青年毛泽东的成长成才及其对新时代青年的启示

青年毛泽东的成长成才不仅得益于良师益友的鼓励和支持，更重要的还是自身的刻苦努力和孜孜以求，其立志高远、不懈奋斗、敢于实践、自信顽强的精神支持他完成了从进步青年向革命志士再到伟大领袖的蜕变。

党的十九大报告指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”[1]。历来党和国家都高度重视青年的成长成才，因为广大青年肩负着国家兴旺发达和民族伟大复兴的神圣使命。青年的成长成才离不开前辈的示范引领，追随好的榜样和导师，是青年成长成才的关键。伟大领袖毛泽东的成长轨迹值得新时代青年认真学习和借鉴，帮助广大青年解决人生中所面临的困惑与问题，从而树立起正确的世界观、人生观和价值观，在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中奋发有为。

一、青年毛泽东的成长成才之要

青年毛泽东的成长成才不仅得益于良师益友的鼓励和支持，更重要的还是自身的刻苦努力和孜孜以求，其立志高远、不懈奋斗、敢于实践、自信顽强的精神支持他完成了从进步青年向革命志士再到伟大领袖的蜕变。

（一）立鸿鹄志，展家国情

通过对一些进步思想的接触和学习，并切身感受到近代中国的腐朽落后、民不聊生，青年时代的毛泽东逐渐树立起非凡的远大志向，在给父亲留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的豪迈诗句之后，青年毛泽东踏上了异地求学和投身革命洪流的征途。湖南第一师范求学时期，是青年毛泽东的理想和志向开始逐步走向成熟的阶段，这一时期的毛泽东通过广泛阅读和调查实践，眼界更加开阔，对近代中国社会的认识也更加深刻。在一大批良师益友的启发和帮助下，青年毛泽东逐渐意识到只有改变落后的制度才能挽救处于水火之中的国家和民族，而青年学子应主动扛起国家和民族赋予的历史重任。例如，在北洋军阀政府与日本签下灭亡中国的“二十一条”之后，青年毛泽东挥笔写下“五月七日，民国奇耻，何以报仇？在我学子！”，表现出青年学子力求挽救国家和民族的责任与担当。同时，在湖南第一师范（以下简称“一师”）求学期间，青年毛泽东经常以“天下兴亡，匹夫有责”的名言与同学共勉，鼓舞和激励广大青年学子一同树立起救国救民的远大理想，为中华民族的崛起而不懈奋斗。

（二）与天地斗，践革命梦

青年毛泽东骨子里就透着一股革命斗争精神，“与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！”是其斗争精神的真实写照，这种斗争精神，给了他“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的勇气与信心。青年毛泽东的革命斗争精神不是虚幻和脱离实际的，而是建立在不断的学习生活和革命实践之上的。一方面，青年毛泽东的革命斗争精神起源于对旧的社会和制度彻底丧失信心，需要通过革命斗争的方式来探寻一条救国救民的新道路。1910年湖南遭遇荒年，粮价暴涨，许多走投无路的饥民涌到巡抚衙门请愿，巡抚不但没有解决问题，反而枪击请愿百姓，进而引起饥民暴动，最后饥民暴动遭到残酷镇压。听闻消息后的毛泽东非常痛心，也逐渐萌发进行革命斗争的思想，几十年之后毛泽东仍然说，这件事“影响了我的一生”。“青年毛泽东耳闻目睹长沙抢米风潮、武昌起义、袁世凯复辟帝制等一系列重大事件，国家的悲惨命运、社会的剧烈动荡、人民的深重苦难，促使他立志寻找救国真理。”[2]另一方面，青年毛泽东的革命斗争精神还源自于进步思想的影响。青年毛泽东所在的湖南第一师范堪称培养新青年的摇篮，毛泽东在这里接触到了很多进步思想，并结交了一批志同道合的朋友，如之后成为中共一大代表之一的何叔衡等。在进步思想的影响下，青年毛泽东开始尝试通过努力来探求中国新的出路，1918年毛泽东等发起组建新民学会，以“革新学术、砥砺品行、改良人心风俗”为宗旨，打破旧的思想禁锢，为当时的社会注入了一股新的社会思潮。正是这种破旧立新的斗争精神为青年毛泽东走上无产阶级革命道路打下了坚实的思想基础，也为其之后敢于“問苍茫大地，谁主沉浮”提供了思想武器，增添了勇气和信心。

（三）行万里路，读“无字书”

青年毛泽东十分赞同“读万卷书，行万里路”，认为学习只有做到知行合一，才能够实现学以致用。在一师求学期间，青年毛泽东非常重视社会实践活动，坚决反对走“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学究式道路，主张走出书斋，深入实际，不但读有字之书，还要读“无字之书”，不但读“死”书本，还要读“活”书本。1917年夏，毛泽东与萧子升以“游学”形式进行社会调查，“一双草鞋一把伞”历时一个多月，步行千里，途径长沙、宁乡、安化、益阳、沅江等地，实地考察了当地的历史、地理、风俗人情，以及农民和其他阶层人士的生活状况。1918年春，又与好友蔡和森一起，到洞庭湖边的岳阳、湘阴、沅江等地作了半个多月的实地考察，倾听农民的诉苦，鼓励他们联合起来同地主豪绅作斗争，争取自己的利益。青年毛泽东的“游学”式考察，加深了他对中国国情的认识，并激发了革命热情，践行了理论联系实际的马克思主义学风，为党的理论发展结下了硕果。1925年的《中国社会各阶级的分析》和1927年的《湖南农民运动考察报告》等就是伟大的马克思主义文献；1926年，他通过调查研究撰写的调查报告《中国佃农生活举例》，被当作“中央农民运动讲习所”的生动教材；1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》中提出“没有调查，没有发言权”的著名论断。

（四）沐冷水浴，做“野蛮”人

青年毛泽东在一师求学期间十分注重身体锻炼，他认为体育的目的不仅是强筋骨，还在于强意志；不仅在于养生，还在于卫国，力主“文明其精神，野蛮其体魄”。毛泽东于1917年撰写了《体育之研究》，由杨昌济推荐，发表在陈独秀主编的《新青年》杂志上。该文详尽阐述了身体对于学问与事业的重要性。他认为，一个有志向有抱负的人，就怕没有强健的身体。身体健康、精力充沛、有思想、有学问，什么事情不可以做呢？所以毛泽东一直没有放松过对身体的锻炼。在一师求学期间，毛泽东每天起床的第一件事就是进行冷水浴，哪怕地冻天寒、大雪纷飞，也从不间断。同时，毛泽东还根据自己的实践，融合各种运动之长，创造了独特的“六段运动”—一种融合体操和武术的健身操，他每天早起、睡前各做一次“六段运动”，课间也做上几段，以振奋精神，并且在全校推广开来。毛泽东的老师杨昌济觉得“六段运动”很有价值，还建议他总结后发表出来。青年毛泽东经常团结长沙有志青年徒步穿野越林、爬山绕城、渡江过河。遇见下雨，就脱掉衬衣让雨淋，谓之雨浴；烈日当空，就脱掉衣服，谓之日光浴；春风吹来的时候，就高声叫嚷，谓之风浴。同时，毛泽东还十分酷爱游泳，认为“自信人生二百年，会当击水三千里”。青年毛泽东“一次次挑战自我身体极限的锻炼，让他从身体上和意志上对中国革命和建设事业充满斗志和信心”[3]，也为今后走上漫长的革命道路积蓄了力量。

二、青年毛泽东成长成才对新时代青年的启示

2018年7月，习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时指出，“广大青年要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求”。新时代青年在自己人生中最美好的年华遇上蒸蒸日上的国家无疑是幸运的，党和国家的殷切期望是新时代青年奋勇向前的强大动力，广大青年应积极回应国家和民族的期望，勇担大任、艰苦奋斗、积极实践、振奋精神，从而不负党和人民的重托。

（一）担当大任，做中华民族伟大复兴的追梦人

新时代吹响了国家和民族复兴的号角，开启了中华民族发展史上崭新的篇章。习近平总书记指出，“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。崭新的时代，为广大青年提供了难得的机遇，也为青年的成长进步提出了更高的要求。青年是中国精神和中国力量的最佳诠释者，青年要在实现中华民族伟大复兴的中国梦中大有作为，首当其冲的是要立下鸿鹄之志。青年毛泽东正是在救国救民的远大志向鼓舞下逐步实现了人生理想，平均年龄不到28岁的中共一大代表们正是在共产主义远大理想的召唤下开启了中国革命的新纪元。“有志不在年高”，广大青年要充分学习以青年毛泽东为代表的无产阶级先辈们立志成才的经验，结合新时代国家发展的实际，将自己的前途命运与国家和民族的命运紧密地联系在一起，主动担当起国家和民族赋予的重大使命，“不驰于空想，不骛于虚声”，既要“仰望星空”也要“脚踏实地”，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦建功立业。

（二）勇立改革潮头，做新时代的奋斗者

习近平总书记指出，“幸福都是奋斗出来的”。新时代是属于奋斗者的时代。改革开放40年来，我国经济社会取得突飞猛进的发展，改革带来的红利惠及到了每一位中国公民。改革是经济社会发展的不竭动力，需要不断向纵深推进。当前我国正处于全面深化改革阶段，经济社会等各项改革进入到深水期，改革也面临前所未有的困难和挑战，持续推进改革需要一代又一代的接续努力和不懈奋斗。青年毛泽东的成长成才告诉我们，青年的成长在于拥有冲破旧的思维禁锢的勇气和为实现目标而不懈奋斗的毅力。而在进一步推动改革发展的当下，更离不开广大新时代青年的踊跃参与。青年是最富有改革创新精神，也最具青春活力的群体，青年群体应充分发挥自身优势，在全面深化改革的当代勇立潮頭、不断奋斗。一方面，广大新时代青年应充分理解和认识改革对于国家和民族发展的重大意义，从改革带来的社会变革中认知改革，全心全意支持改革、尽心尽力参与改革；另一方面，新时代青年要在改革中充当主人翁、生力军，以饱满的青春热情投身改革的伟大实践，争当新时代全面深化改革的奋斗者、先锋队。

（三）投身实践，发扬理论联系实际的学风

理论联系实际是中国共产党的三大作风之一，正因为坚持了理论联系实际，才有了马克思主义同中国具体实际相结合，从而产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列党的指导思想。青年毛泽东正是在坚持理论学习的同时，更加注重社会调查和革命实践，才有了对当时中国社会的精确认知，找出了当时中国社会落后的根源，从而走上了正确的挽救国家和民族的道路。当代青年在互联网等先进技术的影响下，获取理论知识变得更加容易，而对实践的探索却越来越缺乏，理论与实践逐渐脱节，严重影响了青年的全面发展。“毛泽东读书求学，都是为寻求救济时危的真理，解决社会的实际问题。”[4]作为新时代的青年，应该在青年毛泽东的成长成才中汲取经验和智慧，一方面要努力加强社会实践的锻炼，通过实践来融入社会、融入人民群众，从而更加全面地把握对新时代的深刻认知，切身体会新时代带来的深刻社会变化；另一方面，广大青年要在社会实践中积极总结经验，感悟新时代社会发展的航向，从而更好地服务和投身新时代的伟大实践。

（四）强身健体，展新时代人的新面貌

青年的身体和精力都处于人生中最好的阶段，然而由于学习工作压力大以及不良生活习惯的影响，当前我国青年的身体健康状况却不容乐观。根据《中国学生体质监测发展历程》所作的调查显示：“我国大学生体质依然呈下降趋势，只是下降速度趋缓。与此同时，身体形态也在发生变化，尤其是肥胖率持续上升，每5年提高2%到3%。”[5]毛泽东曾说，“身体是革命的本钱”，健康的体魄是广大青年干事创业的基本保障。党和国家历来高度重视青年的体质问题，习近平总书记也曾谆谆嘱咐“年轻人不要老熬夜”，体现了总书记对青年身体健康的深切关怀。作为新时代的建设者，广大青年需要进一步加强体育锻炼，磨砺坚强的意志品质，展示新时代人崭新的精神面貌，以饱满的精神状态拥抱新时代光辉的未来。

新时代青年是祖国发展和强大的生力军，青年的成长成才事关中华民族伟大复兴中国梦的实现。广大青年要以青年毛泽东为楷模，努力学习青年毛泽东身上所体现出来的优秀品质和社会责任感，不断提高自我、完善自我，努力担当起青年应该担负起的责任，为新时代奉献青春力量。

参考文献：

[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017：70.

[2]夏燕月.青年毛泽东对马克思主义传播的历史贡献[J].中国国家博物馆馆刊，2018（9）：103-113.

[3]胡强.“世界是你们的”—毛泽东给青年学生上的一堂理想信念教育课[J].湘潮，2018（9）：28-31.

[4]刘绍岚.省立第一师范图书馆对青年毛泽东的影响[J].湖南第一师范学院学报，2018，18（1）：6-9.

[5]晋浩天，王榕.拿什么教会大学生健康地生活[N].光明日报，2017-08-18（6）.

【康杰，湖南省社会主义学院，讲师；广西师范大学马克思主义学院，博士研究生】

责任编辑︱何 蕊