新媒体背景下关于书法艺术网络传播的思考

[摘要]随着时代的发展，中国书法艺术的传播方式也在不断演变，在当代新媒体时代的大背景下，通过网络手段传播书法已经越来越普遍。在当下，通过新媒体传播书法已成为重要的传播途径，也是值得我们去着重关注的一方面。就书法艺术的网络传播发展方向进行了探讨，期许通过网络传播给书法艺术的发展带来更大的推动。

[关  键  词]书法艺术;网络传播;影响

在中国历史上，书法一直受到重视。“身言书判”的选拔标准可以看出在古时科举考试中书法艺术的重要性，但是传统书法在普及方面存在局限性，它的传播只能在文人雅士中得以实现，却没有在大众中普及。随着时代的迅猛发展，书法的传播方式也在更新换代。在这个以新媒体为主的时代，网络已经是传播的最大主体。截止到2018年6月，我国的网民数量已经达到8.02亿，2018年上半年来新增网民有2968万人，互联网普及率达57.7%。使用互联网的网民数量在大幅上升。网络已经成为艺术的重要传播手段。现代的网络技术大大增强了书法艺术的交流与传播，与中国传统的书法传播方式相比较，网络传播更是缩小了地域性，打破了时间性、空间性。这些新的技术和手段推动了现代社会书法艺术的发展，彰显了书法网络时代的来临。

在当下网络传播平台多元化及传播速度迅疾化的影响下，我们应该让书法艺术的传播更趋于合理与规范，需要向更积极与可持续发展的方向前行，因此传播的过程应随时代的变迁而不断更新，笔者认为未来传播的发展应向以下几个方面去开拓。

一、传播主体多元化

在新媒体的背景下，书法传播的传播主体大多数还是学习书法多年的书家。在传播的主体上有些过于单一，使传播的内容在很多方面上存在一致的现象。其实，当代大量优秀的青年书法家在当前这个中国书法艺术发展的新时期迅速涌现出来，可以通过筛选，让一些优秀的青年书法家参与其中，让大家有更多的选择。并且现在网络平台的受众青年也是主流群体，青年书家可以更多地给予他们经验上的帮助。

现代文化的交流与碰撞中，我们更多的是讲究融会贯通，因此也可以邀请通晓中西文化的学者参与到传播中来，使书法艺术研究者在当代技术的影响下不仅可以通晓中国的艺术理论，还可以了解到西方的相关知识理论。在此基础上让中西方的语言和思维方式能够融会贯通，激发对中国书法不同方面的解读，促进多角度的思考。借助现代媒体的大环境，拓宽书法向外传播的途径，通过现代传播让全世界都能感受到中国书法艺术魅力所在。

同时传播的过程中，还可以更多地邀请一些新闻传播的专家参与进来，借助专家的专业性，更好地保证传播内容的真实性、权威性，过滤掉垃圾信息，保持网络传播的纯净和正能量。

二、传播内容优质化

我们要保护书法艺术传播的过程，真正地从根本上认识到书法传播不仅是一种艺术传播，还是对于书法的一种情感和情怀上的营造和培养，也是我们对于书法这样一种传统文化的尊重。我们希望的是在现代社会中得到高质量的传播，在精神上提高审美水平和改变对书法的理解方式。如若只是停留在大量的流水传播和过了就忘的方式上，效果是适得其反的。所以我们不能只是为了传播而传播。

新媒体传播为传播书法提供了更好的平台，要尽量符合现代人的心理特征与新媒体的特性，以及在内容制作和选材方面都要很好地结合起来。在传播书法的过程中我们应注重促进人们对于书法理论更好地理解以及人们在学习书法中的感悟，这样我们可以更好地促进人们对于书法的了解，开发适于现代都市人消费的书法内容。我们对书法艺术的传播不能只是针对书法作品和书法名家的推广和传播，对于书法理论和书法美学研究也要加强，在书法思想和书法理论方面大家能够提出自己的见解和观点。不但要关注技法方面的提升也要加强中国当代书法理论的研究，对于传统的中国书法艺术、当代的书法艺术等问题我们也要进行深入研究，将我们发现的问题付诸实践去解决。

三、传播形式多样化

在日常生活中，我们可以通过多方面、多角度的展示促进书法的传播。在当今社会，书法不仅是一个独立的个体，它还可以与许多方面相融合。比如利用通过信息技术将一些书法作品融入媒体广告中，增加书法的趣味性和商业感，提高大众的接受度，使那些对书法知之甚少的人也可以融入进来，扩大书法的受众群体。

还可以把图片、声音、视频、文字这些不同的形式结合起来，并把受众的视听感官调动起来，与此同时增加互动环节，增强用户的体验，使书法的信息得到有效传播。这些技术可以推动书法创作，对帮助大家掌握书法方面知识、提升艺术的欣赏水平起到了助力作用。通过清晰的视频画面，古典音乐的氛围渲染，加上精准的旁白，这几个环节配合起来使得欣赏者能够在感官与感知上，更深刻、更准确、更精细化地理解书法作品。

四、受众群体精确化

在这个忙碌的时代中，人们的时间越来越呈现碎片化倾向，更多的受众群体需要在有限的时间内了解想要了解的内容。所以我们应该加强研究用户的阅读信息，通过阅读数量、留言内容等，了解用户对象、用户需求、用户建议，并以用户尊重和喜欢的方式给他们提供真正所需的内容。面临众多的想要了解書法的大众，我们可以进行信息整合筛选，通过大数据分析的方法精确地定位到每个阅读者，了解到他们喜欢的内容和经常阅读的文章。针对性地推送他们想要了解的信息，节省受众群体的时间，使大众在无限多的信息中，一目了然地找到想要了解的内容。

就书法传播来说，我们的受众人群虽然大部分是书法爱好者，但是每位受众的关注点都是不一样的。比如有的受众群体侧重于技法方面的内容，有的则是更关注理论知识，还有的更多把精力放在作品研究上。我们在推送书法内容时应该更有针对性和时效性。所以研究受众群体对于通过网络传播书法也是很关键的，关注到受众的侧重点，才可以更好地达到及时推送的效果。

但是无论现代的传播手段如何新颖，我们在传播内容上要不忘初心，不要在新技术中迷失了书法本来追求的要旨。总而言之，我们要发扬书法艺术网络传播的优势，不断改进完善，让更多的人感受中国书法的博大精深，使书法在更大更好的平台上实现有效的传播与发展。

参考文献：

[1]路云亭.书法的传播形态[M].上海：上海交通大学出版社，2015.

[2]郭庆光.传播学教程[M].北京：中国人民大学出版社，2011.

[3]章剑华. 论书法艺术的现代传播[J].江海学刊，2014（4）：30-35.

[4]薛元明.书法网络的未来[J].中国书法，2007（11）：19.

作者简介：王鑫（1985—），男，汉族，山西忻州人，太原师范学院书法系讲师，中国书法家协会会员。

作者单位：太原师范学院书法系