新经济时代我国体育经济发展思路构建

（浙江工业大学，浙江 杭州 310014）

引言

体育经济学这一学术具有多学科特征，不仅与体育学、经济学密切相关，而且涉及到了社会学与管理学。自上世纪80年代，中国体育经济学就被融入到社会主义市场经济之中，加入世贸组织和创办北京奥运会以后，国家体育经济又取得了进一步发展。本文将简单介绍体育经济学相关概念，并从发展体育市场思想，创新体育消费思想，创新体育发展战略思想等三个方面分层浅谈新经济时代我国体育经济发展思路构建方案。

一、体育经济学相关概念

从整体结构来分析，体育经济学相关概念主要包括以下四个方面：

1.经济思想史。经济思想史属于经济学的分支，该学科主要是研究经济发展与经济思想的变迁，早在十九世纪，法国经济学家布朗基（J.A.Blanqui）就在其著作《欧洲经济学史》中指出经济发展有相对稳定的逻辑思想[1]。后来，德国历史学派也纷纷着手于经济学历史研究，他们会从社会经济发展现状中总结经济思想与经济理论发展脉络，并指出以史为鉴，促进经济发展。

2.经济史。经济史不仅是经济学领域的重要分支，而且可以作为一门独立学科，主要是研究经济现象、经济发展与经济实践。与经济思想史相比，经济史更加重视描述经济实践，主张用实践来鉴证思想。不可忽视的是，经济史和经济思想史在互相独立的同时也存在内在联系，正如经济学家赵乃抟先生所说“经济思想史所研究者为人类思想之有关于经济生活者；而经济史则偏于经济事实之系统的记载。盖前者以人为主体，以事实为附庸；后者则以事实为主，对于理论或者思想并无探讨之必要”。

3.体育经济。体育经济是指体育中的经济和经济中的体育，也就是和体育运动和体育产品相关的经济形态。此外，马克思曾经在 “劳动价值论” 中明确指出体育锻炼有助于提高劳动力素质，从而促进生产，提升体育商品价值。由此可见，体育与经济的关系密不可分。而且，马克思曾指明生产力又名生产率，主要是指生产效率的计量，即成品与生产该产品所需要投入之间的比率。虽然生产力的计算因为土地或者资本的生产力难以计算而很少真正把它们纳入计算范围内，但是在原则上任何传统的生产要素（土地、劳动力或者资本）都可用作这一生产比率的分母。劳动力在多数情况下很容易被量化，如可用某一产品占有劳动者数量来计算。在工业国家中，生产率提高的结果主要表现在劳动力的使用上。生产率不仅可以被视作有效的计量方法，而且是经济发展的重要指标。生产力的提高模式一般表现为长期的稳定性，时而因技术上的突破而产生飞跃。而通过体育运动锻炼可以提升劳动者的身体素质，激发劳动者的智力，使劳动者将智慧应用于提高劳动生产率之中，进而创造更多价值，同时，将生产机器的价值转移到各种产品之中，以此提高商品价值与剩余价值。

4.体育经济思想史。体育经济思想史主要是将人们对体育运动以及体育产品消费的思想意识和观点与社会历史语境相结合，然后进行综合考察，着重分析它们的产生条件、原因、动机，并科学解释它们和其他思想观念、政治制度、国家经济、社会以及文化的复杂互动关系。

二、新经济时代我国体育经济发展思路构建方案

（一）发展体育市场思想

北京体育学院教师张尚权先生曾经对体育经济学及其作用进行了详细论述，明确指出体育经济学有三大作用：第一，保持国民身体健康，提升劳动生产率与国民经济收入指数；第二，推动体育行业的良好发展，刺激体育用品消费；第三，传承体育竞赛，将体育竞赛发展成一种职业，缓解社会就业压力，促进经济繁荣与发展[2]。发挥这三大作用，须结合新经济时代背景，优化体育经济发展思路构建方案，推动中国体育经济的良好发展，着重发展体育市场思想，为体育市场开辟更为广阔的空间。与此同时，要重视构建体育商品与体育事业商品化思想。从发展视角来讲，体育商品化是体育经济学研究领域的重大突破点，随着该理论的推出，专家们对体育经济学研究与实践进行了再度创新，而且，体育商品化对发展中国社会主义体育经济和实现体育现代化与多元化功能的目标颇为重要。在对体育商品化力量研究与探索中，曹缔训先生和周行谦教授分别从不同角度对该理论进行了深刻阐述。曹缔训先生主要是解释体育的商品性，周行谦现实则认为在当代社会主义商品经济发展过程中，体育部门已经在整个国家商品经济中占据了重要地位，表明体育消费不仅是实物商品消费，而且包括内在精神消费。基于这两种观点，发展体育市场思想，则需要大力提升体育生产力，做好体育经济核算工作，根据地方特色创新体育文化。需要注意的是，发展体育生产力，必须将马克思主义生产力和生产关系理论，引导劳动者将生产工具运用于生产劳动资料中，同时，发挥劳动者的主导作用，实现劳动再生产。北京师范大学体育系的藤子敬曾经说：“社会发展的实践表明，体育是促进社会生产力的一个积极因素，是劳动力再生产过程中的重要手段之一”。这也从侧面说明体育具备改善劳动者体质条件的作用，能够让劳动者以充沛的精力投入到生产活动中，从而有效发展生产力。而且，国民通过参加体育锻炼提高健康指数，有助于减少医药费支出，降低经济负担，促进国民经济发展[3]。

再次，全面做好体育经济核算工作，则必须充分运用经济思想史、经济史、体育经济和体育经济思想史等理论思想，并借鉴《体育经济社会学问题》、《历届奥运会的收入及提高经济效果的途径》、《试谈体育部门的经济核算制和经济效果》和《对增加体育运动经济收益的探讨》等文献资料中的方法论，运用记账模式精确核算体育产业及其活动所产生的劳动消耗与劳动成果。马世裕和王少伟两位先生曾指出体育劳动消耗指数越低，所获取的体育成果则越多，体育生产效率也越高，反之，则意味着效率越低。这种力量对国内金牌投入经费、数量的指导颇为重要。目前，已有学者准确计算出了制作每块金牌所需要的经费，使体育经济核算更为细致。田雨普先生曾经针对体育经费问题说：“在确保体育增进人民健康、丰富人民文化生活提高运动水平旳前提下发挥体育经济的经济效能，努力增加体育运动的经济收益”，他认为促进中国体育经济发展，需要借鉴欧美国家先进经验，增加体彩投入，发行体育纪念币，借助媒体做好体育经济宣传工作，销售彩票，兴办各种体育文化娱乐比赛，大力发展体育旅游业。

另外，在体育文化创新工作中，体育部门应注意将体育文化因素细分为14F，其中，F1是指体育经济活动和地域文化的融合效果。F2则是指支持体育文化产业发展的生产力与生产资料。F3是指组体育经济发展研究能力。F4特指优质资源因素，在开展体育文化创新工作中，体育部门业必须为确保该项活动的顺利开展投入充足的人才资源、技术资源与资金。F5则是指体育部门内部工作人员的知名度与权威性。F6是指文化耦合因素，要求体育部门应秉承文化兼容理念，树立共同的价值观，尊重彼此的文化意识形态，做好体育文化协调与沟通工作。F7主要是指制度耦合因素，要求体育部门应结合体育文化创新目标制定完善的规章制度，确保制度的可行性、灵活性与合作性。F8是指体育知识与生产技术耦合因素，该项因素要求体育部门科学设计体育知识与技术接口，以此提升创新效果量。F9是指沟通渠道因素，要求内部工作人员能与外部顾客进行自由交流、互动与沟通，随时针对地方性体育文化发表个人见解，不断增加体育文化包容性[4]。F10特指合作经历因素，体育部门应加强与政府部门和其他管理部门的合作力度，不断丰富合作经历，构建良好的合作关系与信任关系。F11称作利益合理分配因素，在体育文化创新与体育经济发展过程中，必然会涉及到多方利益，对此，必须做好利益分配工作。F12称作体育文化氛围因素，要求体育部门应结合标准要求，营造良好的体育文化氛围，以此促进体育文化产业发展。F13特指政策支持因素，大力推进体育经济发展，离不开政府的支持。F14是指市场环境因素，要求将市场资源与各种技术条件作为推进中国体育经济发展的重要动力。

（二）创新体育消费思想

钟天朗先生于1990年对“体育消费”进行了分析，他指出体育消费有广义和狭义之分，广义视角下的体育消费是指一切和体育相关的个人消费行为；狭义视角下的体育消费是国民在体育活动中的个人消费支出，主要包括购买器材，买票观看体育竞赛与表演等。刺激体育消费，创新体育消费思想，则必须结合国民的体育消费需求，设计各种优质消费品和体育消费服务，用积极、理性地体育消费思想引导国民。其次，从发展视角来看，创新体育消费思想，必须重视发展全民体育教育，科学设置即健身和娱乐为一体的体育活动项目。在21世纪，随着互联网的传播，全民体育教育活动均引进了多媒体设备，将体育课程和目录分别在电视、电脑、微信公众号上播放，在视频动画的感染下多数国民参与体育运动以及体育消费活动的积极性被充分调动起来，并参与体育消费交流和探讨环节，活跃了体育消费思想，逐步实现了全民运动和全民性体育消费的目标。而且，国民在体育运动与消费中能够达到强身健体、增强身体抵抗力的目的。需要注意的是，体育运动锻炼效果和消费质量在很大程度会受到健身器材，健身器材定期进行维护能激发学生上课的积极性，相反在高质量的健身器材下对国民开展有针对性的训练能切实保证国民整体体育质量与体育消费思想水平的提高，刺激体育经济的发展。再次，要统一体育消费思想指标，对国民体育消费思想与行为进行教育教导。政府应协同各学校和体育俱乐部应发挥社会影响作用，由专业运动员、体育教练和体育教师对国民体育教育和体育消费思想进行指导，运用合规化的动作示范辅助国民在训练过程中掌握标准技能，形成正确的体育消费思想。国民在活动中可通过娱乐游戏的训练达到意识上的统一，同时，专业运动员、体育教练和体育教师应注意指导国民通过做游戏的方式描述自己的角色体育扮演、体育赛事、明星、球鞋秋衣和签名照等，以此提升国民参加体育运动与体育消费的积极性，树立国民正确的体育经济消费思想意识。另一方面，可以引入阳光体育消费理念，通过组织体育成语接龙、填字游戏、竞赛游戏等活动环节构建多彩的体育消费，在游戏活动过程中多留给国民思考和总结的空间，让国民在游戏中进行交流，互动体育消费意识，了解理性消费，使国民在增强体质的情况下达到人格魅力的培，最后在体育消费活动的开展过程中达到长期坚持的效果，着重培养国民的毅力和理性消费意识，逐步实现全民体育教育和发展体育消费思想的双赢。

（三）创新体育发展战略思想

山东省科学院教授王历生先生曾经在《论中国体育经济的发展战略纲要》中对体育发展战略进行了阐述与评论，提出了更为先进的体育发展战略思想，他在文中说：“体育经济的市场贸易，还有很多渠道没有对外开放。中国体育经济处于萌芽状态的现实，与一个社会主义大国，与一个即将成为世界体育强国的地位是极不相称的”，主张未来的体育经济发展贸易市场应从多条渠道实施对外开放，不断优化体育产业。同时，王历生先生提倡根据我国独有的国情，构建体现特色体育产业与社会主义经济特征的战略思想，弥补体育经济分散化经营的弊端，改善体育经济特有技术，生产优质实体产品与服务产品，充分发挥体育传统产业的优势，构建特色化体育经济体系。在中国，跳水属于体育产业重要分支和“梦之队”的代表，构建体现特色体育产业，创新体育发展战略思想，则可以发挥跳水梦之队的特色，实现中国跳水运动对外开放，挖掘唐朝跳水历史，创新跳水文化，将跳水运动转变为文体表演与服务活动。此外，中国举重也在世界上取得了优异的成绩，从体育学的角度来讲，举重特指举起杠铃的竞赛或者运动，有两个主要项目，一个是抓举，即以一次有爆发力的连续性动作将杠铃举过头顶；另一个是挺举，其动作分成两个部分，举重选手将杠铃举到肩部后，再挺直双臂将杠铃举过头顶，腿部动作不加限制。做这两个动作时，选手必须保持双脚在一条线上，身体直立，臂腿伸直，杠铃被控制在头顶上方两秒钟，或者等待裁判员示意方可放回杠铃。要在举重项目获取优异的成绩，则必须做好青少年举重运动员力量训练教学工作，在确保训练效果的同时维护青少年举重运动员的身体健康，将举重项目发展为一项文化教育产业以推动体育经济的发展。需要注意的是，全面做好青少年举重运动员力量训练教学工作，推动体育举重教育文化产业的发展，教练必须紧密结合青少年运动员的生理特征与身体状况以及成长规律，合理设计训练方案，科学开展训练活动。从整体结构来分析，青少年举重运动员力量训练的生理要求主要体现在三个方面：第一，青少年举重运动员的神经系统调节能力必须符合标准要求。在开展青少年举重运动员力量训练活动之前，教练应事先对青少年举重运动员的神经系统调节能力进行初步了解，并予以指导性提高。当青少年运动员的神经中枢系统能够对自身肌肉进行良好地控制，才能使他们的肌肉在处于紧张的状况下产生最大限度的变化，同时，促使青少年运动员体内有更多的肌肉单位能参与到举重训练活动中，以此满足举重项目对运动员力量的要求。第二，举重青少年运动员的肌肉横断面积必须符合标准要求，这样方能确保肌肉在收缩过程中能够产生更大的力量。第三，青少年举重运动员的肌肉在工作与活动中能够改善自身的机体供能效果，增强体魄。在力量训练过程中，运动员肌肉内部的毛细血管网会相应地增加，进而达到满足身体肌肉运动对养料与氧气的标准需求。另一方面，在青少年举重运动员力量训练过程中，他们的身体韧带与肌腱会不断出现牵扯，进而使青少年运动员在肌肉组织内部的结缔组织不断变强、增多，同时，青少年体内的脂肪含量会逐渐减少，从而有效增强运动员的肌肉收缩能力，使之转化为更多力量。在青少年举重运动员力量训练教学活动中，静力训练属于基础环节，该项训练的重要目标是增强青少年举重运动员的耐力及其肌肉所负荷的强度，使青少年举重运动员的身体肌肉在承受重力的条件下能不断增强其身体所承受重力的功能。教练可以先引导青少年举重运动员用半蹲的姿势进行静力训练，同时，青少年举重运动员应能够承受50千克的整理作用，保持半蹲的姿势处于静止不动的状态，在半蹲这段时间内，教练可以结合青少年举重运动员的体能状况实施调节，以逐渐增强青少年举重运动员的力量与受重能力。一般情况下，主要训练方式分为两种，第一种是所承受重量小而保持动作姿态的持续时间长，第二种是所承受的重量大，保持动作的持续时间较短，具体时间应根据举重项目竞赛的标准为依据。需要注意的是，在静力训练中，教练应结合青少年运动员的身体状况进行必要地调整，在提升运动员体能与受重能力的同时应注意维护他们的身体健康。运动员的体能、年龄不同，所采用的静力训练方法也不尽相同，应结合他们的实际状况选用最适宜的静力训练方法。而且，教练应秉承“先动后静”的原则，以动力训练为主要方式，将静力训练作为次要内容，努力促进退让性训练、静力性训练与动力性训练的有机结合，从而全面提高综合性训练效果。需要注意的是，综合力量训练的主要特点是在肌肉工作过程中，使肌肉逐渐退让，其主要过程是进行75%的动力性工作为75%，15%的退让性工作，最后，在训练的结尾时进行10%的静力训练。

其次，创新体育发展战略思想，应密切融合经济学中的“技术转移理论”，对中国体育经济体制进行创新，重设体育经济发展战略目标，对体育技术研究成果、重要信息、产业发展能力进行有效移植、推广和普及，引进各种先进技术经验，不断优化体育技术系统。王历生教授列举了体育技术的五项转移渠道：第一，将实验室转移为生产应用领域；第二，从公用转为全民可用；第三，从先进城市地区、体育部门、经济行业转向各城市地区与各部门；第四，从城市转移到乡村；第五，从国外转移至国内。而且，王历生教授提倡促进体育经济产业与中国旅游业、服装设计行业、食品加工业以及中西药产业相结合以充分加强体育竞技实力，他说：“把我国其他行业的优势利用起来，转移到体育方面来，所有这些对于振兴我国体育经济，建立体育产业，都是有利的借鉴”，主张通过产业融合与技术创新组建新兴体育经济产业，优化体育经济链，做好体育经济宣传工作。

再次，王历生教授也分析了当代科技对中国体育经济的影响，指明“体育也应当从经济、社会、科技总体发展战略研究中受到启发，找到自己的战略对策，抓住时机，迎接挑战”，主张结合当代体育结构，准确定位发展战略，科学调整中国体育经济对外贸易政策，转变有利的贸易方向，优化出口产品结构，充分运用高端化和精细化结构开创良好的体育贸易场景，打造优质体育品牌，让中国体育服装与器材顺利进入海外市场，同时加强与海外科研单位的友好合作，充分吸纳新技术，使中国体育产品更具备优势以形成完整的体育经济产业，并通过多渠道合作活动将体育经济发展战略付诸于实践。目前，王历生教授设想了十大类中国体育经济产业，他认为创新体育发展战略思想，必须充分开发这十大产业，打造富有特色的体育文化品牌，为国家体育经济发展制定正确的思路，设计清晰的目标，实现体育经济多元化发展。除此之外，体育部门应联合所有合作机构不断丰富体育经济理论，为体育发展战略思想提供正确的参考方案。从整体结构来分析，新经济时代并非只局限于中国经济，而且与经济全球化背景密切相关，因而，在创新与实践体育发展战略思想的过程中，不能只局限于国内经济特征，而是要放眼于世界经济，联系世贸特征，开创中国体育特区，创新体育经济生产、研究与发展一体化机制。

另一方面，优化新经济时代的体育经济发展思路，促进中国体育经济的良好发展，必须着重创新体育赛事运作模式，改善体育部门组成机构，建立赛事组委会，细化财务部、文艺部、人力资源管理部、外联部等各分部结构，由组委会核心机构负责赞助商管理工作以及其他主体性工作，辅助体育部门制定正确的决策。在体育产业经费与固定资产管理工作中，体育部门必须做好三项工作：第一，提高体育器材设施与附属设施利用率，优化体育场馆经营模式，定期组织体育赛事活动与文体表演，增加体育经济效益，确保体育赛事的持续性与长久性；第二，提高体育产业管理水平，杜绝浪费，缩减不必要的开支；第三，结合共享经济的特征，构建稳定的信任关系与合作关系，不断提高体育劳动生产率。

结束语

综上所述，顺应新经济时代的发展特征，构建中国体育经济发展思路，促进国内体育经济的良好发展，体育部门应重视着重发展体育市场思想，提升劳动生产率与国民经济收入指数，传承体育竞赛，将体育竞赛发展成一种职业，缓解社会就业压力，促进经济繁荣与发展，为体育市场开辟更为广阔的空间；必须结合国民的体育消费需求，设计各种优质消费品和体育消费服务，用积极、理性地体育消费思想引导国民，发展全民体育教育，引入阳光体育消费理念，积极创新体育消费思想；认真研究体育经济文献，积极借鉴先进经验，不断丰富体育经济理论；优化体育产业结构，大力创新体育发展战略思想，从而全面提高体育经济效益。