关注民生，人大工作永恒的主题

让教育更明亮

教育工作社会关注度高、涉及利益面广，是最大的民生事业，一直是堰桥代表组关注的焦点。在无锡市惠山区四届人大二次会议期间，张世军、袁红霞、杨曙光、邹宏等区人大代表提出了《关于加快西漳地区教育资源规划整合的建议》，建议区镇两级政府及教育部门从本地区的发展定位、目标出发，整合现有教育资源，提前做好教育资源的规划和布局，加快教育资源配置建设步伐，为地区发展提供有力保障，让每个孩子都能享受到更加均衡的教育，满足人民群众对日益增长的美好生活的需求。

为督促代表建议办理落实，推进堰桥街道教育民生实事工程建设，10月24日，堰桥代表组视察了天一实验小学西漳校区、堰桥中心幼儿园建设工地和无锡市西漳中学改扩建工程，听取了街道办事处负责人关于加快教育资源配置、推进堰桥街道基础教育高位优质均衡发展的汇报，对街道教育事业发展情况进行深入调研。

近年来，堰桥街道加快教育资源的规划布局和建设，逐年加大教育投入，深入推进基础教育高位优质均衡发展，基本解决了人民群众上学难的问题。街道先后完成了堰桥实验小学风雨操场、天一实验小学阳光100校区一期二期、堰桥初中、堰桥中心幼儿园、惠城幼儿园、社区教育中心校等新建项目和堰桥高中、西漳中学等改扩建项目，同时添置了大量的现代化教学设施和装备。

但随着城市化进程的加速，近几年街道户籍人口和外来人口呈现爆发式增长态势，与庞大的人口规模和适龄学生数量相比，街道基础教育设施缺口仍然较大。除此之外，街道基础教育还存在着部分学校特别是中小学校班级数和班学额超标，编内教师配备不足，年轻教师比例偏高，部分普惠性民办幼儿园的保教质量与公办幼儿园有一定差距等问题，要实现街道基础教育事业优质均衡发展，依然任重道远。

代表们了解到，未来五年内，堰桥街道还将针对这些情况具体做好以下三项重点工程：一是做好教育资源规划工程。在编制教育资源规划时坚持均衡发展的原则、经费保障的原则、统筹协调的原则、调增调高的原则等四项原则。二是做好基础教育优化工程。采取保留、提标改造、改扩建、异地新建等措施，优化、补充、提升堰桥街道基础教育资源。三是做好办学质量提升工程。加强教师队伍建设，增强师资力量，不断提升教学质量。

视察调研中，代表们既对堰桥街道教育取得的成效感到欣慰，也为当前教育面临的问题充满担忧，对“如何突破街道教育事业的发展瓶颈，如何解决目前存在的具体困难”进行了热烈的讨论。

本次代表视察活动紧紧围绕街道教育发展这一主题，做到了有视有察、有察有问，在推动教育民生实事工程实施方面起到了积极的作用，让视察活动真正成为了人大代表履行职责、发挥作用的重要渠道。

（曹立新）

关爱残疾人 担当新作为

去年，无锡市梁溪区人大常委会推出了定点定向视察工作机制，全区16个街道人大工委定点挂钩“一府两院”的13 个部门和单位围绕16 个专题定向开展调研、视察、检查等活动。惠山街道人大工委与梁溪区残联在开展“双定”视察活动中，以残疾人的权利保障与服务为主题，进行了多次调研活动，共同担当作为，为推动残疾人事业高质量发展建言献策。

走进残联“听实情”。5月，惠山街道人大代表一行来到梁溪区残联进行定点定向调研、视察工作，现场听取了梁溪区残联理事长陆芳关于梁溪区残疾人工作开展情况的汇报，对目前区残疾人康复、教育、就业、社会保障、扶贫解困、文化体育、维权、组织建设等工作以及残疾人工作面临的困难和问题有了更深层次的认识。走近基层“访民情”。在详细了解了区残联的工作重点和方向之后，惠山街道人大代表们选取了在残疾人工作上树标杆的广瑞路街道进行了实地的参观和考察。

通过“双向双定”视察、调研，惠山街道人大代表们看到了我区残疾人事业的良好发展和长足进步，但是也存在着发展不平衡和不充分的问题。针对这些问题，惠山街道人大工委先从自身开始做文章，从本街道试点，总结经验，以献计区残联，共同谋求梁溪区残疾人事业的新发展。首先，街道的残疾人之家确保做好最基础的残疾人帮扶工作，让政策的“红利”普惠到每一个残疾人，切实开展好残疾人婚恋工作，关心好残疾人的身心健康。其次，街道人大代表中有不少企业家，对于一些残疾程度低、劳动能力强的残疾人，可进行定向到其中一些单位中就业，帮助到，解决掉街道部分残疾人的就业问题。成效好的情况下，可联合街道辖区内有意向帮助残疾人就业的企业举办一次招聘会。最后，对于部分一户多残、因残致贫的家庭，除了帮助他们申请相关的政策补贴之外，街道人大代表中的基层干部可与他们进行结对，关心好、帮助好这一困难人群，做到多走访、多慰问，及时了解他们的最新动态。

（惠山街道）