要注重培养新时代军人的大局观

☉焦万甲 孔繁明

大局观原指棋手对全局形势进行全面分析、观察的能力。引申为能够把握眼前利益和长远利益、整体利益和局部利益的关系，分清主次矛盾，不因小失大，对待问题能作出快速反应和正确决策，使整体的利益最大化的素养和能力。

充分认识培养官兵大局观的重要意义。培养官兵大局观是改革强军的时代要求。改革强军是立足全军立足长远的重大举措。改革的过程涉及到官兵的利益调整，官兵要站在讲政治的高度，正确处理好个人与集体、眼前与长远、重点与一般的关系，牢固树立全军一盘棋的思想。要进一步明确改革强军的总体目标和重大意义，自觉地把本部门、本单位、个人的工作放到全军改革、发展和稳定的大局中来考虑，而不能一味强调自身的利益，去做损害全局和长远利益的事情，确保党中央和上级党委的决策指示畅通无阻，真正做到服从大局、服务全局，维护好大局利益。培养官兵大局观是形势发展的迫切需要。随着我国经济的飞速发展，投资已经遍布世界各个角落，维护我国的海外利益和人员安全是一项艰巨任务。同时，我国在世界的话语权逐步提高，大国的形象已经确立，维护世界和平责任也越发凸显。世界格局的变化要求培养官兵的大局观来理解和应对，提高官兵冷静分析各种国际现象、在我国同世界的关系中看待问题分析问题的能力。培养官兵大局观是战斗力生成的精神动力。战斗力生成是一个复杂的过程，需要很多基础学科和军事技能来支撑，哪一个科目没练好、哪一个环节没练到，都会制约部队战斗力的生成。因此，要求官兵要有强大的内在精神动力，才能有效保障训练的质量。这种精神动力，从根本上来源于坚定的爱国情怀、高尚的军人气节和坚韧不拔的意志品质，更需要胸怀祖国、胸怀世界的大局观，在精神层面奠定和激发军事训练的动力，不断提高部队战斗力。

培养官兵大局观的手段途径。在习主席的论述中寻求方向。习主席指出，要“善于观大势、谋大事，自觉在大局下想问题、做工作”。站在全局、战略的高度研判形势、决策问题，才能从整体上把握事物发展的趋势和规律。习主席系列讲话，处处闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的真理光芒，蕴含着丰富的政治智慧、战略定力、思想风范和人格魅力，为我们干事创业提供了一本鲜活的教科书。要引导官兵把习主席重要论述学全读通、精读深悟，从中确定大局、思考大局、服从大局。在传统文化中汲取营养。中华传统文化蕴藏着丰富的内涵，弘扬传统文化、继承传统美德既是思想政治工作的一项主要内容，同时也是官兵观念生成的深厚土壤。习主席指出，领导干部想问题、作决策要具有历史眼光，能够从以往的历史中汲取经验和智慧。习主席所说的学习历史，当然也包括传统文化知识，部队官兵应该学习和了解这些历史的文化知识、思想智慧、经验教训，在传统文化中汲取营养，使官兵的大局观有历史传承、有文化支撑、有实践动力。在工作实践中沉淀升华。工作是生活的重要组成，生活是工作的延续，有什么样的生活观就会有什么样的工作观。官兵在生活、工作的实践中不断改造世界观、人生观和价值观，在“三观”形成改造中，官兵的大局观也会逐步形成，并影响着官兵的生活和工作。因此，官兵在工作、生活中要善于总结、敢于实践，不断提升大局观。要强化政治意识。政治意识是每名官兵最大的大局观，一切工作要服务于政治，一切行动要听党中央、中央军委和习主席的指挥，自觉维护军委主席负责制，做到“枪听我的，我听党的”。要强化责任意识。我军担负着保卫国家安全稳定、维护祖国统一和世界和平的重任，要提高思想站位，把工作、生活紧紧和我国当前的主要矛盾、影响世界和平的不稳定因素联系在一起，主动作为、积极训练，把责任放在心上、扛在肩上。要强化使命意识。争做有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，主动践行当代革命军人核心价值观，为履行职责使命注入强大的精神动力。同时，从当前部队的实际需求出发，把提升战斗力和战斗精神相融合，使官兵的大局观在生活中沉淀、在工作中实践、在总结中升华。