钢琴伴奏在合唱中的作用

2019-02-21陈景昕

山东农业工程学院学报 2019年6期

陈景昕

（泉州幼儿师范高等专科学校福建泉州 362000）

1.合唱艺术的概要与钢琴伴奏的历史

（1）合唱是多声部声乐作品中进行集体演唱的行为，合唱的标准是要求所有的伴奏、和声等音响形成和谐的氛围。合唱是目前参与表达最广泛，也是普及型最高的表达形式。声乐艺术中最高超的表达形式为合唱团艺术，它最善于展现出人们心中的复杂情感。包括了集体人声的演唱形式和个体人声的演唱形式，形成丰富多彩的表达形式[1]。

（2）钢琴作为键盘音乐形式的代表之一，历经了几百年的发展和演变，经过无数人的努力，已经达到了较高的艺术境界，在合唱艺术中，钢琴伴奏音乐是作曲家经过巧妙地构思，多次的重复实验，精致的设计，用多种形态化的艺术手法将歌词意境融入到钢琴的曲意中，并最终完成了合唱音乐的艺术想象键盘音乐。现代的钢琴凭借其强大的音乐感染力与铿锵圆润的音乐表现，不仅使合唱艺术在音乐形象中更加多维、立体，还提高了合唱声乐在音乐中的发展潜力，并使合唱艺术在音乐中的开拓、发展、创新提供了广阔的空间与发展方向[2]。

2.合唱艺术中钢琴伴奏的主体地位

（1）合唱艺术中主演的伴奏形式。

分别是钢琴和乐队的伴奏形式，钢琴的伴奏是最为常用的伴奏形式。钢琴是键盘乐器的代表，因此合唱要进行发展，于是，后期的古典乐派的发展中，在合唱中适当填入合理的伴奏，就是一种大众的创作手段。将合唱与钢琴完美结合，不但可以充分发挥出钢琴的优势，还使合唱更加完美，形成了两者紧密结合，相互依存的一个整体，极大地促进了合唱艺术和钢琴的发展。[3]

采用钢琴伴奏的合唱作品，在钢琴伴奏参与合唱的作品表演中，该作品是否成功，不仅仅只在于乐队和指挥者和配合，还和钢琴的演奏有很大关系，只有充分将钢琴的伴奏部分和人声声乐部分融为一体，才能让合唱音乐达到完美的效果。在合唱中伴奏的音型织体通过作曲者的理解，以不同的艺术手法与丰富的和声语言将歌词的内涵与意境表现的更加淋漓尽致，使该作品表现的更加充分。在中外合唱艺术作品中，钢琴伴奏的所表现的织体存在形式多样化的表达方式，它不仅仅有着辅助性的身份，而且还有着复杂多样的多功能的角身份。合唱艺术配合钢琴伴奏不仅仅是对人声的铺垫和美化，还是创意与意境、心理刻画、思想表达、情感揭露的重要手法，甚至是歌曲主体思想表达的核心[4]。

（2）钢琴伴奏是一种融入了节奏和语汇的律动，它能协调多个声部的旋律和音响，使其达到平衡的一种键盘艺术，钢琴在合唱艺术中具有重要地位。在声乐表演艺术中，能够将指挥、人声、乐器、复调融为一体的就是合唱艺术。而在合唱艺术中扮演着和声衬托、主旋律的陈述、前奏间奏尾奏的陈述、复调性副旋律的对比、并置性主题的对比和填补合唱中不足的角色就是钢琴的特色伴奏。从技术层面出发，通过钢琴伴奏引入主题曲目的前奏，可以让演唱者了解歌曲的节奏、音调、节拍、力度，更好的掌握曲目的表达，通过钢琴自身发挥为曲目拓展独特的艺术性。钢琴的音域广泛，声调既可柔美也可以铿锵有力，这些都为歌曲提供了丰富的价值。另外，在艺术演奏中，前奏、前奏、尾奏作为音乐铺垫，能够通过丰富音乐内容和表现形式来提高作品的表现张力，还可以完善作品的整体结构，为音乐段落之间做好衔接。钢琴伴奏是从古典音乐开始加入合唱中的，经过多年的发展，已经成为了音乐表现的重要方式[5]。

鉴于钢琴伴奏在合唱艺术中起到的不同作用，可以将其分类为以下几种：

第一种：钢琴伴奏作为主旋律使用就。使用钢琴伴奏作为一首作品的主旋律时，声音有很强的穿透性，所以在色调和力度上有明显的改变。合唱区的演唱者应该根据主旋律来调整合唱的银两。另外，钢琴演奏者在突出主旋律的同时，要考虑歌曲的高声部分，如果合唱者的音区别叫低，钢琴伴奏的音调也应该适当减弱，否则过高的主旋律无法与低声区匹配，会让整个曲目听起来不皮平衡。

如《嘎喔丽泰》中根据钢琴伴奏，在合唱一首中起到的不同作用，可以将其分为以下几种，第一，钢琴伴奏作为主旋律，在合唱一首作品时使用钢琴伴奏作为主旋律具有非常强的穿透力，能够突出作品的色彩和力度，在合唱乐队表演作品时，能够通过钢琴伴奏来调节音量，不仅能够突出钢琴伴奏的特点，还可以让听众听到旋律的高声部分，但是如果在和声过程中，表演者的音区比较低，是钢琴伴奏应该适当减弱，减少高音调音响影响表演者的音调，造成整个音乐不协调。例如，在《嘎喔丽泰》一曲中，26 至29 小节中，伴奏者右手为八度旋律，左手三连音，进行分解和弦伴奏，在合唱部分和声应该强化“啊”字，从而衬托钢琴的主旋律。但是，由于这部分合唱属于中音区，力度比较弱，而钢琴伴奏音区非常高，力度比较强，为了避免发生整体性不平衡，所以钢琴的主旋律应该是能降低，只要适当加强即可。在33 至38 小节中主要的旋律也在钢琴伴奏部分，所以在钢琴伴奏中，伴奏者应该是双手柱式和旋同时进行，这部分节奏音区高，音量强，所以合唱部分的音量和力度也需要适当增高，钢琴伴奏需要提高力度，才能带动整个合唱的情绪，将整个歌曲推到高潮，达到整体的平衡[6]。

第二种，使用钢琴伴奏来弥补和声中的缺陷，钢琴伴奏能够通过平衡合唱区音调不协调，来达到弥补的作用。通过钢琴伴奏来弥补和声的不足多发生在同声合唱或者是音层性合唱中，音层性合唱主要指的是男女各声部高低声部的叠加，最终形成混合合唱。由于这种合唱缺乏和弦基础音，所以性质和完整性程度明显不够，此时堆钢琴伴奏的要求更高，也需要通过钢琴伴奏来弥补和声中的缺点[7]。

例如《Sanctus》中，合唱的部分主要是男中与男高的合唱，钢琴伴奏者在演奏时，右手需要不断重复旋律，左手进行和弦分解，突出左手的演奏部分，在不覆盖主旋律的同时协调合唱。

第三种，钢琴作为伴奏衬托主旋律。采用钢琴伴奏作为和声，演奏者要注意钢琴伴奏的音调不能超过主旋律，要适当的复合主旋律，如果相差较大，就不会凸显出美感。在大部分演奏的情况中，钢琴伴奏为了衬托主旋律都会适当的低于合唱区的音区，这样可以让钢琴版欧更容易控制，但是如果在实际表演中，钢琴伴奏的音区超过了合唱部分的音区，主旋律就会被和声覆盖，让听众无法听到歌曲的主旋律。例如，在《把祖国打扮的更美丽》中，钢琴伴奏就是以和声的方式来烘托整个旋律，尽管在这个歌曲中钢琴伴奏与合唱区的旋律都是F调，但是钢琴伴奏者应该控制音量的高低和音调，让伴奏衬托合唱的主旋律。

3.合唱钢琴伴奏的地位及多元性

钢琴伴奏是合唱伴奏中常见的形式，随着社会的不断发展，人们的艺术造诣不断提高，钢琴伴奏已经与合唱完美的结合，钢琴伴奏通过其自身优美的旋律和独特的艺术表现形式，在刻画形象和烘托艺术氛围中起到了不可忽视的作用。从钢琴伴奏的作用角度出发，钢琴伴奏可以分成主导作用、从属作用和并置作用三种。钢琴伴奏在和声的基础上对旋律进行加强，直接陈述与人声合唱对应的第二主题，让它与人声就构成了复调性并置关系。通过这些手法的运用，不仅为合唱添加了丰富的多样化旋律，还对音乐情绪有了有效的补充。从属地位与作用的表现在表现单一音乐形象的合唱作品时，钢琴伴奏通常会选择一种较为稳定单一的和声方式进行；在表现出丰富的音乐形象或者较大的合唱作品中，钢琴伴奏往往包含多种形式的和声进行，不同的伴奏音型和织体就是作曲家根据音乐家表现出来的心里情感所做出来的精心编制的歌曲。例如，合唱作品《娄山关》、《茨冈》、《念故乡》中钢琴伴奏运用了柱立式合唱；作品《黄水谣》、《雪花》中钢琴伴奏运用了分解式的和声进行；在作品《燕子》、《让世界赞美你》中运用半分解式进行等等。在这些作品演绎过程中，各种不同的形式和声地位都是以人声作为中心来表达出的，此时，钢琴伴奏处于从属地位。通过钢琴前奏的陈述，结合合唱者再节奏、音响、力度等方面给以必要的提示，使人声进入更加清晰、明了、准确的节奏，让各个作品能够完美的衔接在一起，使合唱的音乐主题更加突出、集中稳定并且表现形式更加丰富多彩[8]。