新时代推进高校“三个结合”思想政治工作的研究

王玮 李恺

摘 要：在新时代背景下，高校思想政治工作的重要性得到進一步加强，也促使许多教育工作者不断提高工作质量和效率。通过对新时代高校思想政治工作的方向进行研究、推动高校“三个结合”的工作重点，意在促进高校思想政治工作的改革与发展。

关键词：新时代 高校 思想政治工作 三个结合

随着改革开放与社会化进程的不断发展，当今社会对当代大学生的要求已不局限于拥有较高的专业素质，同时也应具备较高的思想政治觉悟。在社会文明不断提高的今天，只有切实提高大学生的思想政治觉悟才能促进中国的伟大复兴与社会主义的进一步建设。[1] 因此，教育工作者需要对高校思想政治工作进行反复琢磨，对高校思政工作提出新方向，并结合习近平总书记“把思想政治工作和党的建设工作结合起来，把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来，把解决师生的思想问题和教学科研、学习就业等实际问题结合起来”的“三个结合”思想融会贯通到实际教育工作中对教学工作进行改革与创新。[2] 达到推动高校思想政治工作的历史进程、切实提高当代大学生思想政治意识的目的。

一、高校思想政治工作现状

目前国内各大高校都开设有思想政治教育课程。在教育改革不断深入的过程中，新时代高校思想工作存在着一些急需改进的问题。

1.高校的思想政治教育没有落实到实际

高校的思想政治教育一直在各个环节中被倡导，但是在具体实施过程中并没有落到实处。

一些高校过于追求对教学工作的理论研究忽视了思想政治教育的实际应用，导致在工作的实际中无法达到期望效果。部分教师缺乏必要的思政工作热情仅浮于表象，使得思政工作不能满足实际需求。

2.“如何培养人”面临的新问题

近几十年来，我国经济飞速发展。在校大学生主这群青年团体，喜欢将我们国家中的不足和世界发达国家的长处做对比。在这个过程中他们片面的发现西方发达国家的美好现状，却从未想过发达国家也曾经历过类似的历史过程，从而产生畸形的错觉而对社会主义现代化取得的巨大进步视而不见。生活在新时代的青年大学生，没有经历我国由贫困走向富裕的艰难变迁，因而对中国社会发展的成就和取得的进步，缺少相对的历史比较，形成了对当前社会的片面理解，这也是当前高校思想政治工作面临的新问题。

3.高校思政工作体制不健全

高校在思想政治工作过程中，一些具体的工作行为规范和行为准则没有统一标准。导致高校思想政治工作的体制、体系不够完善，从而出现管理乏力的现象。不健全的思政工作体系也使得高校在实际工作过程中无法顺利进行。

二、推进高校思想政治工作的策略

高校思政工作是以树立大学生正确的人生观价值观为导向，从思想方面入手培养大学生成才的重要教育。习近平总书记在思政教育工作方面指出，各大高校的党委领导班子要切实履行好管党治党、办学治校的主体责任，一定要坚持思政教育与“三个结合”思想相结合。特别强调要“虚”功“实”做，把“软指标”变为“硬约束”。习近平总书记的重要讲话，切中当前做好高校思想政治工作的重点和难点，深刻把握了做好高校思想政治工作的基本规律，指明了推进高校思想政治工作改革创新的基本原则和着力点。因此，要做好思政工作要从以下几方面入手。

1.发挥大学生的自主性

伴随着高校学生知识和阅历的不断增加，大学生逐渐形成具有鲜明特点的个人性格。因此，高校在思想政治工作中应从实际出发，在思想教育中注重发挥大学生的自主性，激发其内在动力与兴趣，为学生创建一个良好的学习氛围。让学生感觉到学校在日常管理中得到尊重，从而激发自我管理的能力，使其由被管理者变为主动者，实现思想教育的内在转变，提高新时代高校思想政治工作的效用。

2.“三个结合”思想发挥党组优势推动思想教育

高校结合“三个结合”思想加快思想政治建设是教育发展的根本。学校基层党支部处在教学、科研、管理、服务等各项工作的第一线，对师生的思想状况最为了解，也最易开展工作。一方面要将思想政治工作纳入基层党组织的工作职责，增强基层党组织做好师生思想政治工作的自觉意识，通过加强基层服务型党组织建设，将党的思想政治优势转化为事业发展的优势。另一方面，要通过机制建设确保“水流到头”，学校的要求和工作能够准确传达到支部，确保信息的对称性和对等性。

3.高校构建思政工作的长期发展

思想政治工作与管理工作二者紧密联系、共同发展。但是从现在来看二者的发展极度不平衡，思政工作已远远落后于管理工作。因此，在今后的思政工作方向来看应以构建其长期发展的机制是教育工作者能够在工作中更好地发挥特长，确保思政工作有效进行。

4.建设稳定的思想政治教育队伍

稳定的思想政治教育队伍是保障高校思政工作稳定和后续力的基础，目前国内大多数高校的思政队伍都不够稳定。高校老师往往由于工作繁杂导致对学生进行辅导的过程中存在较大疏忽，导致思政教育工作做不到位，思政工作人员在日常思政工作当中也仅仅是在做思政工作而非全身心投入。因此，种种原因造成思政工作队伍缺乏相关工作热情与稳定性。

5.新时代的高校思政治工作应从心理的角度入手

在新时代，随着社会生产力和科技水平的飞速发展，各高校思想政治教育者应意识到心理学对于思政工作的重大催化作用。传统教育工作中，往往学生的思政教育接受度并不理想，或者说还有一定的抵触心理。 其主要原因在于教育工作者平时缺乏引导和沟通。加强教师心理学理论学习，从心理学的角度对学生进行辅导与交流不仅能使学生的心理保持平静，也能够积极的接受思想政治教育，防止各种负面情绪对学生的思想侵蚀，进而不断提高学生政治文化素质、帮助学生建立正确的人生价值观。

结语

新时代对大学生的思想政治意识提出了新的要求，也促使广大教育工作者和教育机构对传统的思想政治工作方法进行改革。但是，思想教育是一项长期、持续性的工作，其不仅对高校的思想教育工作有远大影响还对社会以及国家的发展都具有十分重要的意义。高校只有打破常规、勇于创新才能做好思政工作，才能更好地对学生进行教育。

参考文献

[1] 龚红. 关于新时期高校思政工作方向的研究[J]. 青年与社会：上， 2015（3）：146-146.

[2]李家俊.“三个结合”推进高校思政工作[J].思想政治工作研究，2017（9）：30-32.