儿童体适能场馆连锁经营发展现状分析

冉旭涛

摘 要：本文对儿童体适能运动场馆连锁经营进行现状分析，对当前存在的师资、管理等问题，结合国家政策、市场发展需求等方面进行了介绍，并从政府和培训机构应加强法律的监管、科学设计授课内容等方面推动儿童体适能场馆连锁经营的规范化。

关键词：体适能;儿童运动;连锁经营

一、儿童体适能场馆连锁经营研究

（一）儿童体适能场馆连锁经营发展背景

儿童体适能场馆主要是针对3-6岁儿童进行柔韧性、灵敏性、平衡性、速度、力量力等体适能指标提升为主的课程训练，辅以篮球、跳绳、足球、跆拳道等技能训练的民营企业培训机构。幼儿园教师水平的差异，学校对体育活动重视程度差异，学校和家庭又不能全面的培养孩子体育运动，导致了儿童在健康成长中全面发展有很大的压力。当前，我国各类民办的培训机构呈几何式上升，体适能、舞蹈、美术、英语、少儿主持、武术已经成为少儿培训的重要组成部分。儿童体适能作为少儿培训的支柱品牌之一，随着健康意识的增强和经济条件的提高，越来越多的人关注儿童体质能力，越来越多的家长愿意为孩子体质的提高付出时间和金钱。在这样的市场环境下，连锁经营模式因其规模效应庞大而成了各类儿童体育培训机构扩大规模、占据市场空间、提升竞争水平的主要方式[1]。

（二）儿童体适能场馆连锁经营分类

我国近些年颁布一系列体育强国的文件，其中不少是关于增强青少年体质健康的文件，所以要高度重视儿童体质健康的重要意义。为了使机构的快速稳健发展，各儿童体适能培训机构在市场定位、市場细分、授课内容、服务产品等方面方法百出，达到吸引家长与孩子，提升品牌形象的目地。目前，市场上儿童体适能培训机构更具规模化，呈现出资本化运营趋势，且以连锁经营为主。按照投资方式分为外资企业、国内投资企业、中外合资企业，以个体投资形式或股份合伙人投资形式出现，多数以直营连锁或加盟为主。外资儿童体适能培训机构代表：澳睿跑（澳大利亚）、美吉姆（美国）、小小运动馆（美国）等。国内儿童体适能培训机构代表：开始体能、卓越儿童等。中外合资儿童体适能培训代表：艾尔家少儿体适能。

2015年成立的开始体能儿童运动馆是武汉第一间室内专业儿童运动的中心，课程体系由北京体育大学科研转化而来，依托美国FMS身体功能训练理论和PDMS运动发育测评系统，从中国儿童的体质发展现状出发，创新授课方式，完善动作模式研发出一系列适合中国儿童身体素质发展的课程体系。训练内容主要包括身体姿态、柔韧素质、力量、协调能力、灵敏性、反应能力、跳跃能力等，并结合篮球、跳绳等课程。开始体能儿童运动馆总部设立在武汉，公司发展模式主要是直营连锁与加盟连锁为主，目前武汉市场开设5家分店。这5家分店分布在各个城区，不仅有利于市场资源配置优化、挖掘深层次市场、建立品牌形象，而且可以相互协调市场资源，互惠互利创造共赢的局面。国外体适能培训机构品牌小小运动馆创立1976年，2010年9月进入中国，发展方式是直营+加盟连锁。截止到2019年9月，共有150家小小运动馆儿童教育培训中心遍布中国大地，利用其连锁经营的优势，品牌影响力甚为广泛。

（三）儿童体适能场馆经营现状

体适能课程最早起源于欧美等西方国家，后流入中国市场。在市场环境并不成熟规范的情况下，各个地域的定价标准并未统一。大多数的儿童体适能连锁经营场馆都有自己的定价标准。根据地域城市的经济水平不同，各地场馆一节课的收费大概在65元～350元，分为两年卡、年卡分期付费模式，半年卡、季卡、月卡预付费模式经营。在课程体系上，每家连锁企业都有自己的特色课程。例如，美吉姆的个人定制课程，小小运动馆崇尚在音乐中运动、澳睿跑（中国）全程外语教学等。儿童在运动中的安全问题是家长关心的首要问题，每家连锁企业都在安全保护措施上绞尽脑汁，不仅在运动场地上做好安全防护措施，而且定期培训提高老师在授课中要注意到的安全事项。

二、儿童体适能场馆连锁经营存在的问题

（一）课程结构相对单一，缺乏创新

目前，我国的儿童体适能品牌分为两类，一类是加盟国外知名品牌，另一类是我国原创品牌。这两种情况都存在不同程度上的问题，国外品牌缺乏本土文化，国内原创品牌教学、管理经验不充分。这两者在一定程度上都不能更好的适应市场，适应每个家庭的孩子。同时，市场的监査制度不严，各类品牌之间课程设置方面相互模仿，同质化程度高，导致不同品牌之间的课程大同小异。

（二）师资水平高低不一，专业教师资源匮乏

儿童体适能培训区别于其他成人类体育专项技能培训，在授课过程中为了达到预期的效果，儿童体适能培训教师需要在熟练掌握专业技能的同时，还需要对学生上课中的心理变化、情绪变化以及生理问题加以把控。通过访谈武汉市开始体能儿童体适能场馆的负责人和教师了解到，各个区域的场馆师资水平差异较大，缺乏专业的体适能教练，多数是到店培训或其他体育行业转型而来，导致师资队伍混乱没有统一的标准，并且存在一些非体育专业也不懂儿童教育相关的心理和生理知识的教师。师资水平的差异对品牌形象、市场口碑有一定的负面影响，在连锁经营的模式下阻碍其规模化、专业化运营。

（三）各连锁场馆之间培训质量不一，资本市场影响过大

规模是连锁经营的关键，只有规模经营才能产生规模效益，规模效益恰恰是连锁经营发展的重要原因之一[2]。市场当前连锁经营的儿童体适能场馆多数以直营+加盟为主要的经营模式，自国家提高对青少年体质健康的重视和二胎政策的开放，儿童教育培训行业和儿童体育得到了快速的发展，但是国内的儿童体适能连锁品牌场馆管理体系并不完备，存在着许多的问题。例如，品牌的发展历史短未形成企业文化底蕴，场馆连锁的地域限制未成规模导致品牌效应低下，教学内容千篇一律没有创新导致儿童上课积极性不高，师资队伍良莠不齐。各个品牌的儿童体适能场馆为了占领市场、快速发展都借助大量资本以加盟、直营等方式在全国范围内迅速扩张。资本的助力使其市场规模得到了快速的发展，但是管理体系并未更新，随之出现问题。管理体系未更新，导致各连锁场馆服务教学质量不一，教师培训标准不同，只是在儿童体适能场馆品牌规模上实现了扩张，但在其质量上并未提高。所以，规范加盟场馆的加盟质量是儿童体适能场馆连锁发展亟需解决的问题。