展。

最后,就是要重视体育社团的外部管理。体育社团的发展,受外部环境的影响非常严重,主要表现在社团的知名度、宣传力度与吸引力方面。体育社团想要获得更好的发展,就要增强社团在高职院校中的知名度,让学生知道了解社团。而想要提高体育社团的知名度,就要做好社团的宣传工作将社团的所有信息直观又直接的传递给高职院校中的每一个学生,让他们能有机会了解与认识体育社团,不断加强体育社团的宣传力度。同时,还要加强体育社团社团活动的趣味性,增强体育社团的吸引力,吸引学生主动加入社团,并积极参与社团活动之中。

(五)加强外联渠道建设

社团资金问题是高职院校体育社团的发展,以及社团活动的开展最大的难题。体育社团的发展,离不开活动场地、体育设施、运动器材、活动奖品等资金的投入。所以,想要促进体育社团的发展,就必须解决社团发展的资金问题。这就要求学校以及体育社团自身,加强外联渠道的建设,积极地与社会组织、企业进行沟通,建立良好的合作关系,为体育社团的发展及社团活动提供一定的资金支持。体育社团成员在进行外联渠道建设的同时,在与社会企业的沟通接洽的过程中,自身得到了锻炼,这些锻炼能够帮助学生更好地适应社会的发展,积累更多的社会经验。与此同时,体育社团还要加强对资金的管理,无论是资金的收入还是支出,都要有公开、规范的管理,严格把控每一笔资金的使用,保证每一个社团成员都了解资金的使用情况,规避财务纠纷问题的出现。

四、结语

综上所述,体育社团作为高职院校体育教学的直接载体,在培养学生综合素质方面有着非常重要的作用。高职院校要重视体育社团的作用,推动体育社团的不断发展,从而促进学生综合素质的不断提高,培养优秀的综合型人才。

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